式までは解けたんですが、この先何したらいいのか分からないので、教えてください🙏

4【円とおうぎ形】 半径12cm, 弧の長さ6cmのおうぎ形の中心角の大きさと面積を求めよ 角 fr 2T×12 GR X 360

解いていたんですが、どういう風にいたらいいのか分からないので教えてください! おねがいします🙇

習問題 二比 も 3 れ m 3 点Pは,右の図 の長方形ABCD の 辺BC上をBから Cまで毎秒2cm の 速さで動く。点Pが Bを出発してæ秒 後の△ABP の面積 をycm² とする。 (1) の変域を求めよ。 0≤x≤22 H 6cm B (2)を式で表し そのグラフをかけ。 y (cm²) 30 20 10 0 数ウ･中2 -10cm・ D T 5 (秒) ので表せ。

空欄のところと㈡のところを心の優しい方ぜひ教えていただけると幸いです🙏

er alla My sister is ③ 次の対話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 work/sister / to/is) in the future. Aya : Do you have any plans for the winter vacation? Mike: Yes, I do. ① (私は京都と奈良を訪れるつもりです。) I geing to work in Australia Aya: Really? (2 are you going to stay there ? Mike: I'm going to stay in Kyoto for three days and in Nara for two days. Aya: ③ ( do / will / there / you / what / ? ) Mike: I'll visit some temples. I'm interested in old Japanese buildings. Aya: Are you going to take a lot of pictures ? Mike: Yes, I am. ④ I'll show the pictures to you after the winter vacation. (1) (3) 下線部③の ( What ① の日本語を英語にしなさい。 ただし, visit を使って, 8語の英語で書きなさい。 am gaing to visit Kyota to visit Kyoto and Nara. (2) ② に最も適する語(句) を次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア When イ How long ウ How much I Where )内の語を,本文の内容に合うように, 並べかえなさい。 there in the future. will do you (4) 下線部④の英語を日本語にしなさい。 (5) 本文の内容に合うように、次の英文の Mike Nara during the winter vacation. I [冬休みが終わったら写真をみせましょう。 に適する語を書きなさい。 a lot of pictures of old Japanese buildings in Kyoto and 5

考えているんですが全く分からなくて、書いてみたのもあっているか分からなくて、どの方か教えてくれませんか？😭

英･中2 stay Went lives Writing did look 次の英文を読んで,あとの問いに答えなさい。 Hideki is a junior high school student. His family has four people : his father, his mother, his sister and Hideki. Last Saturday, he ① (go) to his uncle's house with his mother and sister. His father was busy that day, so ② he ( ) ( ) with them. After lunch, Hideki and his sister visited the library near their uncle's house. They ③ (see) 5 a lot of English books there. They stayed there (4) an hour. They ⑤ (come) home at about three thirty. ① ③,⑤ の語を適する形にかえて書きなさい。 1 (3) goes (2) 下線部②が, 彼は彼らといっしょに行きませんでした」という意味になるように,( を書きなさい。 he with them (3) ④ に最も適する語を次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア from イ on ウ to I for (4) 本文の内容について,次の問いに英語で答えなさい。 数も英語のつづりで書くこと。 @ How many people does Hideki's family have ? ⑥ Did Hideki visit his uncle last Saturday? ⓒ Did Hideki's mother go to the library? @Did the library have a lot of English books? 英ウ中2 ② 次の英文が正しい文になるように, 内の語を並べかえなさい。 )に適する語 []

どうやって求めたのか解説お願いします🙇🏻

3 3 右の図で,直線ℓは関数y=12x+2.直線mは関数y=-2x+6のグラフで ある。直線lと直線との交点をAとし、直線ℓ とx軸との交点をそれぞ れB,Cとする。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 点Aの座標を求めなさい。 B (3) 点Cを通り, △ABCの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 m y ( 〕 (2) 線分AB上を動く点をPとする。 △PBCの面積が10となるときの点Pの座標を求めなさい。

中２の英語です! 写真の（３）〜最後の問題までがいくら考えてもわからないのですが、わかる方いるでしょうか? また、私は英語が苦手で頑張って解きましたが解いた問題があっているのかも心配です💧 心の優しい方ぜひ教えていただけると幸いです🙏

(3) Ayumi played tennis after school yesterday. (下線部をたずねる文に) (4) I eat breakfast every morning.(下線部を then にかえて過去進行形の文に) (5) This chair was my father's. (XIC) (否定文に) This chair was not my 3 次の各組の問答文が完成するように, (1) A: Do you use this desk? B: No. I don't (2) A: B: No, (3) A: My sister you fine today? ● father's. B: No. But I (4) A: Are you drinking milk? B: Yes, に適する語を書きなさい。 I have a headache. you have any pens with you then? some pencils. it. I like it.

現在進行系になおしなさいというものなのですが、現在進行系がよくわからないためこの問題の解き方を教えてほしいです。

We go shopping. 3 He listens to foreign music. 4 Does your mother make dinner? 5 Tom doesn't study science.

これであってるんでしょうか？

(1) 次の回路図をかきましょう。 ○懐中電灯(単2電池2本直列使用) [] +||

□1を教えて欲しいです🙇‍♀️

1 重要表現 次の日本文にあう英文になるように, (1) 彼はペットボトルの生みの親です。 He is the parents. (2) 私の祖母は子供のころから車いすに乗っていました。 of 障壁 に適する語を書きなさい。 My grandmother (3) 彼女は子供のころしばしば困難な時を過ごしました。 She often had a (4) 彼はもっとよい世の中を作る方法を見つけました。 plastic bottles. di fficult time in her childhood. better. In (8) 年をとるにつれて感覚がよくなります。 He found a way to make a (5) 彼女は独自の製品をつくり出すために会社を創設しました。 She founded a company to create original products. (6) 彼はその製品を世界に広めました。 a wheelchair We can do something (11) 外国人がいることを知っていることが重要です。 It is important to (12) あなたには何かよい考えがありますか。 He spread. the product the world. (7) 1970年代は,人々は意思の疎通をするのに電話を使いました。 MONT the 1970s, people used phone to communicate. Do Your sense improves you (9) 多くの人々がこのびんは持ちやすいと思っています。 Many people (10) 私たちはみんな, 困っている国々を助けるのに何かをすることができます。 all to old. know world. they can hold the jar easily. that you have help countries in need. there.. any. 取り除く childhood. are foreign people. good ideas?

（1）（3）（5）（6）を教えて欲しいです🙇‍♀️

3 次の日本文に合う英文になるように, に適する語を書きなさい。 □(1) 私は今年, アメリカ合衆国を訪れるつもりです。 I will と □ (2) メグは今日, ここには泊まらないでしょう。 Meg will not stay □ (3) あなたたちは富士山にのぼるつもりですか。 □ (4) 私は音楽室で練習するつもりです。 I'll □ (5) 私の兄は飛行機で外国へ行きました。 visit America this year. here today. practice in the music room. My brother went by □ (6) そのレストランを予約してくれてありがとう。 Thanks for a to Mt. Fuji? at the restaurant.