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理科 中学生

問2の⑵のうと問3の問題の解き方を教えてほしいです!

オさんが、滑事や動潜車を用いて質離10kgの荷物を引き上げたときの仕事について、次の問いに答え 1 なさい。ただし,100gの物体にはたらく乗力の大きさを1Nとする。 図1 図2 S 動者車( ん *さん 代物 Y-X 問1 図1のように、定滑車とひもを使って、一定の速さで荷物を引き上げたとき、引き上げるのに必要な力 の大きさは何Nか、まめなさい、また, この荷物を2.4m引き上げたときの仕事は何」か、求めなさい。 ただし、滑車やひもの摩際や働さは考えないものとする。 問2 図2のように、定済車と動骨車,ひもを使って、一定の速さで、ある高さまで荷物を引き上げた。にの とき、次の1,2:の問いに答えなさい。ただし、滑車やひもの摩擦や重さは考えないものとする。 部品 1定滑車とひもを使って同じ高さまで荷物を引き上げたときと比べて、仕事の大きさはどうなるか。 「ひ もを引く力の大きさ)、「ひもを引く長さ」、 [仕事の大きさ!という語を用いて説明しなさい。 (2 次の文中の(あ)~{う に当てはまる数値を書きなさい。 A JAB A 脚 この荷物が、送さ 0.2m/sで上昇したとする。 これは、荷物が1秒あたり0.2m上昇したことを表 しており、ナ郎さんは1秒あたりあ )mひもを引いたことになる。 よって太郎さんがひもを引い た速さは い)m/sとなり、1秒あたりの仕事の大きさから、 仕事率は(う Wとなる。この ように、荷物が上昇する速さから仕事率が求められる。 ち 問3 定満車と動滑車の部量がともに2kgのとき、 図1と図2のそれぞれの場合について、荷物を引き上げ るのに必要な力の大きさは何Nか、求めなさい。ただし、ひもの摩擦やさは考えないものとする。 カ N仕事 1 2あ い う 図1 N図2 N

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理科 中学生

2の⑵のうと、問3の問題の解き方を教えてほしいです!

1大郎さんが、 滑事や動滑車を用いて質量10kgの荷物を引き上げたときの仕事について. 次の問いに答え なさい。ただし、 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 図1 図2 大雲さん *さん 物 X X. Y-ス 図1のように, 定滑車とひもを使って.一定の速さで荷物を引き上げたとき、引き上げるのに必要な力 の大きさは何Nか、求めなさい。また, この荷物を2.4m引き上げたときの仕事は何」か, 求めなさい。 ただし、滑重やひもの摩擦や重さは考えないものとする。 問1 が 問2 図2のように, 定滑車と動車, ひもを使って、定の速さで, ある高さまで荷物を引き上げた。この とき, 次の12:の問いに答えなさい。ただし、滑車やひもの摩擦や重さは考えないものとする。 定潮車とひもを使って両じさまで荷物を引き上げたときと比べて, 仕事の大きさはどうなるか。 「ひ もを引く力の大きさ」. 「ひもを引一く援さ1. [仕事の大きさ」という語を用いて説明しなさい。 期申 (2次の文中の(あ)~(う !に当てはまる数値を書きなさい。 この荷物が,迷さ 0.2m/sで上昇したとする。これは、荷物が1秒あたり0.2m上昇したことを表 しており、土郎さんは1秒あたり( あ )mひもを引いたことになる。よって太郎さんがひもを引い た速さはい}m/sとなり、1秒あたりの仕事の大きさから、仕事率は( う )Wとなる。この ように, 荷物が上昇する速さから仕事率が求められる。 で 問3 定着車と動滑車の貧撃がともに2kgのとき、 図1と図2のそれぞれの場合について、 荷物を引き上げ るのに必要な力の大きさは何Nか, 求めなさい。 ただし、 ひもの摩擦や重さは考えないものとする。 問 ナ力 N仕事 2あ い う 図1 N図2 N 02

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英語 中学生

英単語で、間違えた単語をノートにまとめようとおもうのですが、効率的なんでしょうか。

1列文 My boss hes the abiy to manaye. ムの上司は管王理待ビ力外ちる。 Oabilty ® 能力、カ、オ能 (abflot) mail (méil] 便物 Eーメール| Thismail is tor you. この部便牛物は、ちなた宛てです。 a good place for lunch 昼食をとるのに良い場所 I have a tichet 。 Osaka、 私は大阪までのた刀好を待っている。 My bobby is collectiny stamps. キムの趣味は切手を集める。 the capital base ota company 会ネ社の資本基盤 The light fromthe sun can be denyerous 太陽からの光線は危険なこともある。 I walked through the forest. 払は森を歩いて通りキ支けた。 You cansee hgh mountains on the left. 主手に高い山々を見ることがっできます。 場所 ③ Place (Pléis ] の ticket (tikit] 七刀符、券、チケット 切キ、女」印 の stamp (stemp] ② base (béis] の ight (12it] の forest (チう:rist] ③ left (left] O gentleman CdZentlmen] る) 基盤、基、土台、 光、光線 森林(地帯) 左、左側の 左方の、左側の) |神士 (uかけて) He bebaves ikes a gentleman. イ皮らは神士らしく辰る舞う。 Please take me with you. 当さん 0 take (téik] へを連れていく、 へに来る(バス·到車なと)あなたと一緒に私を連れていってください。 (青三文で)どれ誰| Tou canstoy in any room for 8,000 yen. any (eni] あなたはどの屋でも8000円で白まれます。 2も すてきな、素晴らし|What a nice dressit is! 3) nice fnais] (9 to。 (th:] あまりに~過ぎる (へもまた) (either A or 13) (ABか)いずれか 小道、造 何てすてきなドレスなんでしょう! This hat is too big tor me. この中温子は私にはあまりに大き過ぎる。 choose either coHee or tea コーヒーが紅茶かいずれかを選ぶ。 path through the forest 森を練園通る小道 日記(帳)、日誌 Tatsuya keqps a diay erey dey. たっやは毎日日記を付けている。 either (にあar] O path (る) a kary (dajeri]

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地理 中学生

このプリントの空欄がわからなくて困ってます💦回答よろしくお願いします(*﹏*;)

社会料学習プリント 活発な産業を支える人々マの暮らし 組 番氏名 中部地方の産業は, どのようなところでどのように行われているのか。 <工業の発展と地域の変化> 伊勢湾の臨海部には輸入されたェ堂原料を加工する工場が集まり, 内陸部には それらを組み立てる工場などが集まり, 中京工業工地帯を形成。 【中京工業地帯】 の伊勢湾の臨海部·.四日市市の石由イ化学コこビナートや東海市の_製使自庁 など 工業原料を加工エし, 製品を作るための原材料を造っている。 命に送用木説木式や_山書良備械などを造っている。 の内陸部· 瀬戸市や多治見市では陶設 器や フロイニセラミックス を生産。 市を中心とした日本最大の工業地帯で, 世界をリードするた々端工章させ <変容する工業地域> 豊田市は,以前は_せんい工業が盛ん。せんい機械の会社が自重加車を造り始めた。 豊田市の周辺に多くの自動車関連工場が進出し,如医体で生産を行っている。 * 浜松市や富士市など, _東塚工業 【北陸の工業】 * 副業から発達した 小4分ちおみt 売薬などの 福井県鯖江市の し,現在は新素材や技術の開発に取り組んでいる。 *新潟県の砂丘地帯, 能登半島, 地域では, 三車命や_パルプ, 紙製品を生産。 や幅島塗,加賀友禅などの や富山の が盛ん。 のフレーム製造は, 国内生産の約 _割,世界の 割を生産 御前崎には が建設。

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