④⑤⑥が本当に分かりません…😥💭教えていただきたいです…

ひろとさん 証明 四角形 ABCD の対角線 AC をひくと A ABC において, Eは辺 ABの中点, Fは辺 BC の中点であるから D EF W AC, EF == AC A G AADC においても同様にして E HG F AC, HG= したがって,EF / HG, EF =DHG 1組の対辺が平行でその長さが等しいから, 四角形 EFGH は平行四辺形である。 B F C Q 上の証明とはちがう証明も ほかの「平行四辺形に なるための条件」 でも 証明できそうだね。 考えてみましょう。 はるかさん 6 学習をふり返ってまとめをしましょう。 *四角形 EFGH について, どのような方法で調べましたか。 * また,上の証明から, 四角形 EFGHの辺や角は, 四角形 ABCD のどの部分に関係して, どのように決まることが ふり返る わかりますか。 ★自ら進んで取り組む問題です。 6 四角形EFGH が長方形やひし形、 正方形になるとき、 それぞれ四角形ABCDの対角線 AC, BDにどんな条件が あればよいか考えてみましょう。 深め 9p.22』

教えてください。

ひろとさん 証明 四角形 ABCD の対角線 AC をひくと。 A ABC において, Eは辺 AB の中点, Fは辺 BC の中点であるから D H EF / AC, EF = AC A G A ADCにおいても同様にして E HG W AC, HG =- AC B C したがって, EF/ HG, EF =D HG 1組の対辺が平行でその長さが等しいから。 四角形 EFGH は平行四辺形である。 F ④ 上の証明とはちがう証明も 考えてみましょう。 ほかの 「平行四辺形に なるための条件」でも 証明できそうだね。 はるかさん

持続可能な社会にするために取り組む事の例を教えてください！m(__)m

これの結果と考察誰かお願いします🙇‍♀️

学習内容 式の角容さ方はたくさんあり、 どれも っかうすべての解き方 式の解き方の復習 1 38 復習ですべき具体的な内容 みんなで探Qクラブ これまでに学んだことを生かして, あなたも まずは,里香さんたちの例を見てみよう。 最曲を弱しい ダニエル電池の電圧を大きくするには? 兄方·考え方の例化学電池の電圧(電流を流そうとするはたらきの大きさ)について 地のしくみをモデルで考え、 電池を構成する物質の性質から, 電圧の大きさを考えよう。 『条件を制御し, 結果を比較·関係づけて疑問を解決しよう。 そのほか、いろいろな見方 ·考え方をはたらかせてとり組もつ。 せいぎょ ひかく あえん 夫験1は,亜鉛板と銅板を用いてダニエル電池をつくる実験である。 実験1金属板とろ紙を用いたダニエル電池 硫酸亜鉛水泡 で混らせたろに 亜鉛板 うさんあえんすいようまき 亜鉛板,銅板,5%硫酸亜鉛水溶液。 薬品 14%硫酸鋼水溶液 セロハン 点眼びんまたはスポイト, 器具 光電池用のプロペラつきモーター, プラスチックのピンセット, プラスチックのバット 導線(2), ろ紙。 セロハン、 プラスチックのクリップ (4), 保護眼鏡 準備物 硫酸銅水溶液 で湿らせたろ紙 鋼板 その他 プラスチックの クリップ 1 亜鉛板,5%硫酸亜鉛水溶液で湿らせたろ紙,セロハン, 14%硫酸銅水溶液で湿らせたろ紙,銅板を順に重ね, プラスチックのクリップで固定する。 2 回の亜鉛板と銅板に, 導線で光電池用のプロペラつき モーターをつなぐ。 完成したダニエル電池 モーS ダニエル電池をモデルで考えたとき、, 電気エネルギーをとり出すしくみは理解でき たけれど、電圧の大きさはどのようにして決まっているのかな。 どうすれば, 電池 の電圧をより大きくすることができるんだろう。 疑問 課題 おもしろい視点に気づきましたね。 ダニエル電池のしくみを考えたとき, 電圧を より大きくするために、 どのような条件を変えることができそうですか。 電池の内部では,電極付近で化学変化が起こることで電流をとり出しているのだと すると、化学変化が起こりやすい条件を考えればいいんじゃないかな。 例えば、金 属板の面積を変えるとか…。 里香さん そうだ!金属は種類によって、 イオンへのなりやすさにちがいがあることを学んだよね。 よりイオンになりやすい金属と、 よりイオンになりにくい金属を組み合わせれば, 電圧 がもっと大きくなるんじゃないかな。 反説 70

至急、この問題を解いていただけると嬉しいです！ 問題通りの回答でお願いしますm(_ _)m

|4 次の会話はS君とE君が倍数について話し合った内容です。 文章を読んで, あとの間 いに答えなさい。 S君 今日の授業の宿題は倍数の判別法について調べてくることだったよね。 2の倍数と5 の倍数は簡単だね。 E君『一の位が0, 2, 4, 6, 8ならば、その数は2の倍数』で, 『一の位が0か5ならば, その数は5の倍数』だよね。 S君 そうそう。3の倍数の判別法も知ってるよ。『各位の数の和が3の倍数ならば, その数 は3の倍数』だよ。 E君 じゃあ,例えば3147 の各位位の和は15で, 680436 の各位の和は 27 なので, これらは 3の倍数になるということだね。 S君そういうこと。 これらを2つ組み合わせると, (⑦ )の倍数, ( ④ )の倍数, () の倍数は判別することができそうだね。 E君そうか。例えば, (⑦ )の倍数は, 『一の位が 0, 2, 4, 6, 8 かつ各位の数の和が3 の倍数ならば, その数は( ⑦ )の倍数になる』ということで, 『一の位が0か5かつ各 位の数の和が3の倍数ならば, その数は(⑥ )の倍数』ってことだね。 S君 そうだね。他にはどんな判別法があるかな。 ちょっと調べてみよう。 (数分後) E君 いっぱい見つかったよ。 S君 ほんとだ。 4の倍数や8の倍数などの判別法もあるけど, 2, 3, 5のような素数の倍 数の判別法に注目してみようよ。 例えば11の倍数とか。 E君 11の倍数ね。 あったあった。 なになに『各位の数を一つとばしに足した和どうしの差 が11の倍数もしくは0であれば, その数は 11の倍数になる』 と書いてあるね。 S君 それは知らなかったな。 ちょっと11の倍数をつくってみよっと。 えーと…例えば 10692 ならば, 1+6+2=9, 0+9=9なので差は0。 ということは11の倍数のはず。 計算してみたら…おっ!割り切れた! E君 やったね!でもちょっと難しいね。 それじゃあ 192038 だったら? S君 1+2+3=6, 9+0+8=17なので, 差は11。 192038 は11の倍数だね。 E君 ほんとに? 適当に数字を言ってみただけなのに。 S君 ははっそれはすごいな!

これって、もう、は副詞と書いてありますが、副詞は用言にかかるんだとしたら、なる、にかかると言うことですか？あと、なんで、まで、が付属語がわかりません。

1 二次の文章のー線部の中から付属語をすべて選び、記号で書きなさい。 助詞 コ くこ いっしゅんかん 良平は一瞬間あっけにとられた。も かれこれ暗くなる事、去年の暮れ母と岩村まで ,代名詞 来たが、今日の途はその三、四倍ある事、それを今からたった一人、歩いて帰らなけれ 助動詞 - そう云う事が一時にわかったのである。良平はほとんど泣きそうに 助動詞 い事、 接続詞 泣いても仕方がないと思った。泣いている場合ではないとも思った。彼は 助詞 なった。 ,助詞 つけたようなおじぎをすると、どんどん線路伝いに走り出した。 ,助動詞 若い二人の土エに、取 あくたがわ りゅうの すけ ~芥川 龍之介 「ト口ッコ」より~ (5

解き方を詳しく教えて下さい! よろしくお願いします🤲

発展問題 物足りない人用(正答率 20%以下!?) 図1は春分の日、 夏至の日、 秋分の日、 冬至 の日のいずれかの口の地球の位置と、 太陽およ び黄道 12星座、オリオン座の位置関係を模式的 に表したものである。 ただし、地球から見て星座をつくる星の位置 は太陽や月より非常に遠くにある。 図1 おひつじ座一うお座一みずがめ座 公転の向き AO やぎ座 おうし座 オリオン座 ふたご座 いて座 ○多 きそり座 地球 かに座ーしし座ーおとめ座一てんぴん座 地球が図1のAの位置にきたとき、 日本のある地点で南の空に図2に示したような形 図2 の月が見えたとする。このとき、 月はどの星座の向きに見えるか。最も適切なものを図 1の黄道 12星座の中から1つ選びなさい。 D. 東一 西

こちらの問題が分かりません 解説と回答を教えてください！

-52 =7 2) -2)+0.5(z+2)=12

読解が苦手でコツとか教えて頂きたいです

※IIII 27) 33 練習問題 D3 線O 「私の記憶にあるルントウとは似もつかなかった」とありますが、 記憶と違う様子を表現するために直喉が使われたものはルントウの何ですか。 次の口にあてはまる言葉を文章中から探し、書き抜きなさい。 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 来た客はルントゥである。ひと目でルントウとわかったものの、そのルン トウは、私の記憶にあるルントウとは似もつかなかった。背丈は倍ほどにな り、昔の艶のいい丸顔は、今では黄ばんだ色に変わり、しかも深いしわが畳 まれていた。目も、彼の父親がそうであったように、周りが赤く腫れている。 私は知っている。海辺で耕作する者は、一日中潮風に吹かれるせいで、よく5 こうなる。頭には古ほけた毛織りの帽子、身には薄手の綿入れ一枚、全身ぶ るぶる震えている。紙包みと長いきせるを手に提げている。その手も、私の 記憶にある血色のいい、丸々した手ではなく、太い、節くれだった、しかも ひび割れた、松の幹のような手である。 私は、感激で胸がいっぱいになり、しかしどう口をきいたものやら思案が10 にたとえて表現された、今のルントウの ルントウが着るものにも事欠く生活をしていることがわかる一文を第一段 落から探し、初めの五字を書き抜きなさい。 口2 壊 キ 未 つかぬままに、ひと言、 「ああルンちゃん||よく来たね……。」 続いて言いたいことが、後から後から、数珠つなぎになって出かかった。 *チアオチー、跳ね魚、貝殻、チャー……。だが、それらは、何かでせき止め られたように、頭の中を駆け巡るだけで、口からは出なかった。 |線「喜びと寂しさ」とありますが、寂しさはどのような気持ちによ るものですか。最も適切なものを次から一つ選び、記号で答えなさい。 ア「私」が年を取り、かわいい面影を失っているという気持ち。 ィ「私」が立派になり、自分とはあまりにも違うという気持ち ウ「ルンちゃん」などと子供扱いしないでほしいという気持ち。 ェ「私」とゆっくり話したいが、忙しくて無理だという気持ち 彼は突っ立ったままだった。喜びと寂しさの色が顔に現れた。唇が動いた が、声にはならなかった。最後に、うやうやしい態度に変わって、はっきり こう言った。 「旦那様! ……」 私は身震いしたらしかった。悲しむべき厚い壁が、二人の間を隔ててし0 ょったのを感じた。私は口がきけなかった。 彼は後ろを向いて、「シュイション(水生)、旦那様にお辞儀しな。」と言っ し、彼の背に隠れていた子供を前へ出した。これぞまさしく三十年前のルン =ウであった。いくらか痩せて、顔色が悪く、銀の首輪もしていない違いは -線3「悲しむべき厚い壁」とありますが、この「壁」は「私」とルン トゥの心のあり方の違いといえます。ルントウの心のあり方とはどのような ものですか。最も適切なものを次から一つ選び、記号で答えなさい あるけれども。「これが五番目の子でござ います。世間へ出さぬものですか5 過去にはこだわらず新しい人間関係を築こうという心 -l- つ て…………」 と、ルントゥは言った。 。だね。おまえたち、昔は兄弟の8 一にさ 介や の違 いをわ きまえ10 人 き ドといり-0。 K A-カずに い た人間 には親ししみを感 じない というい。 誰にでも議虚な態度で接する人 間でありたいという心 w~ りれしく てたま りまャ な りに ってそん 人企能 H のょうに、 シュンちゃん、でいいんだよ。」と、母はうれ 、なんとも..··とんでもないこ -線○「他人行儀」とありますが、 な態斐

（4）教えてください🙏🏻 一つだけ不要な語があります

あ the summer / い visit / う during / えトHokkaido / お before / か didn't /き they 4歩いて1時間かかります。 (あon / い it/う walk / え takes / お an / か foot / き hour / .) 5 わたしはその図書館で彼に会う予定です。 (あ see / い to/ う him / えI'm/ おthe / か aoinn/きtlihrnm 世 1