英語 中学生 2年以上前 また、この桃太郎という物語は戦国時代から江戸時代の間に作られたといわれています。このように昔話は昔から話続けられていることから多くの人に好まれていて読み続けられて、話続けられているのだと私は思いました。を中学英語で訳してくれませんか、？？😭😭何度も同じ質問すみません。優しい... 続きを読む 未解決 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 みなさんこんにちは。これから私が見せる動画は日本昔ばなしの「桃太郎」の物語です。では、動画を見てください。 ～動画を見せながら私が英文で説明する～ 👇🏻 むかしむかしある所におじいさんとおばあさんがいました。 おばあさんが川へ行ったところに大きな桃が川から流れてきました。そ... 続きを読む 未解決 回答数: 2
公民 中学生 2年以上前 【至急】中3公民 どなたか教えてくださいm(_ _)m ①私たちの生活において文化が大切にされる理由はなんですか？ ②自衛隊の役割、アメリカとの関係、核兵器に対する姿勢などを基に、国際平和のたまに日本かま果たすことができる役割は何か、日本が具体的にできることを考える ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 2年以上前 生産する物でも、貿易相手国でも、一つに頼ると良くないとされている。それはなぜか。物、国、それぞれで一つに頼るとなぜ良くないのか説明しなさい。 という問題がわかりません。 簡単な説明お願いします！ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 至急でお願いしたいです💦 解答を教えてください🙇♀ (3) 連続する3つの自然数があります。 もっとも大きい数の 2乗ともっとも小さい数の2乗の和が､ 中央の数を24倍 して2を加えた数と等しくなります。 このとき、次の問い に答えなさい。 ① 中央の数をnとして､ n についての方程式をつくり なさい｡ ch+1)+(h-1²=24h+2 h2-2n+1th²-2h+1=247f2 ②①でつくった方程式を解き、連続した3つの自然数を答え なさい｡ ph² - 18 = 0 2(h²1470 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 答えを教えていただきたいです🙏 求め 秒間 -3- (2)下の図のように、関数 y=1でのグラフ上に2点A、Bが ある。 点A、Bの座標はそれぞれ -6.3である。 このとき、次の問いに答えなさい。 (-6, 9) O <B (3,25) 16 ① 2点A、Bの座標をそれぞれ求めなさい。 2442 2点A、Bを通る直線の式を求めなさい。 2-9- 5-(~6) G 8 I pra 419 7 o 41,00. -2.251 bins 5 ③座標軸の1目盛りを1cmとして、 △OABの面積を 求めなさい。 2,25 a 82 77 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 答えが⑤です。 なぜ、①と③が含まれないのか教えて頂きたいです！ お願いします🙇♀️ 109 次の ① ~ ⑤ の中から,多項式でないものをすべて選べ。 1 1/2 a ³² -a³ 2 x+y 3 √3 xy 4 x² + y² 5 演習問題 291 2/8 + 28 y y x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題の点Bの切片の求め方が分かりません！教えてください、！ 1図において, lは関数y=2xのグラフで,mは傾きが-1の直線である。 lとmは点Aで交わり, 点Aのx座標は1である。 また,mとx軸の交点をBと する。 x軸上にx座標が2である点Pをとり, 点Pを通りy軸に平行な直線が l m と交わる点をそれぞれQ, R とする。 △AQRの面積を求めよ。 〈高知〉 (12) 1 124 B m 2% IC 未解決 回答数: 0
数学 中学生 3年弱前 この意味が答えを見てもまったく分かりません！解説お願いします🙇 0 解が整数になる2次方程式 ①① - 2次方程式x+ax+10=0の2つの 解がともに整数のとき, α の値をすべて 求めなさい。 (高知) 3 a=-11, -7.7.11 Jmi 三平方の定理 8 本調査 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 ここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします odt at oroqqs? (:00 <いろいろな比較の文〉次の日本文に合うように( )内の語を並べかえて、正しい英文にしなさい。 □(1) 由美はマイクと同い年です。 (as/ is / Mike / old / Yumi / as ). (luisan) not edt □(2) 私はあなたほど忙しくありません。(not/you/as/as/I'm /busy). nadt □(3) 私はトムの2倍の数の本を持っています。 (as/I/Tom/twice/books/have / as / many). sdi. Is to □ (4) 彼は世界で最も有名なピアニストの1人です。 He is (pianists/the / one/famous / of / most) in the world. He is OF MOST? E die word. □ (5) あなたは英語と数学ではどちらのほうが好きですか。 (like / you / which/better/do), English or math? a ①内(in the world. us).avomat ei stutbiq einT 00 XOALETA tie ylimst aid ni, English or math? □(6) 私はすべてのスポーツの中でサッカーがいちばん好きです。 (like / the / soccer/ of / best / I all sportsdodot Tollst el mof t all sports. MOMO? wy □(7) できるだけ速く歩きなさい。 (you / walk / can / fast/as/as).stled al vienoboib aint ( 解決済み 回答数: 1
