答えは重力と机がAを押す力がつりあうのですが、 ァのAが机を押す力は存在するのですか？ だとしたら、何の力と釣り合っているのか教えて欲しいです🙇‍♀️

30年 理科 (25) 体の物体A. Bを用いて、圧力や浮力につい ごま験を行った。次の(1)~(5)の問いに答えなさ ただし、100gの物体にはたらく重力の大 I図 A 日 5cm 3 cm 机- ものとする。 )図1のAについて、つり合いの関係にある 2力は次のどれとどれか、記号を書きなさい。 2 cm 2 cm 4 cm 4 cm 図2 ア Aが机をおす力 ウ 机がAをおす力 と イ Aにはたらく重力 Aにはたらく摩擦力 エ T

問題の意味からさっぱりわかりません💦　 答えは③です。 AとBで同じ力の大きさのものはいくつあるのかってことですか？そうなるなら水色の線のところを考えると、AとBそれぞれ同じなのは重力しかないのでは...🤔

中OO-の ォー さ さ 問3 同じ物質でつくられた均質で同じ大きさの球体Aと球体B 球体A 球体B に,糸をそれぞれ取り付けます。 この2つの球体は水に入れた ときに水面に浮かび上がらず, また, 磁石によるカや電気によ る力は受けません。 図のように, 球体Aを空気中で, 球体B を水中でそれぞれ糸でつるし,静止させます。球体Bは完全 に水の中にあります。 これら2つの球体にはそれぞれ複数の力 が作用しますが,それら全ての力のうちで, 同じ大きさの力は何個ありますか。ただし、 球体Bに作用する浮力は, 重力の一の大きさとします。 ①~⑤の中から, 最も適当なもの を選び、その番号をマークしなさい。 解答番号は| 3 です。 00 22個 3個 0 0個(すべての力はみな大きさが違う) の 4個 6 5個 3)

どなたか(3)教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️ (以前も同じ質問をしたのですが見当たらなくてもう一度質問させていただきました💦)

物体がふれ合う面積と圧力の関係を調べるために,下の実験を行った。ただし,このスポ ンジのへこむ深さは, 圧力の大きさに比例するものとする。 【実験】ふたのついた直方体の容器に砂を入れ, 全体の重さを6.0N とした。図1から図2の ようにして,容器をスポンジにのせたときのスポンジのへこむ深さを調べた。このとき, 容器がスポンジとふれ合う面積は50cm?であった。次に, 図3のように, 容器の向きを変 えてスポンジとふれ合う面積を150cm?にし, スポンジのへこむ深さを調べた。 2 図1 図2 図3 机 foom 1000m (30%) [1) 図2において, スポンジが容器から受ける圧力は何N/mか求めなさい。 (2) 図3において, 図2と同じ深さだけスポンジをへこませるには, 容器全体の重さを何N 46% にすればよいか求めなさい。 つく (9%)(3) 容器の重さによって圧力が生じるように,空気の重さによっても圧力(大気圧)が生じる。 机上にはたらく大気圧の大きさは,容器(6.0N)を図3の置き方で, 机上に何個積み重 ねたときの圧力の大きさと等しくなるか。この大気圧を1012hPaとして求めなさい。 く長野県)

力の分解です。 2つののバネばかりの値が、同じになる時と、違う時は何が関係しているのですか？（合力と同じになるとかは関係なく、2つのバネばかりのみの値で考えた時）角度が同じであれば、2つのバネばかりの値は同じになるのですか？ たとえば、とあるバネの伸びを一定に保ちながら、... 続きを読む

ばねばかり →ニ→ するには、 てあれば何でもOK? → チ - のときの角の調係 ム#4 のときってこと? (00)

AとBはつり合っていると書いてあったのですが、なぜAとCはつり合っているとは言わないのですか？ よく分からないので、どなたか教えて頂きたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

A B C-

(1)の答えが 図1になる理由は何故ですか？？

の作用·反作用の2カとつり合う2カ p.157 図1.図2の2力について答えな 図1 A机が本をおす カ(垂直抗力) さい。 コ) 2カが1つの物体にはたらいて いるのは,図1,図2のどちらか。 口(2)(1)において,2力がはたらいて いる1つの物体は何か。 口3) 2カがそれぞれ別の物体にはた らいているのは,図1,図2のど B地球が本を 引く力(重力) 図2 (4)図1 AQ AA机が本をおす -カ(垂直抗力) 図2 40000L ちらか。 口(4) 図1,図2の2力は,それぞれ 次のア, イのどちらの関係にあるか。 物体はたらく (5)使う語 作用·反作用の2力は, C本が机をおすカ ア 2力が作用·反作用の関係にある。 イ 2カが力のつり合いの関係にある。 口5) 作用·反作用の2力は, つり合う2力と同じように, 大きさ が同じで,逆向きの力が一直線上にはたらく。 作用·反作用の 2力について, つり合う2力とちがうところを書きなさい。

中学３年生　運動とエネルギー　水中の物体に働く力 （6）がわかりません。

らが大きいか,または,同じか。)後切みさ。 ツ (6) 物体が水面に浮いているとき,この物体にはたらく重力と浮力ではどち らが大きいか,または, 同じか。 (7) 物体全体が水中にあるとき, 物体の水面からの深さが浅いときと深いと 1

２の(3)、３の(1)(2) ４の(３)教えて欲しいです💦

(実験3) 図3のように, ばねAとばねBをつなぎ,質質量40gのおもりを 3圧力について次の実験を行った。あとの問いに答えよ。 ほかにもうひとつある。それは何か。「2力は,」 に続けて書け。 (実験1] 図1のように,空気ポンプで空気をつめこんだ500cmのかんを 解答→pA おの図のように, 天井からおもりをひもでつるして。 (島根県) 1個つるした。 天井 止させた。あとの問いに答えよ。 図3 ひも ■中学 [A D日常学 中学3 切に表しているのはどれか。次のア~オからひとつ選 び,記号で答えよ。 A 日常学 1冊で が可能 ア おもりがひもを引く力。 ウ 地球がおもりを引く力。 おもり ¥B ィ 天井がひもを引く力。 ェ ひもがおもりを引く力。 知的変 本当の 一流の きたて めだい 0 2力は,一直線上にある。 2つのばねA, Bを用いて, 次の実験を行 った。これをもとに,あとの問いに答えよ。 ただし,100gの物体にはたらく重力の大 きさを1Nとし,ばねや糸の重さは考えな いものとする。 実験1の結果をもとに,ばねAに ついて,加わる力の大きさとのびの 関係を右のグラフ用紙にかけ。 y2)実験2で,片側につるしたおもり の質量は何gか。 )実験3で,ばねBの長さは何cmに なるか。 図1 30 ロり く 目次 2 ば 20 でよ ばねの 長さ つい A [cm) 10 ばねの 長さ B (石川県改題) 0 0.1 0.2 03 04 0.5 (実験1] ばねA, Bについて, それぞれ図 1のように,質量10gのおもりを 1個から5個まで順につるし, お もりの数とばねの長さを調べたと ころ,表のようになった。 加わる力の大きさ(N] C.IN (福井県) 準備した。かんの質量を電子てんびんではかると81.85 gだった。 次に,図2のように, 水上置換でかんから出した空気を集める と、1000cmのペットボトルがいっぱいになったところでちょう ど空気は出なくなり,かんのなかの空気の圧力とペットボトル のなかの空気の圧力が外の圧力と同じになった。再びかんの質 量をはかると80.65g だった。 2 3 おもりの数(例) ばねAの長さ(m) ばねBの長さ(cm) 表 0 4 5 80 11.5 15,0 18.5 22.0 25.5 85 125 16.5 20.5 24.5 28.5 (実験2)図2のように,ばねBの両側 図2 B に質量の同じおもりを1個ず 000000 (co) つつるすと,ばねBの長さは 図1 図2 165cmになった。 1、2 ペットボトル かん 水そう 物理第1 光と 第2章 カと運動 n00000 00000

図一の問題はなぜ12Nになるのですか。教えてくださいお願いします。

【カの合成と分解】 2」 ほうがん 次の方眼の1目盛りを1Nとして, あとの問いに答えなさい。 図1 図2 (F2の作用点はO) F2 Fi Fi F2 0 O 図3 図4 Y- 0 F2 F Fi -X 0 図1の2力の合力の向き(左右) と大きさを書け。 4

力の釣り合いで、釣り合わなかった場合の様子を教えて欲しいです！