(2)を教えていただきたいです！

右の図は,円錐の展開図で, 側面の部分は, 120° 半径9cm,中心角120° のおうぎ形です。 9cm これを組み立ててできる円錐について, 800 800 山岡 次の問いに答えなさい。 (1) 円錐の高さを求めなさい。 (2) 円錐の底面の円周上に点Aをとり,そこからひもが ゆるまないように側面にそって1周するように ひもをかけます。 泉代大 A このひもがもっとも短くなるとき, 健三条 泉山 その長さは何cm ですか。

1番下の問題ってどうやって考えるんですか？🙇‍♀️

200 【7】図1のような装置を使って,電熱線に電流を流したときに水の温度がどのくらい上昇するかを, 条件を変えて測定したところ,表1のよう な結果になりました。あとの各問いに答えなさい。ただし,5回目の実験の水の量は, * で示してあります。 1回目 2回目 電源装置中図 水の量(g) 3回目 4回目 5回目 100 100 電流(A) 100 160 0.75 0.75 電圧(V) 1.5 0.75 1.5 3 3 電流を流した時間[秒] 6 3 6 300 600 300 300 水温上昇(℃] 150 1.6 3.2 6.4 1.0 1.6 器具A 器具B 表1 -水 電熱線 図1 問図1中の器具A·Bは,電流計と電圧計のいずれかを示しています。電流計を示しているのは,器具A·Bのどちらですか。また, 実験に使用した電熱線の抵抗の値は何Qですか。答えの組合せとして最も適切なものを,次のア~カから1つ選びなさい。 K山 イ.(器具 A, 2.25Q) 注な オ.(器具 B, 2.25Q) 結性のいマ ア.(器具 A, 0.25Q) 29 ウ.(器具 A, 4Ω) 臭県参料 4度本日非 カ.(器具 B, 40) 負 断本日 (5160出戻高封 エ.(器具 B, 0.25Ω) に 1回目の実験のときに,電熱線から発生した熱量は何Jですか。最も適切なものを,次のア~カから1つ選びなさい。|30| オ.900J 問 東さ東の温大八対風合や ア.2.25J イ.160J ウ.225J 00 Y200 00 エ,675J カ.1440J 保日 O1 日e日08回 さでのNSIの大 天対 問 次の値のうち,表1中の*にあてはまる最も適切なものはどれですか。ア~カから1つ選びなさい。 2 西 31 E ア.25 イ.50 ウ. 100 エ. 160 ao. 0 6000 も0 オ. 200 000 カ,400 の水 低セす円 の

4 の解説の式ってどういう事ですか？こういう問題の 解き方があるのなら教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

(1)2種類の水酸化ナトリウム水溶液A·Bに関して, 次の5つの実験を行いました。あとの各問いに答えなさい。ただし,すべての溶液の密 度は 1.0g/cm3 とします。 (天療 1)40 cmの水酸化ナトリウム水溶液Aをピーカーに入れて, BTB 液を加えた。ここに 4.0%塩酸を少しずつ加えると, 20 cm加えたところで溶液の色が緑色になった。 大然2) 20 cmの水酸化ナトリウム水溶液Aをヒビーカーに入れて, BTB 液を加えた。ここに 2.0%塩酸を少しずつ加え, I図 S関 (天換3J 60 cm3 の水酸化ナトリウム水溶液Aをビーカーに入れて, BTB 液を加えた。ここに 6.0%塩酸を少しずつ加え溶液の色を調べた 水溶液Aをしみこ 15 cm3加えたところでの溶液の色を調べた。 ー水酸化ナトリウム (英数 4J 120 cm3 の水酸化ナトリウム水溶液Bをピーカーに入れて, BTB 液を加えた。ここに6.0%塩酸を ませたろ紙 少しずつ加えると, 10 cm3加えたところで溶液の色が緑色になった。 (実験 5) 図1のように,硝酸カリウム水溶液をしみこませたろ紙の上に赤色リトマス紙をのせた。 その赤色リトマス紙の上に水酸化ナトリウム水溶液Aをしみこませたろ紙を置き,電流を 流した。 陰極 びなさい。 午 赤色リトマス紙 硝酸カリウム水酒 をしみこませたろ 図1 問 次の記述のうち,酸とアルカリについて, 正しく説明しているものはどれですか。ア~エから1つ選びなさい。 会「ア、酸の水溶液は電気を通さない。 ウ、アルカリの水溶液は pH が7より小さい。 イ、酸の水溶液は青色リトマス紙を赤色に変える。 エ.レモンの果汁は強いアルカリ性を示す。 T 70 問 図2のようにメスシリンダーを用いて溶液の体積を測りました。正しく目盛りを a 60 -50 CI 読み取る目線は a~cのどれですか。また, 目盛りを読む位置は d~fのどれですか。 答えの組合せとして正しいものを,次のア~カから1つ選びなさい。 -50 b 40 40 2 30 ア.(a, d) イ.(a, f) ウ.(b, e) エ.(b, f) オ.(c, d) カ、(c, e) C 20 た 図2 1n 問実験2を終えたときの溶液の色は,何色ですか。次のア~オから1つ選びなさい。 3 ア、青色 ハイ、緑色「ウ.黄色 エ、無色- オ.赤色 ー エ バ 問 実験3で,実験1と同じく溶液の色を緑色にするには, 6.0%塩酸が何 cm3必要ですか。 最も適切なものを,次のア~カから 1つ選び は気を示し。 お 外 3 の大 p3-627 い。 4 ア. 10 cm3 イ.15 cm3 ウ、20 cm3 エ,30 cm3 オ.40 cm3 カ.45 cm3 418 山LL

中2理科です！ ここの五番の問題で、答えがEHなのですが何故なのか分かりません💦 昼は海上から陸上に海風が吹くんですよね？なのに陸上から海風へ矢印マークが出ているのが理解できないです💦

0図は,晴れた日の海岸付近における風のふき方を表したものである。 うみかぜ りくかぜ 口) 次の文は, 海風と陸風がふく理由を説明したもので ある。 コにあてはまる語句を書きなさい。 陸は海に比べてあたたまりO, 冷め 2 の E F で,陸上と海上で温度差が生じて風がふく。 口(2) 昼は,海上,陸上のどちらの気温が高くなるか。 口(3) 昼に生じる空気の動きを, A~Dからすべて選びな A B G UP H さい。 口(4)昼に気圧が高くなるのは, 海上,陸上のどちらか。 口(5)昼に海岸付近にふく風の向きを,E~Hからすべて 海 よく 選びなさい。 出る 点山

山城の国一揆と正長の土一揆と加賀の一向一揆の違いを細かく教えてください！

（４）の問題です。 図1と仕事の量が同じなので0.6Jと言うことは分かりました。 解答は0.12wでした。

回次の実験について、(1)~(4)の問いに答えなさい。 【実験)仕事と仕事率について調べるために、質量 400g のおもり(1個)、ばねばかり、動滑車 を用いて、次のO、 ②の実験を行った。ただし、実験において 100g の物体にはたらく重力を1N とし、ひもやばねばかりや動滑車の重さ、ひもと動滑車にはたらく摩擦力は考えないものとする。 O 図1のように、 矢印の向きに手でひもに力を 加え、おもりを3cm/秒の一定の速さで15cm 引き上げた。このとき、ばねばかりの示す値を 読みとった。 の図2のように、動滑車を1つ用いて、矢印の 向きに手でひもに力を加え、 おもりを3cm/秒 の一定の速さで 15cm引き上げた。 4N 図1 図2 ひも一 ばねばかり ひも 15 cm 15 cm おもり 0.15 (1)のについて、読みとったばねばかりの値は何Nか、答えなさい。 (2)のについて、手がひもにした仕事の量は何Jか、答えなさい。 (3)次の文はD、 ②についてまとめたものである。文中の( A )、( B )に入る最も適当な 数を答えなさい。また、( C) に入ることがらは何か、下のアへ~ウから最も適当なものを 1 つ選び、記号で答えなさい。 「る,68 実験のは実験のに比べて、 手でひもを引く力の大きさは( A)倍で、手でひもを引く長さは ( B )倍であるので、 実験②で手がひもにした仕事の量は、実験①の(C)。 (C)の語群 (ア. 仕事の量より大きい イ.仕事の量より小さい ウ、仕事の量と変わらない] ()のについて、手がひもにした仕事率は何Wか、 答えなさい。 0.6.3お人8 (:3:X:3 uuuuulubuluulmu山

(3)で 本文中から10字で抜き出して書きなさい と書いてあるのに、答えは6字で書かれています…｡どういう事なのでしょう… わかる人いませんか？

7 ま を作か C - 33 - 字で抜き出して書きなさい。 ミ次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 R る低し 。在家人、山寺の僧を信じて、世間·出世深く(世の中や仏道 のことなど、深く),澱みて(信頼して)、病む事もあれば薬までも 問ひけり。この僧、医骨も無かりければ(医術の心得もなかったので)、 万の病に、「藤のこぶを煎じて召せ。(すべての病気に藤のこぶを煮 出して作った薬をお飲みなさい)」とぞ教えへける。これを信じて用ゐ るに、万の病癒えざる無し(治らないということがなかった)。 ある時、。馬を失ひて、「いかが仕るべき(どうしたらょいでしょう)。 」と云へば、例の「藤のこぶを煎じて召せ。」と”云ふ。心得がたけれ ども(納得できなかったけれども)、やうぞあるらん(訳があるのだろ う)と信じて、あまりに取り尽くして近々には無かりければ、山の麓 を“尋ねける程に、谷のほとりにて、失せたる馬を見付けてけり。 しゅつ 本文は、一種の笑い話として読むことができます。馬を失ひて のあと、誰がどのように助言し、結果どのようになったかを (I)、(H)に合う内容をそれぞれ二十字以内で現代のこと ばで書きなさい。 (I)と助言し、その結果(= ) ;リ つかまつ一 D s と煮 を ちかぢか 白い (無住「沙石集」による) 曲在家人…僧になってはいないが、仏教を深く信仰している人。 用わる を漢字の読みを含め、すべてひらがなで現代かなづかい で書きなさい。 くしりで馬て見 1 でま |線部ア~工の中で、その主語に当たるものが他と異なるも のを一つ選び、記号で答えなさい。 N 3 °万の病に、「藤のこぶを煎じて召せ。」とぞ教へける に従ったと きには、どのような結果になりましたか。その結果を本文中から十

問3の記号問題(ア・イ)は、なぜ隆起という答えになるのですか？教えてください😭！！

5 地表に現れているがけ) を観察した。図1は, この地域の 地形図を模式的に表したもので, 地点Pは, 観察した露頭の 位置を示している。ただし, この地域には, 断層や地層の 上下の逆転はなく, 地層が, ある一定の方向に傾いて 広がっていることがわかっている。また, 下の 内は, 観察記録をもとに作成したレポート Iの一部である。 登さんと愛さんは, 学校の近くにある露頭(地層が ろとう 図1 「P 4 かたむ -110m- 100m- 100m/ レポートI 【目的) 露頭を観察し,地層をつくっている物質や, 地層の重なり方から,過去のようすを考える。 【準備】 地形図,巻き尺,方位磁針, ハンマー, 移植ごて, ルーペ, 採集物を入れる袋, 新聞紙,手袋,保護めがね,カメラ, 筆記用具, ノート 【手順) ① 地層の広がり,重なり, 傾きを観察し, 露頭全体をスケッチする。 地層の厚さ,色, 粒の大きさを観察し,それぞれの層の特徴を記録する。 3 化石があるかどうかを調べ, 化石をふくむ層は必要最小限の量の岩石を採集する。 【結果) 2 0 A層:うす茶色の砂の層 B層:赤茶色の最も厚い泥の層 C層:茶色の小さな粒の火山灰の層 D層:化石をふくむ灰色の層 ハハハノ)ハハハハハハハ E層:黄土色の砂の層 F層:灰色のれきの層 【北を向いてスケッチした露頭の模式図] 〈気づいたこと〉 ○ 露頭は垂直に切り立っており, それぞれの地層が水平に重なっていた。 ○ C層には軽石があり, D層にはサンゴの化石があった。 すいらょく かるいと 【考察】 たいせき 問1 C層が堆積したことから, 当時どのようなことがあったと考えられるか, 簡潔に書け。 図2 問2 手順3で採集したD層の岩石に, 図2のようにうすい塩酸を スポイト 2,3滴かけると, 気体が発生した。 発生した気体の物質を, 化学式で書け。 ペトリ皿 D層の岩石 -120m- 地表からの距離

青い線を引いたところから分かりません。なぜ△PDMが出てくるのですか？三角形の外角は隣り合わない内角の和に等しいことをつかって直角であることを示すためですか？ また、もしそうであればなぜ∠MADが出てくるのですか？

A D P M E B C AEBCと△EDCで、 EC=EC .0 BC=DC .2 ZECB=ZECD=45°.③ O, の, 3から,2組の辺と その間の角が,それぞれ等し いので、 AEBC=AEDC 合同な図形では,対応する角 は等しいので、 ZEBC=ZEDC.O (1)より, AADM=ABCM だから,ZMAD=ZMBC の, ⑤から,ZEDC=ZMAD AMとDEの交点をPとする と、 APMDで、 ZPMD+ZPDM =ZPMD+ZMAD =90° だから,ZMPD=90° したがって, AMIDE (山

青い線を引いたところから分かりません。なぜ△PDMが出てくるのですか？三角形の外角は隣り合わない内角の和に等しいことをつかって直角であることを示すためですか？ また、もしそうであればなぜ∠MADが出てくるのですか？

A D P M E B C AEBCと△EDCで、 EC=EC .0 BC=DC .2 ZECB=ZECD=45°.③ O, の, 3から,2組の辺と その間の角が,それぞれ等し いので、 AEBC=AEDC 合同な図形では,対応する角 は等しいので、 ZEBC=ZEDC.O (1)より, AADM=ABCM だから,ZMAD=ZMBC の, ⑤から,ZEDC=ZMAD AMとDEの交点をPとする と、 APMDで、 ZPMD+ZPDM =ZPMD+ZMAD =90° だから,ZMPD=90° したがって, AMIDE (山