中学歴史で質問です。写真の奴のブロック経済の内容の解答で、「他国の商品をしめ出した」とあるのですが どういうことでしょうか。教えていただけると嬉しいです😊

守る。 提示し、 小作料 レビ放 根県 > ご始ま 〜エの にして い。 口と 詰を 争 ゴ起 => 0- 1929 30 1930年代になると,イギリスでは, ブロック経済が 21 行われた。 このブロック経済について, その【背景 原因】, 【ブロック経済の内容】 及び 【結果・影響】 を,次 その表が完成するように, それぞれ書きなさい。 【背景・原因】 -106- 31 32 33 34 35 36 (年) 【できごと】 イギリスではブロッ ク経済が行われた。 【結果・影響】 <三重県 > 【ブロック経済の内容】 < 新潟県 >

丸をしてある、問題1の問4、問題2の問2、問題3の問4教えてくださいm(_ _)m どれかひとつでも🙆

問題1 図のような装置を使って塩化銅水溶液を電気分解したところ、X の炭素棒からは気体(塩素)が発生し, Y極の炭素権には0.32gの赤色の 物質がつきました。 次の問いに答えなさい。 間 1 水溶液中で塩化銅が電離しているようすを、イオンを表す化学式で 表しなさい。 □間2 塩化銅水溶液の色の変化について述べた次の文の①、②の()か らそれぞれ適切なものを選び、符号で答えなさい。 「塩化銅水溶液の色は ① (ア 赤色 黄色 青色)であったが、電気分解が 進むにつれ、水溶液の色は② (ア濃くイ らすく)なった。」 □問3 塩化銅水溶液の電気分解について述べた次の文の①②の()からそれぞれ適切な ものを選び、符号で答えなさい。 「塩化物イオンは ① (ア陽極 イ陰で電子を②(ア受け取って失って) 塩素原子になり, 塩素原子が結びついて塩素分子になる。」 【 問4 X極で発生した気体の質量は何gですか。 ただし、鋼原子1個と塩素原子1個の質量 の比は16:9とします。 口問5 Xで発生した気体の、 実際に集めることができた量は, くなっていました。 この理由を簡潔に書きなさい。 問題2 右の図のようなダニエル電池について各問いに答えなさい｡ 問1 電流の向きは図中のPQのどちらですか。 また、この電池 の一極は鋼板と亜鉛板のどちらですか。 口問2 セロハンチューブで、硫酸亜鉛水溶液と硫酸銅水溶液を分け なければならないのはなぜですか。 □問3 硫酸銅水溶液中の銅板表面で起こっている化学変化を,電子 をe として, イオンを表す化学式を使って書きなさい。 0 10 20 [cm³] 1 [電流) 0 10 20 [cm] 体積 -16- 4で求めた値よりも少な 0 10 20 [cm³] 体積 問題3 同じ体積の水溶液中に,同じ個数 (化学式で表される単位で 考える) の物質をとかしてあるA(塩酸HCI) B (硫酸H SO), C (水 酸化ナトリウムNaOH), D (水酸化バリウム Ba(OH)2) の各水溶液を 用意して,次のように組み合わせて反応させました。 このとき, 右 の図のように電極をビーカー内に入れておき, 加えた水溶液の体積 と電流の関係を調べました。 あとの問いに答えなさい。 ①10cm²のCをビーカーにとり,Aを加えていった。 ②10cm²のDをピーカーにとり,Aを加えていった。 ③ 10cm²のDをビーカーにとり,Bを加えていった。 問1 Aをビーカーにとり, 緑色のBTB溶液を加えると,液は何色になりますか。 口間2①と③で起きる化学変化を,それぞれ化学反応式で表しなさい。 問3 ①~③の化学変化で、水以外にできる物質を一般に何といいますか。 問4 ①~③の結果を表したグラフを次からそれぞれ選び、符号で答えなさい。 N 発色ボリス チレンの板 ドロー I 電流 硫酸 電板 電子オルゴール 0 1020[cm] 15-10 O 豆電球 TILR

答えはAでした。何故そうなるのですか？

問5 【実験】で用いた電熱線a, bを用いて、図2および図3のような回路をつくりました。 この とき用いた容器 A~Dはいずれも【実験】で用いた容器と同様のもので、容器にはいずれも室温 と同じ温度の水を72gずつ入れたものとします。 それぞれの回路について 電源装置の電圧を 6Vにして、5分間電流を流したとき、水の温度上昇が最も小さかったと考えられるのはどの 書きなさい。 (4点) ガラス棒一 水 電源装置 電熱線 a 容器 A スイッチ 水 ガラス棒 電源装置 ガラス棒 V 電圧計 温度計 ガラス棒 水 図2 スイッチ 電圧計 電熱線 a 容器 C A `電流計 電熱線 b 容器 D 電熱線b wwwwwwww 容器B 電流計 (A 温度計 温度計 温度計

この問題を詳しく教えてほしいです 解説見てもわかりません お願いします🙏

線MN =8cm, めよ。 下の図のように、平行四辺形ABCD がある。 185 点Eは辺CD 上にあり, CE: ED = 1:2で ある。 線分AEと線分BDの交点をFとする。 このとき､ ADFEの面積は,平行四辺形ABCDの面積の何倍か。 <秋田> 'E D 下の図のように、底 が12cmの円錐の容 面が水平になるように置き、 が6cmのところに水面がく 容器の厚さは考えないものと えよ。 <佐 倍 下の図は, AB=√3cm,BC=3cm の平行 187

中3の三平方の定理の問題です、 問3の証明の問題が分かりません、、、 教えてくださいm(_ _)m できるだけベストアンサーにします(*^^*)(*^^*)

ひろげ。 3辺の長さが次のような △ABCをノートにかきましょう。 (1) 3cm, (2) 5 cm. それぞれ,どんな三角形になるでしょうか。 whild's 14cm, 5cm 12cm. 13cm でかいた三角形は,どちらも 上の 直角三角形になりそうです。 3辺の長さ a,b,c の間に, 32+42 = 52 のように, a²+6² = c² の関係が成り立つ△ABCが, 直角三角形になる ことを確かめましょう。 このとき, EF=a, FD = b, <F=90°の 直角三角形DEF を考え, △ABCが△DEF と 合同であることを示せば, △ABCは直角三角形 であることが確かめられます。 B E- 〔問3 上の直角三角形DEF で, 辺DE の長さを考えて, △ABC≡△DEF を証明しなさい。 A a (a²+b³²=c²) C b F

明日の朝までにお願いします🙏 20の①②の答え方なのですが□の文節を各問題の ABCDの上につけるという解釈でいいのですか? 簡単に答えていただけるだけでも大丈夫です! よろしくお願いしますm(*_ _)m

・20 文の成分の順序次の文は、二通りの解 釈ができる。【 】の意味にするには、 の文節をどこに移せばよいか。A~D から二つずつ選びなさい。 教1・2・32ページ ① 昨日借りた本はすべて読んだ。 【本をすべて読んだのが昨日】 借りた 本はすべて読んだ。 (順不同可) (C) (D) ② 弟は笑いながら さわぐ妹を見る。 【笑っているのは弟】 弟はさわぐ妹を見る。 Jere Sya (順不同可)(A)(D) VO

教えて下さい🙏🏻🙏🏻💧

確認 5 下の表は,あるクラスの生徒が1か月間に図書室から借りた本の冊数を調べて, まとめたもので ある。これについて,次の問いに答えなさい。 冊数冊) 0 1 人数(人) 4 2 5 4 5 6 7 8 9 10 合計 0 3 1 2 30 4 2 1 (1) 平均値、中央値、最頻値をそれぞれ求めなさい。 32.6870 SOOS >>><

解き方教えてもらえると嬉しいです😭 どなたかお願いします🙏🏻💦

(40) 室温の分からない完全に密閉した体積 30m² 湿度 50%の部屋で、 実験と同じようにコップの表 面がくもりはじめたときの温度を測定したところ 16℃であった。 この部屋の室温を最初の状態に保 ったまま、湿度を65%にするためには、部屋の空気に水蒸気を約何g 補給する必要があるか｡ 次の 1~4から一つ選び、 番号を答えなさい。 [思] 1. 約122g 2. 約204g 3. 約 408g 4. 約 530g

中3数学 (イ)の四角錐の表面積の求め方を教えてください。 高さが色々分からなくなってしまいました。 色々書いていてすみません

問6 右の図1は, 1辺の長さが6cmの正方形ABCDを底面と し、CE=8cmを高さとする四角すいであり, BE=10cmで ある。 このとき、次の問いに答えなさい。 (ア) この四角すいの体積として正しいものを次の1~6の中から 1つ選び、その番号を答えなさい。 1 96 cm³ 3. 144 cm³ 5.288cm ² 2.120cm² 4. 180 cm³ 6.360cm3 ✓X (イ) この四角すいの表面積として正しいものを次の1~6の中か ら1つ選び、その番号を答えなさい。 X. 90cm² X 114 cm² 5.132cm² 108 cm² X 120cm² 6.144cm2 6 24 図 1 3×36×8 192 B 6 E 1/3/3×28 2/4 T$2 36+24+30+24

(5)の1と2のやり方がわかりません😭

基本問題 20. 電流のはたらき, 電流の正体 1 〈電流のはたらき) 図1のような装置で, 7V-14Wの電熱線a を水温16℃の水100cm²が入 ったビーカーに入れた。 この電熱線a に 7Vの電圧を加えて発熱させ, ガラ ス棒でときどきかき混ぜながら、水温を調べた。 表はその結果をまとめたも のである。 次の問いに答え 経過時間 [分] 0 なさい｡ 水温[℃] 16 (1) 熱量の単位は何か。 その単位の読みをかけ。 [ (2) 電熱線 a に流れている電流は2Aであった。 電熱線の抵抗は何Ωか。 T] (3) 水の量を100cm²から50cmにかえ、同じ実験を行った。 水温を16℃から 80℃にするには何分かかるか。 2 2 4 6 8 20 24 28 32 ] (4) 7V-21Wの電熱線b を用いて同じ実験を行うと, 4分後の水温は28℃ であった。 電源を入れてからの経過時間と水の上昇温度の関係を,図2に かけ｡ (5) 電熱線a7V-21Wの電熱線b を図3, 図4のようにつなぎ, 8分間 7Vの電圧を加えて発熱させ, 水温を調べた。 図3 温度計 図3のつなぎ方は, 家庭で使われる電気器具を つなぐ場合と同じである。 図3のつなぎ方での消 費電力は何Wか。 ] ② 図3と図4では,どちらの水温が高くなったか。 [ ] 11 ガラス棒 16℃の水 100cm³ 電熱線a 電熱線b 図1 温度計 電熱 a ガラス棒 図2 電源装置 40 36 水 32 の 28 上 24 20 16 12 [℃] 8 4 図 4 温度計 /100) (和歌山改) 〈5点×6) スイッチ 電熱 a 電圧計 A 24 6 8 経過時間 [分] ビ受理 電流計 -ガラス棒 電熱 b 16℃の水 100cm³ 3 水が一 る電圧 まちた E (1) 第 (2) (2 SE (3) A 軸を 表し もの えな 28 I の (4) E それ E れる えら <静 次の 〔実験〕