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理科 中学生

問4の⑷教えてください。 手ごたえの重い軽いはどうしたらわかるんでしょうか?

『問 41 太郎さんは, 発電式の懐中電灯のしくみを調べたら、 手で回す発電機とレンズが使われている ものかあることかわかった。 そこで、それらに関わる実験を、 実験家にある器具を使って行った。 各問いに答えなさい。 11 手同し発電機で発電する電気エネルギーの大きさを調べる実験を行った。 (実験1) 同じ豆電球をいくつか用意し、 手同し発電機にいろいろなつなぎ方で接続した。いずれ のつなぎ方でも同じ電圧が生じるように、 同じ逃さでハンドルを回転させ、 ハンドルの手ごたえを 調べた、手ごたえが重いほど、 回路全体の消費電力は大きかった。 (実験2) 図1の装置で、 手回し発電機のハンドルを 回す速さや回数を変えて, 質量150gのおもりが持ち 図1 手Hし発電機 モーター 上がる高さを調べた。 結果の一部を表1にまとめた。 ハンドルを回した速さが速いほど。 また、 同した同数 おもり が多いほど発電した電気エネルギーは大きかった。 表1 同す速さ 同す回数 持ち上がった高さの平均値 A 1秒間に1回程度 10回 64 cm B 1秒間に1回程度 20回 128 cm C 1秒間に2回程度 10回 122 cm D 1秒間に3回程度 5回 68 cm (1) 手回し発電機では、 コイルの内部の磁界を変化させることで、 コイルに電流を流そうとする電圧が 生じる。この現象を何というか、書きなさい。 (2(11を利用したものとして適切なものを次のア~エからすべて遊び、 記号を書きなさい。 ア 電磁調理器(IH調理器) イ 発光ダイオード(LED) ウ 蛍光灯 I 自転車のライト用の発電機 (3) コイルを流れる電流がつくる磁界のようすと磁針のN極が示す向きを表す模式図として最も適切な ものを次のア~エから1つ選び、記号を書きなさい。 ただし、 矢印は磁界の向きを表している。 ウ イ 磁針のN極 ア エ 総針のN梅 磁針のN解 D (税電池) M) 実験1で, 千ごたえが重い方から軽い方の順になるように, 次のア~エを左から並べて、記号を 書きなさい。ただし, 豆電球の抵抗の大きさは、 流れる電流の人きさにより変化しないものとする。 ア 2個の豆電球を直列につないだとき イ 2個の豆電球を並列につないだとき ウ 何もつながなかったとき 1個の豆電球をつないだとき エ 8

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理科 中学生

蛍光ペンで引いた問題が分からないです… ⑷のほうは運動エネルギーって高い位置の方が大きいんじゃないんですかねー? 低い位置(この問題でいうD)の方が大きいんだ、そういうもんなんだって思ってたんです… でも⑼で低い位置の方が運動エネルギーが小さいってさっきの問題で思ってしまっ... 続きを読む

3エネルギーの変化と保存についてつかもう @p.168~1 (1) 左の図のように,ジェットコ ースターがA点からD点まで斜 面を下るとき,位置エネルギー がO最大になる位置, ②最小に なる位置は,それぞれA点~D 3 →解答 p.41 (1)の 探究 A しゃ 8 A いち 2 めん B D (1) 物体に力を と表現するこ (2) 0 13 1仕事とは、 C D 点のどこですか。 ② 小さなる しごと (2) ジェットコースターが斜面を 下り始めて位置が低くなるにつ れて,ジェットコースターの① 速さ,の運動エネルギーの大き さは,それぞれどうなりますか。 (3) 図のa, bは,それぞれ位置エネルギー·運動エネルギーのどち (3) a 優なト (2).仕事を求め 仕事=物佐 b 動 うんどう (3) 仕事の単 ボーノ 静止 いる (4) の AD 図1 (2 0 A (5) 全体 らの大きさを表していますか。 (4) ジェットコースターがA点からD点まで斜面を下るとき, 運動エ ネルギーが①最大になる位置, ②最小になる位置は, それぞれA点 ~D点のどこですか。 荷牲 でれている。 (6) カウ的2ネルずー 図2 (5) 記述)ジェットコースターがA点からD点まで運動する間,運動エ ネルギーと位置エネルギーを合わせた総量はどのようになっていま すか。 (6)運動エネルギーと位置エネルギーを合わせた総量のことを何とい カ学的こネばー いますか。 (7)(6)が運動の過程で一定に保たれることを何といいますか。 (8)(7)が成り立つ場合, 図のジェットコースターはD点を通過したあ と,A点の高さまで上がるはずですが, 実際には上がることはでき ません。この原因である外部からのはたらきかけを2つ書きなさい。 (8)産標か (7) 力を 直な 2重 (9) 0 小さくなる (9) 左の写真は, a点ではなしたふ りこがe点まで運動したときの連 続写真です。a点にあるおもりが C点まで運動したとき, ①位置エ ネルギーの大きさ, ②運動エネル ギーの大きさは,それぞれどうな 図1 2② 大きくアらる (10)C a 1m りますか。 e (10) 運動エネルギーの大きさが最大 a e (12) になるのは,a点~e点のどの点 位置をネしずー b |cd (1) ふりこの速さが0になっているのは, a点~e点のどの点のとき のときですか。 人参考 ゼロ 実際の運動では, (8)などによ って、力学的エネルギーの一 部が熱エネルギーや音エネル ギーに変わって、,失われてい ですか。 2つ書きなさい。 (2) (1)のとき, カ学的エネルギーは, 運動エネルギーと位置エネルギ 図 りきがくてき ーのどちらだけになっていますか。 きます。 運動とエネルギー

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