しかく2としかく3ともに1問も分かりません😭 明日までにやらないといけないためかなり急いでいます。 どなたか優しい方お願いします🥺

のです。 また,この雑木林の落ち葉とその下の腐葉 樹木ガシジュウカラー を集め、この中に含まれる生物のはたらきを調べ 落ち葉 トビムシムカデ モグラ ▼ るために、下の実験操作を行いました。 これについ 図2 て問いに答えなさい。 図3 操作1 図2のように, 布を敷いて水を入れた大型の ビーカーに落ち葉と腐葉土を入れ, ガラス棒で よくかき混ぜたのち布でしぼってこしとり,こ の溶液をピーカー A, B に 100cmずつ取った。 操作2 操作1と同様に落ち葉と腐葉土と水が入った ビーカーを、図3のように加熱し、沸騰させながら数分間かき混ぜた。その後、軽く 食品包装用ラップフィルムをかけ, 室温まで冷ましてから布をしぼってこし取り,こ の溶液をビーカー C,Dに100cmずつ取った。 操作3 ビーカー E に, 蒸留水を100cm 取った。 一布 溶液 操作4 ビーカー A, C, E に, うすめたデンプンのりを100cm, ビーカー B, D には蒸留水 を100cmずつ加えた。その後, ビーカーA~Eに軽く食品包装用ラップフィルムを かけ、20℃に保った暗所で2~3日間放置した。 操作5 ビーカー A~Eの溶液にヨウ素液を加えて色の変化をみた。 問1 図1のXに当てはまる生物として適当なものを、次のア~キから2つ選びなさい。 アカエル イ フクロウ ウライオン エ タカ オシャチ カ シマウマ キ インフルエンザウイルス □□問2 操作5で,ヨウ素液が変化するのは、A~Eの中でどのビーカーですか。 すべて選び なさい｡ ロロ問3 次のア~カの文のうち,正しいものをすべて選びなさい。 ア操作1でこし取った溶液中には, 生物が含まれている。 $100 操作2で、落ち葉と腐葉土が入った水を沸騰させながらかき混ぜるのは、成分をよ り濃く抽出するためである。 200 操作 4 で, ビーカー B, D に蒸留水を100cmずつ加えたのは、溶液中の生物のはた らきを示すための対照実験を行うためである。 エ 対照実験として, 操作3のビーカーEと同様の蒸留水を入れたビーカーF を準備し, 操作4でさらに蒸留水を100cm加える必要がある。 口ロ オヨウ素液が反応することは, 溶液中に含まれている生物が活動していたことを示す。 カビーカーに軽く食品包装用ラップフィルムをかけるのは、外から生物が侵入しない ようにするためである。 - CAL 特訓5 分解者のはたらき チェックポイント 食物連鎖と分解者のはたらきを確認しよう。 実験操作の意味をしっかりとらえよう。 24 JANUARAN D

息を吹き込んで黄色にしたBTB溶液に沸騰石を加えて、加熱すると二酸化炭素が出ていって青色になるのは何故ですか？(なぜ二酸化炭素は出ていくのですか？)

(2)の問題です。 2枚目の答え方と、文へんですか？

試しには ( ① ) よりも ( ② )が多くふくまれていると考えられる。 (2) 沸騰石を入れる理由を簡単に答えなさい。 記述 (2) ■(3) 実験を行う前に立てた次のような仮説は,結果から正しいことがわかっ た。( に入る適切な内容を簡単に答えなさい。ヒント

答えB→A→Cなんですけど、どうしてCで1番水が多く含まれることになるのかが分かりません。教えて頂きたいです🙇‍♂️

(3) 加熱前の混合物2cmをA, 沸騰が始まったときに試験管にた 後に試験管にたまった まれるエタノールの量 2005 ふく まった液体2cm²をB, 加熱を始めて30分 液体2cm²をCとする。 液体A~Cを含 が多い順に並べかえ, 記号で答えなさい。

理科についてです。 写真2枚目の問題で、1枚目の（5）の問題がわかりません。 答えはウですが、なんでそうなるのでしょうか？ ふたをした鍋のなかぎ沸騰した時、水蒸気が鍋の蓋を持ち上げた、と、ありますがそれは水の密度が小さくなったから、答えはイorエかなぁと思ったんですけど... 続きを読む

【Rさんが考えたこと2】 ・ふたをした鍋の中で水が沸とうしていたとき, 水蒸気が鍋のふたをもち上げたのではないだろうか。 図ⅢI 【Y先生の助言2】 ・図Ⅲの模式図のように, ⑤ 液体から気体に状態が変化すると, 分子どうし の間隔は大きくなって, 物質の体積は増加する。 液体 気体 ・加熱を続け, 水が沸とうしているとき, 水蒸気が鍋のふたをもち上げる仕 事をしている。 このとき, いエネルギーの変換が起こっており,このしくみは ⑤ 発電に利用されている。 (4) 下線部あについて, 15gの水を加熱し, すべて100℃の水蒸気にしたとき, その水蒸気の体積は何Lに なると考えられるか, 求めなさい。 ただし, 100℃の水蒸気1Lあたりの質量は 0.60g であるとする。 9 (5)次の文は, Y先生の助言をもとにRさんがまとめたものである。 あとのア~エのうち, 文中の b (C) に入れるのに適している語の組み合わせはどれか。 一つ選び,記号を○で囲みなさい。 沸とうしている水に継続して熱を加えると, 液体の水の (b) が減少し, 減少した分と同じだけ, 気 体の水の ⑥ が増加する。このとき, 液体の水の C の減少量よりも気体の水の C 増加量が著しく大きくなるために, 鍋のふたはもち上がったと考えられる。 ア ⑥ 体積 ウ⑥ 質量 C 質量 体積 えられる。 イ I ⑥ 密度 ⑥ 密度 C 加熱 質量 体積

（2）は、なぜ答えがイではなくエなのですか？

混合物の加熱 図のようにして, 水とエタ 5 ノールの混合物を加熱した。 日 (1) 記述 混合物を加熱するフラ O スコの中に沸騰石を入れたのは なぜか。その理由を簡単に書き なさい。 □ (2) 図のAに最初にたまる液体を, 次のア~エから1つ選びなさい。 ア 純粋な水 イ 純粋なエタノール ウ水に少量のエタノールが混ざった混合物 I エ エタノールに少量の水が混ざった混合物 点―各4 本誌 p.47 教 p.111~112 温度計 一枝つきフラスコ 水とエタノール の混合物 沸騰石 試験管 04 ロ -A SE

（3）を教えてください🙇‍♂️

/100 状態変化と温度 3 図は,水を加熱したときの温 度変化をグラフに表したものである。 □(1) 図のA,Bの温度を,それぞ れ何というか。 (2) 氷は,純粋な物質, 混合物の どちらか。 8点各2点 [℃] 0 A C (3) 記述 (2) のように考えた理由 を,「沸騰」という語を用いて簡単に書きなさい。 D 3 加熱時間 けそれぞれどのような状態になってい (1)

⑶の問題で解説が2枚目の写真なんですが、 私の解き方（3枚目の写真）と違うくて、私の解き方でもできますか？？一応答えは合ってます

2 発泡ポリスチ電源装置 レンのカップP, Q にそれぞれくみ置き の水を同量入れた後, 6V-6Wの表示の ある電熱線X,表示 のない電熱線Yを用 水 電熱線Y 電熱線X いて図のような装置 カップ PGV-6W をつくり, 電源装置の電圧を6Vにして, 1分ごとに水温を測定し ながら,5分間電流を流した。 表は, 実験の結果をまとめたもので ある。ただし, 電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 時間 〔分] 水温 [℃] 温度計 a スイッチ HH All ガラス棒 カップと Q 0 1 2 3 4 5 カップP 20.0 20.8 21.6 22.4 23.2 24.0 カップQ 20.0 21.2 22.4 23.6 24.8 26.0 (1) (2) (3) 思 □(1) 実験で、5分間に電熱線Xから発生する熱量は何Jか。 7 (2) 実験の結果をもとに, 電熱線Yに電力の表示を書き入れるとす ると, 6V-Wとするか。 □ (3) 実験で,5分以降も電流を流し続けたとき, カップPの水が沸 騰し始めるまでには,電流を流し始めてから何分かかるか。 ただ し、電流を流し始めてから5分以降も, 水温が上昇する割合は変 わらずカップ内の水の量も変わらないものとする。 11 電熱始かはざ グリップなら HH₂ |(4 4

この問題でBが融点で、2の答えがエなのですが、融点は液体に変化する時の温度なのになんで液体ではなく個体と液体なのですか？！！

で 4図4は、ある固体の物質を加熱したときの, O 時間と温度の関係をグラフに表したものであ る。 (1) 融点は,A,Bのどちらの温度か。 (2) ア~オのうち, Cの状態はどれか。 ア 固体 イ 液体 エ固体と液体 オ 液体と気体 図 4 温度〔℃〕 A、 ウ 気体 C 時間 〔分〕

地熱発電についてです。 問題︰（①）で（②）を沸騰させてその蒸気でタービンを回して発電する。 この問題の①と②には何が入るのでしょうか？