写真の(3)は、make me sad らしいのですが、なぜmakesではないのですか？

niriT bne bas月 基本問題 「文法)「~を…にします[しました]」という英文になるように,例を参 ただし,(1)は過去の文,(2X3)は現在の文にすること。 考に に適する語を書きなさ (3) 00V2 例 laol 文本基 us / famous her / excited Yuka / surprised me / sad That movie made us famous. 七ん いう 口(1) The music *口(2) Charlie's idea always excited. odi Yuka (3) These pictures a「立法)次の日本文に合う英文になるように,( 十国主+ forit +人+ worla> )内の語(句)を並べかえて全文を書きなさい。

わかりません 教えてください

実践問題演習(3) 次の英文は正し I have been I A: Have you ever visited the art museum? B: Yes, I They have a Nothing ha My grand A: B: Five times. has it been raining? 次の日本文 A: about five hours. 彼は12 B: It has been raining are you going to paint the wall? white. その子 B: I'm going to あな ② 次の日本文にあう英文になるように,( )内の語(句) を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただ 語ずつあります。 1)私たちはちょうど朝食を食べたところです。 We (just/ate / eaten/have/breakfast) H (3) 1 次の英文の 現在完了 に適する語を書いて、対話文を完成させなさい。 □(1) (2) (3) it soon after it opened. I have you seen the movie?

このようにほしいところまでは行ってると思うんですが、、 このように間違えがあります。 なぜなんでしょうか、、、 自分は英語が苦手です、自分では合ってると思ってるのですが答えを見たら全然違く、、毎回このように間違えていてすぐ腹が立ってしまいます、自分でも腹が立っても進まない... 続きを読む

Interrested tn 口(4) あなたは将来何がしたいですか。 What do you want to do the furare ? 2 並べかえ 4点×5 日本文にあう英文になるように, ( )内の語(旬)を並べかえて, 全文を書きなさい。 口(1) あなたは大阪で何をしましたか。(in Osaka / what/ do/ you/ did)? Pipr Sureithaet he Man h"the hat drd in o saka 口(2)(私は彼が試合に勝つと確信しています。。(that/ the game / win / I'm/will / sure/ he). I m Will いんてしんし あ he Win Sare hat hthe Garee. pt he game 口(3) ベンは柔道を習うために日本に来ました。(Japan / came / to / Ben/to) learn judo. ame to Ja pah to Ben to Eame'taidapan 口(4) あなたは歌を歌っているとき,楽しそうに見えます。 You loak hapPy. (look/when / you / you / sing/ happy) songs. When you」Sihg Soug 90u when.Sng 口(5) エリックは明日私たちに英語を教えてくれるつもりです。 (going / English /is/us/Eric/teach / to) tomorrow. teath jas English Eric is gaing ta Engi'sh teach 3 条件英作文 6点× 次のようなとき, 英語でどのように言うか書きなさい。

この英語の全文を翻訳してくださるお優しいお方がおりますか？？ 英語ができなくて、なかなかわかりません😭 翻訳お願いします🙇‍♀️

Three Interesting Facts about Languages 1. How many languages are there? It is said that about 7,000 different languages are spoken in the world. - About 80 percent of them are used by fewer than 5 100,000 people. 2. What is the most common first language? Chinese is used as a first language by the greatest number of people. - English is used by the third greatest number. 3. Should we learn another language? - Many researchers believe that knowledge of another language can increase our brain power. If we use more than one language, we can choose from a wider variety of jobs. [97 words]

Look at the mountains covered with snow.(雪で覆われた山々を見て。)で、beが含まれないのはなぜですか？be covered with~(~で覆われている)で、Look at the mountains be covered with... 続きを読む

(１)、(３)を教えてほしいです❕❕

2 日本文の意味になるように( (1) その歩くことができるロボットはサムが作りました。 )の中の語句を並べかえて全文を書きなさい。 (can, made, which, was, the robot, walk) by Sam. d oddpov sol aadhone (2) 彼が君に会いたがっていた少年です。 ( see, the boy, is, to, who, you, wanted, he ). Heis the . bay.who.Manted to see. youん 体ち ー ateeig (3) これは彼女が私に出してくれた手紙です。 (she, the letter, me, that, is, wrote, this, to ). ade

（4）を教えて下さい😿

5) She got up ( eariY, 1ast) IIIS (6) Let me (show, showing, to show) you our town. 3 日本文の意味になるように( )の中の語句を並べかえて全文を書きなさい。 (1) 私は忙しすぎてコンサートに行けません。(the concert, too, 1, go, to, am, to, busy).. Lam too busy to go to the concert. (2) 私はケーキの焼き方を学びたい。 (to, a cake, I, how, want, bake, learn, to ). ま るち I want to learn how to bake a cake. (3) 私は父ほど背が高くない。 (tall, as, I, not, my father, am, as ). Jam not as talla5 my father. (4) 彼は朝ごはんを食べる時間がなかった。(breakfast, time, have, had, to, no, he ). 4 英語に直しなさい。 wolol を大 (1) 彼はさよならも言わずに家に帰った。

わからないので教えてください🙏🙇‍♀️

Hop! Stage Lesson 2>代名詞 「トムはおばを訪ねた。彼は彼女が大好きだ」という文では「彼| は「トム」のことを,「彼女」は「おば」 のことを指していますね。 このように, 名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに使う語を代名詞と言い *9。失語には人称代名詞や指示代名詞などがありますが人称代名詞は働きによって形が変わります。 基本代名詞:名詞の代わりをする 代名詞 一名詞の代わりに使われる品詞 A トムはおばを訪ねた。 彼は彼女が大好きだ。 0Tom visited his aunt. He loves her. 0 代名詞 の名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに使う 英語では名詞のくり返しを避けるため, 名詞の代わりに代名詞を使います。 上の1文目では、 Tom's を his「彼の」 と, 2文目では Tom を He「彼は」 と言いかえています。 また, his auntも her「彼女を」と言いかえています。 理解 人称代名詞の形 B ② She comes from Canada. 彼女はカナダ出身です。 ③ My sister isa college student. 私の姉は大学生です。 の Alice knows them. アリスは彼らのことを知っています。 の 主格 ① 文の主語として使われる形 3 所有格 ① 名詞の前に置かれ, 「~の」 という意味を表す形 ④目的格 の動詞や前置詞の後に置かれ, 目的語として使われる形 nso 6 1ogl ■人称代名詞の形 人称 数 主格 所有格 目的格 単数(私) 1人称 I 複数(私たち) my me we our 2人称 単数(あなた) us 複数(あなたたち) you 0 your you 単数(彼) he 3人称 単数(彼女) his him she 単数(それ) her her 複数(彼ら/彼女ら/それら) it its it they their them

誰か教えてほしいです、、😢 よろしくお願いします❕❕

2各組の文がほぼ同じ意味になるように()に適当な語を入れなさい。 (1) He could read the book easily. → It was easy ( ) him( 全文料団本) read the book. (2) Emil was too *exhausted to study Japanese. → Emil was ( ) exhausted that he ( ) study Japanese. (3) Ioften tell Jim that he should get up earlier. →Ioften tell Jim ( ん)( )( ) earlier.

（3）を教えてほしいです🙏 よろしくお願いします😿

3 日本文の意味になるように( )の中の語句を並べかえて全文を書きなさい。 (1) それについては何も言うことはありません。 (have, about, nothing, I, say, it, to ). I hove nothing to say aboutit. (2) 写真を撮るために公園へ行きました。 (take, I, some, went, the park, to, to, pictures ). I wentto the parkto take pictures.. (3) 外国語を勉強することはおもしろい。 (study, interesting, to, is, foreign languages, it ).