中2の地理の質問ですっ！ 人口や都市に着目して関東地方の特色を200字程度 でまとめる。　という課題が出ているのですが… まとめるのが苦手すぎてうまくいきません😭😭😭 どなたか教えてくれませんかね…🙏

「鎖国」ってなんですか？

中2 数学 連立方程式の利用 お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

本0円の鉛筆と1本90円の色鉛筆を合わせて10本買ったら, 代金の合計は 840 円であった。 鉛筆と色鉛筆をそれぞれ何本買ったか。 よ 確認問題 1 次の問いに答えなさい。 色鉛筆 鉛筆 L(2) 50円硬貨と 100円硬貨が合わせて 30枚あり, その金額の合計は 2150円である。 50円硬貨と100円硬貨はそれぞれ何枚あるか。 T3nd8 + s 九式立 (9日 105m+0 口(3) 1枚50円のシールと1枚80円のシールを合わせて10枚買って, 1000円札を出したら,おつりが 260円あった。2種類のシールをそれぞれ何枚買ったか。 50円硬貨 100円硬貨

中2の数学についての質問です。 この問題が分かりません。 教えてください🙏

(5) 3.rー2y-9=0 5 -5 0] I 5 L5

中2の数学についての質問です。 この問題の交点から式を求める方法が分かりません。 教えてください🙏

(4Mェ-2y=1 14ズ-ン- ト2) ル-1 えとまがそれぞれ整欲の 値をとう傾み合わせを 2種求めて、その2点を 通るグラフを求める。 Xニー1のときい -1-23:1 y 5 5 -24-2 2:0のときゅ ル-0- Cb6) LS 0

答えが書いてあるところはあっているか、 答えが書いてないところは答えを教えてほしいですっ！ できれば、なぜそうなるのかも教えてほしいです🙏

イ 降戻 ; 形形刑 展問題 C次の各動詞のグループの中から 線部の活用の種類が違うもの を見つけ、記号で答えなさい Eア生まれる 次の文中から動詞を七つ見つけ、その動詞の終止形、活用の種類 文中の活用形を書きなさい。 夏休みが終わると、容赦なくりつけていた日差しがやわらぐの を感じる。秋分の日を過ぎれば、夜長の季節が来る イ咲く ウ 0 H む Sトほめる、 イ 訪ねる 終止形 活用の種類 ゥ 立てる H 見る 文中の活用形 ア毎朝パンを食べている。 く イ 応援の旗を振る。 地田 ウ 厚い本を持っている。 工物音を聞いた気がした 奥田 奥田 3ト や汗をかく。 イ 名前を言う H ヨ御° ウ みんながいる。 (ウ ) ア 日記をつける。 イ弟を起こす。 H で遊ぶ。 4 次の各動詞と活用の種類が同じものを選び、記号で答えなさい。 活用 ウどうも気になる。 2次の各動詞のグループの中から、文法の上から考えて性質の違っ ているものを見つけ、記号を○で囲みなさい。 Oア伸びる イ 着る ウ 見る H える ト 来る ア掛ける イ駆ける ウ 書ける H 欠ける H 助せる ウ H やる ア読める イ歩ける ウ 変える S 見る、 H 着く ア来る イ 行く ウ ア する イ 片付く H 泳ぐ ウ 米る ( ア ) ア起きる におう H できる ウ える H PR こ イ傾ける ア。 H 余す ア 着る イ 走る ウ 集める r 寒Sる S ア あげる ウ 混ぜる H Dる H する ウ 踏む イ 鳴る ア たたく

これを教えて欲しいです！

(2) {study / to / science /it /interesting / is }. 理科を勉強することは面白いです。

ここの問題どうやってとけばいいのかわからないです。教えて下さい🙇‍♀️

人生 焼る 2けたの正の整数があります。 この整数は, 各位の数の 和の4倍よりも3大きい数です。 また, 十の位の数と 一の位の数を入れかえてできる2けたの数は, もとの 整数よりも9大きくなります。 もとの整数を求めなさい。

中2数学です。 （1）と（2）の解き方がわかりません💦 答えは（1）毎分5L （2）毎分3L です。 教えてください🙏

132 水量の変化のグラフの読み取り しの水が入った水そうに,はじめの10分間は給水管人から毎分一定の割合で水を入れ,同時に排水管Bからは毎 ー定の割合で水をぬいた。次の5分間はB管を閉じ、A管だけで水を入れた。その後, A管を閉C, B雪たけを開 いて、水をすべてぬいた。 下の図は,その関係をグラフに表したものである。次の問いに答えなさい。ただし、A管 から入る水の量, B管から排水される水の量は常に一定であるとする。 げ A管から入る水の量は毎分何しですか。 らし R

九州地方の北九州市と水俣市について エコタウン事業が行われているのはどちらですか？また、両方ですか？ 環境モデル都市であるのはどちらですか？また、りょうほうですか？