中2 音楽　今日テストなので至急です 楽譜の並び替え問題

AJ がくふ (2) 次の楽譜はどのような順序で演奏しますか。 ( )の中に小節の記号を順に記入しましょう。 11. 12. A A B Fine ** (ACDEFGHAB 1. ECE 12. B C ** (ABC DEGHE FI DE D EF: ) F Fine ) G P.T 必ずAから始まる。 G HE D.C. HE D.S.

🫧中一 数学 今日中至急 この問題の回答解説お願いします。 必ずベストアンサーつけさせて頂きます。

(1) (-1, -11), (2, 1) (3) (-9, -10), (-3, -6) (2) (-2, 13), (3, -12) (-8, 26), (10, -19)

この問題教えてください😭座標でとけるかなとおもったのですが、できなく…

辺GH上に GJ =7となる点Jをとり 2点IJを結ぶ。 このとき,次の各 (2) 問いに答えよ。 +5 -13 2 (20) B A E (0,0) (i) 線分IJ の中点をMとし, 点と点 C, G をそれぞれ結んで, △MCG を つくる。このとき, MCGの面積を求めよ。 (2,13) +h=13 la 91 3/4 x + 1/ 14 to,131 9) 6th D LE /\ TT 1.17 1.7 = 17+Z JH FlL 2-7 ← 13:0 2 2 1341/11/1/1=1 17 21 CGをそれぞれ結んでで

この問題教えてください😭座標でとけるかなとおもったのですが、できなく…

辺GH上に GJ =7となる点Jをとり 2点IJを結ぶ。 このとき,次の各 (2) 問いに答えよ。 +5 -13 2 (20) B A E (0,0) (i) 線分IJ の中点をMとし, 点と点 C, G をそれぞれ結んで, △MCG を つくる。このとき, MCGの面積を求めよ。 (2,13) +h=13 la 91 3/4 x + 1/ 14 to,131 9) 6th D LE /\ TT 1.17 1.7 = 17+Z JH FlL 2-7 ← 13:0 2 2 1341/11/1/1=1 17 21 CGをそれぞれ結んでで

この問題の　い、う　　についてがわかりません。 解説の青線で引いた部分からわからなくなりました。誰か詳しく解説できる方いれば教えてくださるとありがたいです。

ある中学校の生徒20人が, 10人ずつのA,B2つのチームに分かれてバスケットボールのフリース ローを1人10回ずつ行いました。 図Iは、20人について,それぞれの生徒のボールの入った回数をま とめたものです。また,図IIは,Aチーム10人とBチーム10人について,それぞれの生徒のボールの 入った回数を箱ひげ図に表したものです。 このとき、あとの (1), (2)の問いに答えなさい。 01122233333445566677 2 図 Ⅰ (人) 7 6 5 4321 0 図ⅡI Aチーム Bチーム 0 1 2 3 4 5 6 7 0 ] 20人 2 3 4 5 6 8 9 7 8 9.5 9 最高3 012210000 10 (回) 4 4 11:1101 10 10 (回)

解説が分かりません🥹なぜ14：21になるんですか??

(3) 右の図のように,平行四辺形ABCDの辺AB上に,点Eがあ り, AE: EB=1:2である。 また, 辺AD上に点Fがあり, AF: FD = 3:2である。 線分ECと線分BDの交点をG, 線 分FCと線分BDの交点をHとするとき, BG: GH HD を 最も簡単な整数の比で表しなさい。 B E A F H D

波線引いてるとこの語句は不要ですか？ 塾では書いてください、と言われたのですが、模試の模範解答には書いていなかったので・・・

3 図は,ある月のカレンダーである。 みか 次の会話文は, 和也さんと美香さんが図をもとに 「数の関係」について会話した内容の一部 である。 和也さん 日 6 13 20 27 月 火 水 木 土 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 29 30 12 28 金 図の中で, 1 2 3に位置している 1, 2 3 や 6 7 8 に位置している 6, 7, 8 のように, 図 Onnell に位置している3つの整数において, 最も小さい整数を n として, 最も小さい整数の2乗 に真ん中の整数の4倍をたした数がどのような数にな るか調べたところ、次のようになったよ。 n2+4(n+1)=n2+4n+4 = (n+2)2

(2)がどうしてそうなるか分かりません。 教えて欲しいです！

2 東京に住むすみれさんは、 国内旅行の計画を立て, 訪れる県に関する情報を一覧表にまとめました。 次の各問いに答えなさい。 (1) 一覧表にある5つの県のうち, 県名と県庁所在地名が異なる県の数を, 算用数字で答えなさい。 (2) 一覧表のグラフは東京都と各県との移動における交通手段の利用割合を示しており, A~Cには鉄道, 航空, 車のい ずれかがあてはまります。 A~Cの組み合わせとして正しいものを次のア~カから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア A: 鉄道 B : 航空 C: 車 イ A: 航空 B: 車 C: 鉄道 ゥ A: 車 B: 鉄道 C: 航空 I A: 航空 B: 鉄道 C: 車 カ A: 鉄道 B: 車 C: 航空 オ A: 車 B: 航空 C: 鉄道 (3) 一覧表の青森県と秋田県の県境に広がる, 広大なぶなの原生林が残る世界遺産 (自然遺産) の名称を答えなさい。 (4) 一覧表の下線部aについて,次の問いに答えなさい。 ① 次のア~エのうち, 伝統的工芸品の産地と祭りが行われる地域が同じ組み合わせを1つ選び, 記号で答えなさい｡ ア 天童将棋駒 青森ねぶた祭 イ南部鉄器 盛岡さんさ踊り . . ゥ 津軽塗 秋田竿燈まつり . I 会津塗 山形花笠まつり 公用語･･･ フランス語 言語自国の民族の伝統的な言語 (ジュラ語、バンバラ語など) ※民族ごとに使用する言語が異なる。 (データブックオブ・ザ・ワールド2022年版) . ② 東北地方で伝統産業が発達した理由を,この地域の気候の特色をふまえて答えなさい。 (5) +1₁++/1 #FF₁84 1 Tatable to her THE 19世紀末 20世紀前半 1960年 【一覧表】 国内旅行の計画と東京間の交通手段の割合 行先 テーマ 青森県 世界遺産と a伝統産業 群馬県 緑豊かな街並み フランスの植民地になる。 国内全土で強制的にフランス語教育が行われる。 フランスの植民地支配から解放され, 独立を果たす。 ( 「 『アフリカ史』(山川出版社)」 ほかより作成) 福井県 沖縄県 伝統的な暮らし 大分県 自然をいかした♭発電所 | 15% 24% c環境に優しい取り組み 11% 東京間の交通手段利用割合 ...... 73% 100% 95% 74% 68% 4% 496 296 496 8 196 17% 3%･ A B □ □ C その他 (「全国幹線旅客純流動調査2015」より作成)

至急です（ラスト） 物理苦手すぎて🤦‍♀️🤦‍♀️ 解説よろしくお願いします。

77 運動 解 9. 高いところにある物体がもつエネルギーの移り変わりについて調べる実験をした。 次の各問い に答えよ。 実験 1 図1のように、2つのモーター(電動機) A、 Bをそれぞれ台の上に固定して導線をつない だ。 水を入れた容器 2 モーターAに羽根車をとりつけ、水を入れ た容器から流れおちた水がこの羽根車にあた って、モーターAが回転するようにした。 3 モーターBは、 糸を巻き取ることができる ようにし、糸の先端にクリップをとりつけた。 4 コックを開けて容器から水を流すと、モー ターAの羽根車が回転し、ほぼ同時にモータ -Bも回転して、 クリップが上がり始めた。 そして､ 容器の中の水が約半分流れ落ちたと ころでコックを閉めて水を止めたところ、 ク リップが実験台からCの高さまで持ち上げら れて､ 静止した。 (1) この実験でのエネルギーの移り変わりは、図2の ように表すことができる。 図中の① ~ ⑤ にそれぞれ あてはまる語を、次のア~エから選べ。 ただし、同 じ記号を何回用いてもよいものとする。 なお、摩擦 によって発生する熱や音については考えないものと する。 ア 運動 イ化学 ウ位置 I 電気 (2) この実験では、モーターAがモーターBを回転さ せるエネルギーを作り出す装置として使われている。 このときのモーターAのようなはたらきをする装置 を何というか。 その名称を書け。 (3) この実験で、 より少ない量の水でクリップを実験 台からCの高さまで持ち上げるためには、 どのような実験方法で実験を行えばよいか。 その実験方 法を考えて簡潔に書け。 ただし、 実験に使えるものは、 容器の中の水も含め、図に示された実験器 具だけとする。 40 羽根車 水を受ける容器 スタンド モーター A コック 導線 10. 図は、点Oにはたらくいくつかの力を示したものです。このうち、 つり合っている3力はどれか。 記号で3つ示せ。 モーターB 80 実験台 図2 (①) エネルギー (高いところにある水がもつ エネルギー) ↓ (②) エネルギー(モーターAを回転させる ↓ エネルギー) モーターA ↓ (③) エネルギー(モーターBを回転させる ↓ エネルギー) モーター B ( ④ ) エネルギー (クリップを持ち上げる ↓ -B- -C 1クリップ (⑤) エネルギー (持ち上げられたクリップが もつエネルギー) エネルギー) 0 D F 11

大問11の（2）から（4）の解き方が分かりません誰か教えて頂けますか(_ _) 答えは（2）0.2【A】 (3)4【w】 （4）明 a＞b＞d＞c 暗

11 100Vの家庭用電源に接続した。 ドライ 風機の使用時間を次のア~カの中から1つ選び記号で答えなさい。ただし、電気料金は電力 12 量に比例するものとする。 ア 60分 120分 72分 オ 180分 ERNE ウ 108分 力 720 分 14 SI (1) 100V-100Wの電球の抵抗の値は何Ωを答えなさい。 (2) 回路2に流れる電流の値は何Aか答えなさい｡ (3) 回路2のとき、 電球cにかかる電力は何wか答えなさい。 (4) 電球a、b、c、dを明るい順に並び替え、記号で [L] 答えなさい。 6-0 図のように、 100V-100Wの電球a、cと100V-25Wの電球b、dを使って回路と回路2を つくり、どちらも100Vの電源につないで、a、b、c、d それぞれの電球の明るさを比べた ところ、どれも明るさが違った。 次の各問いに答えよ。 CAR [回路1] 100W a x bell 9200 25W [回路2] 電源へ 100W 125W