⑶はなぜ50Hzになるのですか？

1 図1のように、 弦の先におもりをつるし、引っ張る強さを変えたり、 ことじを動かすことでXY 間の弦の長さを変えたりできる器具がある。 XY間の中央をはじく強さを変えたりして弦を振 動させ、発生した音をマイクを通してコンピュータにとりこむと、 図2の①~③のような波形が 表示された。なお、横軸は時間、 縦軸は振幅を表し、目盛りの間隔は同じである。 また、 ←で示 した範囲の音の波形は、1回の振動を表している。 [図 1] コンピュータ、 ことじ。 [図 2) 振 の の A -おもり マイク 時間 時間 時間 弦による音は、何の振動によってマイクに伝えられたか。 図2ののに表示された音に比べて、 ②はどのような音がでたと考えられるか。 次のア~エ から1つ選び、 記号で答えなさい。 大、小さくて低い音 1イ、小さくて高い音 ウ、大きくて低い音 エ、大きくて高い音 図2の横軸の1目盛りの時間を 0.005秒とすると、 ②の音の振動数は何 Hzか。 のもW明長さが長い方から並べなさい の 振幅

写真の（2）②の式を教えてください。できれば式の数字の意味も教えてほしいです。（急いでいるので早めだと助かります）

VV ト らく A(2)美験1で, 音さから発生した音をマイクでとりこみ, コンピュータの画面に表示 図2 したところ, 図2のような波形が観察された。ただし, 画面の横軸は時間, 縦従軸は 振幅を表し,軸の1目盛りは以下のすべての図で等しいものとする。 hO 実験1で用いた音さを,実験1でたたいた強さよりさらに強くたたいたとき, 観察される波形として最も適当なものを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 (ウ) イ ウ エ ww ア AWW 図3 口の 別の音さをたたいたところ, 図3のような波形が観察された。この音さの振 動数を求めなさい。ただし, 実験1で用いた音さの振動数を400HZ とする。 (300tz ANMN を大>

（3）が分かりません。 教えてもらえると嬉しいです🥺💡

その性質について調べるために,次の実験(i), (), (i)を行った。 (1) 図1のようなモノコードで,弦のXY間をはじいて音を発 生させた。このとき発生した音をマイクとコンピュータで 測定すると図2の波形が得られた。 おんさで発生させた音を, 実験(1)と同様に測定すると図3 図1 支柱 弦 の波形が得られた。 おもり 図2 図3 ( 打ち上げ花火を1秒間に30コマ記録するビデオカメラで 場影した。このビデオを分析すると, 打ち上げ花火が開く 映像からその花火の開く音が録音されている映像まで, ち ょうど75コマ分の時間がかかっていることがわかった。 このことについて,次の(1), (2), (3)の問いに答えなさい。 〈栃木県〉 実験i)において,次のように一つだけ条件を変えて音を発生させたとき、音が高く変化するも のはどれですか。 ア 弦をはじく強さを強くする。 ウ XY間の長さを短くする。 イ おもりの重さを軽くする。 エ 弦を同じ材質で太いものにする。 (2)実験(i)において, 図2に記録された音の振動数が1秒間に300回であったとき, 図3に記録さ れた音の振動数は1秒間に何回ですか。ただし, 図2, 図3の横軸の1目盛りはそれぞれ同じ 時間の長さを表し,縦軸の1目盛りはそれぞれ同じ振幅の大きさを表している。 めも 実験価)において, 花火が開いた位置とビデオカメラの位置は,何m離れていたと考えられます か。ただし,音の伝わる速さは340m/sとする。 十

凸レンズの作図で光の線を書く時、光の線に矢印っていりますか？ また、作図する時、線は2本書けばいいですか？それとも、3本書けばいいですか？

全反射 光ファイバーに応用されている。 とき。 上下 すべての光が増 日音の性質 自の伝わり方: 音 (発 流となって 改々と伝わっ 音の速さ:空 では1 体よりかさい。 かときは全反射 4凸レンズを通る光の進み方 花火が見えてから音が聞、 口語の伝わる速さは、 光 音の大小: 振動の幅( -0 強くはじくと 凸レンズの中心 レンズの 光は、反対 通る。 音の高低:1秒間に は高くなる。 振動き を短く張る. 弦を細くする る。 重要 C 振幅が大 振動数が 物体 焦点 焦点 レンズの軸 光軸) 凸レンズの中心 を通る光は直進 する。 重要用語 ●光が鏡 等 焦点を通った光。 凸レンズの軸に 平行に進む。 ●物体か 上に ●音を 「反射した光」。教育出版「反射光線」 出版「屈折光線」 ★5…啓林館, 教育出版 「光軸」 のみ記載。 教科書の表記

問3の問題の答えは、ウとエなのですが、なぜそうなるのか解説してほしいです

3 右の図1のように,同じ高さの音の出るA, B, 2つ のおんさを少し離して並べ, Aのおんさを鳴らすと Bのおんさも鳴り出した。次に, 2つのおんさの間に 板を入れ,Aのおんさを鳴らすと, Bのおんさは鳴ら なかった。図2は, Aのおんさの音をオシロスコープ で記録したものである。次の問いに答えなさい。 図1 A B 図2 下線部のようにBのおんさが鳴ったのは, Aの おんさの振動が何を通してBのおんさに伝わった からですか,書きなさい。 MMW 問1 問2 図2で振幅を示している矢印として正しいものを, ①~④から選びなさい。 問3 次のア~エのオシロスコープの記録の中で, Aのおんさの音を記録したと考えられるも のをすべて選びなさい。 ア イ ウ V WH エ WAW

両方分かりません！ どなたか教えて下さい!!!

2 音の伝わり方 図1のように,モノコードの弦の 一方におもりをつけて弦を張り, XY 間の弦を指ではじいた。 ① 弦をはじいたとき, 音の大きさに 関係するのは,弦の振幅, 振動数 のどちらか。 2 次のア~エのうち, もっとも高い 音が出るものはどれか。 ア 図1のおもりを1個とし, 駒を右に動かし, XY間の弦をはじく。 図1のおもりを1個とし,駒を左に動かし, XY 間の弦をはじく。 ウ 図1のおもりを3個とし, 駒を右に動かし, XY間の弦をはじく。 図1のおもりを3個とし, 駒を左に動かし, XY 間の弦をはじく。 図1 コンピュータ 駒 弦 X マイク おもり モノコード イ エ ③ 図2は,弦の音をコンピュータに入力したと きの画面である。図2の一 →で示した範 囲の音の波は,1回の振動によって生じたも のとすると,この音の振動数はいくらか。単 位をつけて答えなさい。なお, 横軸の1目盛 りは 0.001 秒を示している。 図2 振 幅 時間 cos

理科

1 レンズのはたらき 右の図は,物体が 凸レンズの焦点の外 側にあるときのよう すを模式的に表した ものである。 のスクリーンを置いたとき、 はっきりとした像がうつる位置は, 図のア 物体 焦点 ウ エ 凸レンズ の軸 立置 ~エのどこか。 2Oで、スクリーンにうつった像を何というか。 3 物体を凸レンズから遠ざけていくと、凸レンズから像の位置までの距 離と像の大きさは、図のときと比べてそれぞれどうなるか。 ③距離 大きさ 2 音の伝わり方 光 図1のように,モノコードの弦の 一方におもりをつけて弦を張り, XY 間の弦を指ではじいた。 ①弦をはじいたとき, 音の大きさに 関係するのは,弦の振幅,振動数 のどちらか。 ② 次のア~エのうち,もっとも高い 音が出るものはどれか。 ア 図1のおもりを1個とし, 駒を右に動かし, XY間の弦をはじく。 ィ図1のおもりを1個とし, 駒を左に動かし, XY間の弦をはじく。 ウ 図1のおもりを3個とし, 駒を右に動かし、 XY 間の弦をはじく。 ェ 図1のおもりを3個とし,駒を左に動かし, XY 間の弦をはじく。 ③ 図2は,弦の音をコンピュータに入力したと 図2 きの画面である。図2の →で示した範 囲の音の波は,1回の振動によって生じたも のとすると,この音の振動数はいくらか。単 位をつけて答えなさい。なお, 横軸の1目盛 りは0.001 秒を示している。 の 図1 コンピューター 弦 2 マイク おもり モノコード 幅 AA 時間 3 圧力,浮力 図2 図1のように,質量 60gの物 図1 体を水平な机の上に置いた。次 に,図2のように, この物体をば ねばかりにつるして水に沈めたと ころ,ばねばかりが0.2Nを示し た。100 gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとする。 ばねばかり 5cm ひも 机 水- 2cm 4cm 物体 2 図1で、物体にはたらく重力はどのように表されるか。 解答欄に矢印 でかきなさい。ただし, 方眼の1目盛りを0.1 Nとする。 図1で、 物体が机におよぼす圧力は何Paか。 t前骨ける浮力の大きさは何Nか。

答えを教えてください！ 書いているもので間違えていたら訂正お願いします…

網目状になった葉脈。 糸問じッう脈 11 2 平行な葉脈。 平行服 3 葉の表面に見られる、気体の通り道となるすきま。 光合成を行う、植物の細胞に見られる緑色の粒。 乗緑体 4 植物の体の中の水が、水蒸気として放出される現象。 蒸故 5 光谷成- 6 植物が日光を受けて、水と二酸化炭素から養分などを作るはたらき。 7 光合成によってできる養分。ヨウ素液で検出できる。 デンプン 8 植物の体で、根で吸収された水が通る管。 9 植物の体で、葉で作られた養分が、水に溶けやすい物質に変化して通る管。 10 導管と師管が集まってできた束。 11 根の先端近くにある、綿毛のようなもの。 12 歴珠が子房に包まれている植物。 不成子 植物 13, めしべの先端にある、花粉がつく部分。 14 受粉後に果実にある、めしべのもとのふくらんだ部分。 子房 15 子房の中にある、受粉後に種子になる部分。 16 マツやスギのように、 歴珠がむき出しになっている植物。 17 被子植物のうち、子葉が2枚の植物。 ス入手葉類 18 双子葉類のうち、花弁が1枚ずつ離れている植物。 19 双子葉類のうち、花弁がくっついている植物。 合弁意想 20 |単子葉類に見られる根の形。

レンズの働き、音の伝わり方、圧力、浮力についての問題です。

右の図は、物体! Aレンズの焦点の外 にあるときのよう すを模式的に表した ものである。 エのどこか。 20で、 スクリーンにうつった像を何というか。 物体 焦点 エ 0スクリーンを置いたとき,はっきりとした像がうつる位置は, 図のア の物体を凸レンスから遠ざけていくと,凸レンズから像の位置までの距 凸レンズ の軸 3距離 離と像の大きさは,図のときと比べてそれぞれどうなるか。 大きさ 2 音の伝わり方 図1のように, モノコードの弦の 一方におもりをつけて弦を張り,XY 周の弦を指ではじいた。 の弦をはじいたとき, 音の大きさに 関係するのは,弦の振幅, 振動数 のどちらか。 の次のア~エのうち,もっとも高い 音が出るものはどれか。 図1のおもりを1個とし,駒を右に動かし, XY 間の弦をはじく。 ;図1のおもりを1個とし, 駒を左に動かし, XY間の弦をはじく。 ゥ図1のおもりを3個とし, 駒を右に動かし, XY間の弦をはじく。 T 図1のおもりを3個とし,駒を左に動かし, XY間の弦をはじく。 9図2は,弦の音をコンピュータに入力したと 図2 きの画面である。図2の で示した範 囲の音の波は,1 回の振動によって生じたも のとすると, この音の振動数はいくらか。 単 位をつけて答えなさい。 なお, 横軸の1目盛 りは0.001 秒を示している。 図1 コンピュータ 弦 (2 おもり マイク モノコード VAA 時間 3 圧力, 浮力 1) 図1のように,質量60gの物 図1 体を水平な机の上に置いた。 次 に図2のように,この物体をば ねばかりにつるして水に沈めたと ころ、ばねばかりが0.2 Nを示し た 100 gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとする。 図2 ばねばかり 5cm ひも 机 水 2cm 4cm 物体 図1で、物体にはたらく重力はどのように表されるか。解答欄に矢印 でかきなさい。ただし、 方眼の1日盛りを0.1 Nとする。 1 21で、物体が机におよぼす圧力は何Paか。 回2で、 物体が受ける浮力の大きさは何Nか。 コ 十+

大門②の（3）教えてください！

音の性質 (千葉後改)(3点×3=9点) 完全に反応したときの鉄と硫黄の質量の比から、混合物Rでは O のg残るといえる。 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 {実験1] 図1のように、弦 図1 を張った装置、マイクロホ ン,オシロスコープを用意 した。このとき,弦を張っ た装置の細い弦と太い弦は 同じ強さで張ってある。 弦を張った装置の細い弦を, 図1に示した木片の右側をはじいて 音を出し、弦が振動しているようすを観察し,図2に表した。また。 このとき,マイクロホンをつなげたオシロスコープで音を調べると、 図3のような波形がみられた。 オシロスコープー Fe t S → Fes |(2) 点eがくな変«によって設生する熱によって ūicが並むため 木片はじく部分 細い弦 3 一佐側 右側一→ A 弦を張った装置 マイク ト本い弦 5 ロホン (3D :の ち4型 過程、4す3.5t 2 (a5 4tZOt-4= 5.8 to5-5オ7T9 き (20 空気中の水蒸気 。 次の実験について、あとの問に答えなさい。ただし, 測定中 は実験室の室温と実験室内の空気にふくまれる水蒸気量は変化しな いものとする。 [実験] はじめに, 実験室の室温を測定し, 図のように,金属製の コップに実験室の室温と同じ温度の水と,くだいた氷の入った試 験管を入れた。次に, コップ内の水温が平均して下がるように試 験管をゆっくり動かし, コップの表面がくもり始めたときの水温 を測定した。同様の実験を1日2回,4日間行った。表1は,そ の結果をまとめたものであり,表2は,気温と飽和水蒸気量との 関係を示したものである。 13 を (群馬改)(4点×5=20点) 図2 図3 (1.76 0.11| ○、5 0 縦軸は振幅の大きさ、横軸は時間を表す。 06 [実験2] 弦を張った装置の太い弦を,実験1より弱くはじいて音を 出した。 [実験3] 弦を張った装置の木片を,位置Aまで右にずらし, 弦の長 さを短くした。細い弦を,実験1より強くはじいて音を出し,オシ ロスコープで調べた。 (1) 図2で, 振動している細い弦の振幅を表しているものとして最 も適切なものを、図2のア~エから1つ選びなさい。 温度計 表1 は験管 10月20日10月21日10月22日10月23日 9時15時9時5時9時15時915時 (21)24| 16| 25 日 時 (2) 実験2で出た音は, 実験1で出た音と比較するとどうなるか。 簡潔に書きなさい。 (3) 実験3で見られた波形として最も適切なものを,次のア~エから 1つ選びなさい。ただし,それぞれの1目盛りは図3と同じである。 ー氷 室温(℃) くもり始めたときの水温(℃) 16|| 14|| 13 20|25| 15 | 19 表2 気温(℃) 飽和水蒸気量(g/m) 9.410.0010.7|11.4|12.112.8|13.6|14.5 気温(℃) 飽和水蒸気量(g/m)15.416.317.3f18.3|19.420.621.8|23.1 10||11| 12| 13|14N5| 16 17 全属製の コップ | 18| 19| 20 21| 22| 23| 24|| 25 ウ (1)次の文章は, この実験についてまとめたものである。①はア, イから正しいものを選び, ②にはあてはまる語を書きなさい。 氷を入れた試験管によって水温とコップに接している空気の温 度が下がり、飽和水蒸気量は①(ア 大きく イ小さく)なった。 その後,コップに接している空気の湿度が100%になったとき,コ ップの表面がくもり始めた。このときの空気の温度を2という。 (2) 10月20日9時の実験室内の湿度は何%か。小数第1位を四捨五 ■■ YD 振幅がけくな書りをもにくなる I 2 鉄と硫黄の反応 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (秋田改)(4点×4=16点) 入して求めなさい。 HOO t) [実験] 鉄粉と硫黄の粉末を, 表の質量の組み合わせでよく混ぜ合わ せて混合物P~Rをつくり,それぞれを図1のようにアルミニウム はくの筒につめた。次に, 図2のように, それぞれの筒の一端をガ スバーナーで熱し,赤くなったときにすばやく砂の上に置いたとこ (3) 10月20日9時と10月23日15時の湿度は, ほぼ同じ値であること がわかった。この2つの日時において, 実験室内の空気にふくま れる水蒸気量をそのままとし、 室温を20℃に設定したものとする この場合の,飽和に達するまでさらにふくむことができる水蒸気 量として最も適切なものを, 次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 10月20日9時のほうが多い。 イ 10月23日15時のほうが多い。 (4) この実験で見られた現象と同様な現象を, 次のア~エからす て選びなさい。 ア 寒い日に池の水が凍った。 ウ 熱いお茶から湯気が出た。 注意 ろ,加熱をやめても反応が続いた。 混合物P, Qでは鉄と硫黄が過 不足なく完全に反応したが、 じt4>3 混合物Rでは反応せずに残った物質が 2。 A4 72 2す あった。 ウ 等しい。 ほう 図1 7.5 混合物 鉄粉 硫黄の粉末 図2 1.d 30 P 4.2g 2.4g ガス バーナー 4.2 スう Q 3.5g 2.0g イ 寒い日の早朝に霧が発生し エ 寒い日に吐いた息が白くくも 67 本9(110 R 2.8g 1.4g 1) 鉄と硫黄が反応するときの化学反応式を書きなさい。 2) 下線部の理由を, この反応で何が発生したかに着目して書きなさい。 3)次の文ののには「鉄」か「硫黄」のいずれかの語を, ②には数値を 書きなさい。 数値を求める過程も書きなさい。 20% (4)Mエ ち-8 4.1 128こ83メ1009.9 DPOAけ くうらへつづく> ひ。 ち-8