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理科 中学生

(1)からもう、つまづいてます、、、 理解が得意な方、、、 教えて欲しいです💦 解説も載せておきます

実際 国 ビーカーAには応科水来ナトリウム1.0 g、ビーカーBには5の それぞれ入れ, 図 1 のように全体の質量をはかった (①) 7%の塩酸320 g を水でうすめて、 実験で使用する5%の地凍をつくった えた水は何gか求めなさい。 (⑫ 実内において。 炭酸水補ナトリウムの質量と発生した気体質量の関係を表したケ 還昌PP 次のアーエから1つ選び, 記号を講きなさい。 ァ 求めなさい。 人 ペーキングパウダーに含まれている炭 成水素ナトリウムの測合を調べるために。 87 gのペーキングパウダーを使い, 実験 iL 同絡の坦作を行うと。表2の結 3. 化学変化と物質の質量について調べる実験を行った。(1) 図 較2のように, ビーカーBの5%の電蔽を。ピーカーAに押えて分に 2 せた化、較3のように。全人の伯虹をはかった。 国 5%の塩隊の量はかえず、剛水来ナトリウムの質量を20g.30g、40gw& ンー、 50g、60gにかえ 2 44 図と賠様の近作を行った。 表1 は, 回-国の結果をまとめたものである。 ジスの人 (g) 人枯トリウムの所(8) またトりうんの (g) 人しりウムの (e) (⑳ 実験の革果をもるとに,火破水素ナトリウム7.5 gに、5%の電相50cを用えて反応さ せるときに発生する気体の質量は何gか,小攻第2位を因失岳人して, 小数第1層まで トングバウターの質屋(g) いっな(の) | 表1 |時時ト ウ4のW馬| mte) | 商 眉吾 ln IO しー ss 1了還it dwっ | たRM(s) | 2017 2022 39027 2082 2042 2052

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理科 中学生

黄色の部分になる意味がわかりません。 なぜ、糖が発生して、またなくなるのですか? 解説お願いします🙏🏻

問1一問6に答えなさい (20 点) NLきんは、埼玉県内のある地域の土壌の調査を行いま した。 実験1 (1) 図1のように、 わりばしを使った 25 cmX25 cm の権で 土壌を囲み, 観察範囲とした。 (⑫) 観察箇囲の落ち葉を取り除くとキノコが見つかった< (3) 観察範囲の落ち葉の下の土を深き 5cm までとり, その とった土から、 肉限で見つかる小動物をピンモットで採 集した。その結果、 ムカデ,、 ミミズ. ダンゴムシ, クモ を採集できた。 (⑭ (3)で小動物を採集したあとの土に, 図2のように. 白 熱電球を太陽に見立てた装置を使って光をあてると, 土が 徐々に表面から間いていった。 (5) 光を3日間あで続けるとビーカー内に小動物が落ちで おり, その小動物を双眼実人微銭で観察したところ, トビムシとカニムシが確認できた。 (6) 採集した小動物が主に何を食べている かを調べ[食べる・食べられる」の関係 (で小動物を 球集じたあとの土 | を図 3 にまとめた。 カニぁシ ー 調べてわかったこと 二の中には。小動物以外にも南類,細貞 トEAシ| 類が生活しでいる。 ※拓印の向きは。

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