地層の問題の解き方がわからないので やり方を教えて欲しいです。

過去問題にチャレンジ28 [令和2年度] 次の観察について, 問いに答えなさい。 * 図1の地点X,Y,Zで地層の重なり方を調べ, 柱状図にまと] めた。図2の柱状図 ① は地点X, ②,③は,それぞれ地点Y, Z のいずれかの地層の重なり方を示している。 図2の柱状図④は, 地点X~Zとは別の地点Pの地層の重なり方を示している。 また, 図1の地点Qの標高は65mである。 ただし, この付近の地層の各 層は,均一の厚さで水平に重なっており, 上下の入れかわりや断 層は見られなかった。 □間2 口問3 口問4 図1 書きなさい。 地点Yの地下10mにあるのは何岩の層ですか, 図2 地表からの深さ(m) 10 12 標高 14 16 18 20 OEN 北 40m 50m 60m 70m 80m² (2) (3) M iiiiiiiiii □問1凝灰岩の層がたい積した当時,どんな自然現象が起こったと推定でき ますか, 書きなさい。 X 地点Pの標高は何mですか,求めなさい。 地点Qにおける, 地表から10mまでの柱状図を,各層の模様にした がって書きなさい。 Y iiiiiiiiiii (4) miiiiiii 5 C 砂岩の層 泥岩の層 石灰岩の層 凝灰岩の層 地表からの深さ mm れき岩の層 (m) 2 4 8 10-..

中学2年 社会　地理　 第3章　日本の諸地域 1節　九州地方 （3）だけわからず、回答も無いため、もやもやしてしまい眠れません。 わかるかた教えてください！！！

4 次の資料を見て,各問いに答えなさい。 資料2 資料 1 資料3 (1) 資料1は, ある自然災害の様子である。 この災害についての説明として 誤っているものを次のア~ウまでの中から一つ選んで、そのかな符号を書 きなさい。 ア 災害を防ぐために, 砂防ダムを建設したり, 家屋を石垣のへいで囲っ たりしている。 イ雨によって流れ出た土砂や木が川をせき止め, それが一気に流れ下る ことで土石流が起こる。 ウ この災害による樹木の流出は、地域の林業に被害を与えている。 (2) 資料1の災害が九州地方で多発する理由を, 火山の噴出物が積もった地層 に言及しながら,次のことばを使って簡潔に書きなさい。【 斜面 】 (3) 資料1の災害を防ぐための方法として, 山林の計画的な整備があげられる。 山林の整備が資料1の災害を防ぐことにつながる理由を, 整備の方法に触れ ながら簡潔に書きなさい。 (4) 資料2は沖縄県の土壌の流出を防ぐ取り組みの様子である。 土壌流出につ いての説明として誤っているものを、次のア~ウまでの中から一つ選んで, そのかな符号を書きなさい。 ア 土壌が海や川に流出して河口沿岸の水をにごらせ, さんご礁に被害を 与えている。 イ観光産業の成長とともに, 道路の建設やリゾート開発が行われ,土壌 の流出が深刻化した。 ウサトウキビなどの耕地の斜面を急にすることで、水はけをよくし, 土 壌の流出を防いでいる。 (5) 資料3は沖縄の伝統的な家屋である。 のきを低くしたり, 屋根瓦をしっく いで固めたりしている理由を次のことばを使って簡潔に書きなさい。 【 台風 】 ④ 〈思考・判断・表現 〉 各4点(20点) (1) (4) シラスの地層が広がってお り、 斜面で滑りやすくなってい るため 台風から 家を守るため 4 4 4 4 4

（3）の問題が苦手です、😭 どうやったら解けるか解説と、なにか覚えたほうがいいことがあれば教えてください

5 3 地層の観察 ap.42,431 ③ ④ 1 重要 A ちいき 右の図は、 ある地域の地層のようす を表したものである。上下の逆転はな いものとして,次の問いに答えなさい。 (1) 図のように,地層のようすを柱状 に表したものを何といいますか。 A(れき岩の層) B (砂岩の層) C (泥岩の層) かざんばい D (火山灰の層) [ 1 そう (2) A~Dのうち, 堆積した年代が最も古いと考えられる層はど れですか｡ [ ] きょり (3) A~Cの地層が堆積した当時、この地域は海岸からの距離が どうなったと考えられるか。 次のア~ウから選びなさい。 [ ア だんだん遠くなった。 イだんだん近くなった。 ウ ほとんど変わらなかった。

至急です 中一理科です 何をもとめるかも計算式も全くわかりません お願いします

柱状図の問題 る地域で､地表から20mの深さまで穴をあけて地下の様子を調査した。 図1は地形図を模 に表したもので、 地点A, 地点B, 地点Cはその調査地点である。 図2の柱状図 ① ② ③ 各調査地点における地下の地層の様子を表したものであり、 図1の地点A,B,Cのいずれ ものである。この地域の海面からの高さ 20mから60m までの砂岩の層の厚さは、 合計何 砂でできた層 どんな地層か だし、この地域の地層は水平に重なっており、上下の逆転や断層はないものとする。 3 60m A B 50m 2 140m 図1の曲線は等高線を表し、数値は海面から の高さを示している。 図2 地表からの深さ (m) 10 15 20 T i 砂岩の層 〇〇〇 れき岩の層 boo 00 00 泥岩の層

⑷の厚さを、求めるやり方を教えていただきたいです。

3図1は,ある海岸付近の地 図1 形を表したもので,図中の① ろ とう ~③は地層を観察した露頭 ろしゅつ (がけなどの地層が露出してい る所) の位置を示しています。 図2は、露頭のスケッチであ り,地層はほぼ水平に堆積し ていました。 表は,地層のよ うすをまとめたものです。 こ れについて,次の問いに答え なさい。 □(1) 図2で最も古い地層はどれですか。図中のA~Eから選びなさい。 でいがん (2) ②の露頭で,砂岩と泥岩に区別した手がかりを、次のア~エから選びなさい。 ア粒の大きさ イ 粒のかたさ ウ 粒の並び方 エ粒の色 □(3) 表現力 地層Aにはサンゴの化石がふくまれていました。 この地層が堆 積したときの気候や環境はどのようであったと考えられますか。 簡単に書 20 15 - 10 -5. ~25 海図 図2 地層の厚さ [m] +12+4+2+3| -30 C A 0 10m ①の露頭 地層の厚さ [m] 表 A 地層 B C D E D C 地層のようす 化石をふくむ石灰岩 丸いれきをふくむれき岩 茶色っぽい砂岩 黄色っぽい泥岩 |緑色っぽい凝灰岩 ②の露頭 [地層の厚さ [m] □(4) この地域の地層Dの厚さは何mですか. 整数で答えなさい。 E ③の露頭 3 (1) (2) (3) (4) 木/理科 1

東京書籍　中１理科　新しい科学の教科書に載っている確かめと応用の問題で、③の問題がわかりませんでした。解いてみると、答えが250gではなく、180gになってしまいました。どのようにとけば良いのでしょうか。 よろしければ、教えていただきたいです。

5| 物質が水にとけるようす 水200gが入ったビーカーを2つ用意し,砂糖とデ ンプンをそれぞれ50gずつ入れ、よくかき混ぜた。 しばらく置いたところ、 どちらか一方が完全にとけた。 ① 右図のモデルは, 砂糖かデンプンの どちらを水に入れ たときのようすを表 したものか。 ② 砂糖水の質量パーセント濃度を答えなさい。 3 砂糖水の質量パーセント濃度を10% にするた めには,さらに水を何g加えるとよいか。 かき混ぜる前 かき混ぜてしば らく置いた後

やり方忘れて、質量パーセント濃度の計算の仕方がわからないです。わかりやすく計算の仕方教えてほしいです。お願いします。

めざせ“質量パーセント濃度”マスター!! liliu lem ( ・質量パーセント濃度の公式 定) [ 1= 1 lem the the w [ ^ )[ ] )[ ] ①75g の水に 25g の砂糖をとかした。この水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 A. ② 食塩 28g がとけた食塩水 200g の質量パーセント濃度は何%か。 A. ③ 食塩 45g がとけた食塩水 250g の質量パーセント濃度は何%か。 A.

質量パーセント濃度の計算の仕方がわからないです。できればわかりやすく紙に書いてくださると助かります。

めざせ“質量パーセント濃度” マスター! ( ・質量パーセント濃度の公式 定) [ 1= /////^ lili n 1 lem the the win )[0 )[ ] )[ ] ①75g の水に 25g の砂糖をとかした。この水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 A. ② 食塩 28g がとけた食塩水 200g の質量パーセント濃度は何%か。 A. ③ 食塩 45g がとけた食塩水 250g の質量パーセント濃度は何%か。 A. 1 は何%か。 86 ⑤硝酸カリウ 何%か。 2 何%

扇状地と三角州の違いをわかりやすく説明してくれる方いませんか?

小問2が分かりませんどのようにして求めるのでしょうか？教えてください🙏

次の12の問いに答えなさい。 砂1gと砂糖5gの混合物A、水15cmとエタノール5cm²の混合物B、食塩5gとミョウバン20gの 混合物を用意し、それぞれの混合物から物質をとり出す実験を行った。 (1)~(4) の各問いに答えなさい。 なお、食塩とミョウバンの溶ける質量は、2つの物質を同時に水に溶かしても、図2のグラフのとおり になるものとする。 (1) 混合物Aをビーカーの水に入れてかき混ぜ、砂糖が水にすべて溶けたと 図1 ころで、図1のようにして混合物を流し入れると、 混合物から砂をとり出 すことができる。 図1の操作を何というか、書きなさい。 (2) 混合物Bを加熱し、 出てきた気体を冷やすことで､ 混合物からエタノールをとり出すことができる。 この方法は、物質の何の違いを利用したものか、書きなさい。 また、エタノールの密度を0.8g/cm² としたとき、 混合物Bの質量パーセント濃度は何%か、 小数第一位を四捨五入して､ 整数で書きなさ い。 (3) 図2は、食塩とミョウバンのそれぞれについて、 図2 100gの水に溶ける質量と温度の関係を表したものであ る。 混合物Cを60℃の水100gに入れてよくかき混ぜた ところ、完全に溶けた。 この水溶液の温度を10℃まで 下げたとき、 結晶としてとり出せるのはどちらの物質か、 書きなさい。 また、 とり出せる結晶の質量に最も近いも のを、次のア~エの中から1つ選び、 記号を書きなさい。 ア約1g イ 約4g ウ約12g エ 約16g 100gの水に溶ける物質の質量g 100 70 の 60 [g] 50 40 食塩 30 20 10 0 0 10 20 30 40 50 60 70 温度 [℃] (4) 次のア~エのうち、 混合物はどれか。 1つ選び、記号を書きなさい。 ア 水銀 イドライアイス ウ 塩化水素 空気 2=0.80 ョウバン 5 4.7/5 5.8 5 -X100 5/80 3