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数学 中学生

明日、文字式 単項式の乗法と除法、式の値までが範囲のテストがあるのですが、ポイントや出やすい問題、ここを抑えれば高得点を狙える点などありますでしょうか? 先輩方や同級生の方教えてください😭 今日中にお願いします🙇‍♀️フォロー、ベストアンサーつけさせて頂きますね!

10 3. 単項式の乗法と除法 乗法 単項式どうしの乗法は、 係数の積に文字の積をかければよい。 例 3xx2y=3xxx2xy + 23 =3x2xxxy = 6.xy 練習 27 次の計算をしなさい。 (1) 4g×56 (3) (-5m)x7n (5) (-x)×8y 3 IX 2 y エリ (2) 2.xx(-4y) (4) (-3ab)x(-6c) (6) -²3 ax(-6) 累乗を含んだ式の計算は、次のようにすればよい。 例 (1) 3a²x5a=3x5xaxaxa [24] =15a³ (2) (-4.ry)=(-4.ry) × (−4.ry) 練習 28 次の計算をしなさい。 (1) 2ax(-7a²) (3) (-ry²)x5.xy (5) (5a)²×a =(-4) × (-4)xxxxxyxy =16.x2y2 (2) -4a²x(-8a²) (4) (-2a)³ (6) ²x×(-3xy)² GALE 3.単項式の乗法と除湿 5 10 除法 単項式どうしの除法は, [25] 例題 2 (1) 9abc÷3bc3bc 数の場合と同じように計算することができ 9abc =3a (3) -12ab÷2a÷ a ÷ (-3³/6²) エリ 4+ 第2章 式の計算 練習 30 次の計算をしなさい。 (1) 24²×66÷(-4ab) 5.x 6 15.xy×(-2x)=xy を計算しなさい。 注意 9abc-3bcは9abc ÷ (3bc) の意味で, labe÷3×b×cではない。 練習 29 次の計算をしなさい。 (1) 12a²b-6ab (3) 20ab²ab 15xy×(-2x)÷xy²= _ 15xy×2x×2 5.xy2 5.x 6 12.r y 11 gxaxbxc. 3xbxc 11 (2) (-9x²)÷(-3.x) (4) 27x²y ÷ (-1/4 xy²) 6 5x 同じように考えれ をかける L=34 (2) 8.xy^²+(-12y) ×3.r (4) (-42)³x5z¹y+(-3¹)

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公民 中学生

上の用語を下の表に当てはめていく問題です。 回答お願いしますm(_ _)m

p.42 p.43 44 p.43.46 法の支配 2 日本国憲法■ ③ 国民主権□ ●平和主義 5基本的人権 p.48.50 p.54 p.54 p.55 ●法の下の平等 (平等権) 8自由権□ 精神の自由 ⑩ 身体の自由□ p.57 p.62 p.63 p.64 25 環境権□ 26 自己決定権□ 27 プライバシーの権利 28 世界人権宣言□ p.66 新しい人権(憲法に直接規定されていない権利) 産業や科学技術の発展→ (キ),(ク) 情報化→(ケ) (コ) (サ): 思想・ 良心の自由, 信教 の自由、 表現の自 由など p.56 p.57 p.57 p.58 p.58 13 生存権□ ⑩ 教育を受ける権利 15 勤労の権利 ⑩ 労働基本権□ 17参政権□ ⑩ 選挙権□ p.59 p.60 p.61 p.61 p.61 20 裁判を受ける権利 21 公共の福祉□ 2 普通教育を受けさせる義務□ 23 勤労の義務 24 納税の義務□ グローバル化→国際的な人権保障 (ア)な (シ): むしゃ 被疑者・被告人の 権利など (ス):職業選 択の自由, 財産権 の保障、居住・移 転の自由 基本的人権 (人権) 2 この章の学習内容をまとめた、次の図の空欄に入る語句を、国の語句からそれぞれ一つずつ選びましょう。 (セ) (ソ):健康で 文化的な最低限度 の生活の保障 (タ): 学校教 しょうがい 育や生涯学習 (チ ), (ツ): 働く人 たちのための権利 (テ)など (ト): 選挙で 投票する権利 (ナ): 選挙に 立候補する権利 (ニ):裁判所 に裁判を行うよう に求める権利 基本的人権 (人権) を支える原理:(ヌ) p.43 48 人権の保障によって目指すもの: [ネ〕 6個人の尊重 の尊重) p.55 経済活動の自由[ ( ウ): 人間が生まれ ながらにして もっている権 利を保障 (イ):現在の日本の憲法 三つの原理 (エ): ほう! 戦争の放棄 権力 p.48 国民 p.56 1社会権□ 法が権力を制限することで 人権を保障: [カ] 国民の責任・義務 p.58 19被選挙権□ (オ): 国民による 政治 ( ノ ) 社会全体の利益 国民の義務(ハ), (), (7)

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数学 中学生

全くわからないです!! 解説付きで教えてください!!お願いします!! ほんっっとうに教えてください!!お願いしますっ!!

名前 組 1章 式の計算 24B 課題に挑戦 1 下のような直線と半円を組み合わせたト (2) コースの幅がdmのとき, 次の問いに答え なさい。 1 ① 1コースの内側の線の1周の長さを 字を使った式で表しなさい。 ラックを1周するとき, 図のようにゴールを一 直線にしたい。 スタートラインは1コースと2 コースで何mの差にすればよいか考えてみまし ょう。 ゴール 2コース lam コースー の幅 bm. ② 2コースの内側の線の1周の長さを 字を使った式で表しなさい。 (1) コースの幅が1mのとき, 次の問いに答え なさい。 ①1コースの内側の線の1周の長さを,文 字を使った式で表しなさい。 (2 2コースの内側の線の1周の長さを, 文 字を使った式で表しなさい。 ③ゴールを一直線にするために,スタート ラインは1コースと2コースで何mの差に すればよいですか。 ③ ゴールを一直線にするために, スタート ラインは1コースと2コースで何mの差に すればよいですか。 (12) 考えたことから, スタートライン の差についてどんなことがわかりますか。 ④ トラックの大きさ (a,bの大きさ)とス タートラインの差には関係がありますか。 1コース 数学リピート学習 2年 2章 連立方程式 25 A 「リビ] 例題 xの値が1, → x=1の x=2の x=3の x=4c x=5 48 ・2 10 XO 問いに答 (1) 3+ を求め

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数学 中学生

上半分の空欄2問を至急教えてほしいです!

P.57~56 ab=a√b 32 64 3 二根号がないた 0 チェック 3 平方根の近似値 例題√2=1.414 として 次の値を求めなさい。 (1) √18√18=√3×2=3√2 (2) √800+√800=√20×2 =20√2 =3√2 =20√2 =3×1.414 =20×1.414 =4.242 =28.28 確認問題3 次の問に答えなさい。 (1) √3=1.732 として,次の値を求めなさい。 □① √48 : J4×3 = 4√3 [ 6.928 (2)√62.449 として,次の値を求めなさい。 □①√60000/100°×6 =100/6 [ 244.9 チェック 4 有理化 [例題 次の数の分母を有理化しなさい。 (1) v2_v2×√3 √3 √√3x√3 √6 3 ← 分子と分母に √3 をかける 確認問題4 次の数の分母を有理化しなさい。 √3 27 0(1) 5 (2) 15×15 √7-1717 1/5 5 骨 115 [ 〕 5 AR チェック 5 根号をふくむ式の乗除 (2) 例題 次の計算をしなさい。 (1) √27X√8 =3√3×2√2 =3×2×√3×√2 =6√6 [確認問題5 次の計算をしなさい。 (1) √45×√12 (4) (6√3)² (2) 2√7) ] □ (2) 2√5×3√10 (5) √56÷√7 ② √108 2 〕 □ ② √0.06/6 16 100 1100 ) = 46 3 √18 3√2 (2) 8 □ (3) 3√2 (2)√6×√12 =√6×2√3 =2×√6 ×√3=2×√18 =2×3√2=6√2 (3) √0.02 √2 2 V 100 100 √2 = 10 =1.414÷10 =0.1414 ← 約分 √2 √2×√2 √√2 2 2章 平方根 8 6 -√2+10 と同じ (0,2449 分子と分母に2をかける * 4√2 √2 12x12 2 〕 (3) √54÷3√2 v54_3√6 3√2 3√2 /6 √3 V 2 □ (3) √54×(-3√2) □ (6) √90÷(-3√2) ] 45

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数学 中学生

途中式のみ教えてください 困ってます 至急お願いします。 答えてくれた方 いいね フォロー 必ず🙏🏻 ベストアンサーつけます。

B JII E Jul Level A 98 次の多項式の項を答えなさい。 また, 文字を含む項については,その係数を答えなさい。 (1) 7a-5 (2) 3x+y (3) a-4bc-d 8 a³ a²b (4) -3x³-y+0.1 CXS) 6²-xv+ D(6) 4²635² + 2 99 次の単項式の次数を答えなさい。 (1) 4xyz (2) -12a²b (3) pq²r³ 2.xy³ (4) -2.3px □ (5) (6) - p²q³x 3 100 次の多項式の次数を答えなさい。 (1) 2-5x³ (2) a²+ab³-4 (3) 10x³ 2x²y+y² a²x 3 口 (4) +ab²y- (5) 3pq²r+5p³gr²-p²q²r (6)xy³+ax²y²-4b 3 101 次の式の同類項をまとめなさい。 (1) 6a+2a (2) 4x-3x+x (3) 2x-3-5x-1 1 (4) 0-10+5 a- (5) 0.7a+0.26-0.4a-2.16 (6) 3x-y+3+7y-4x-5 3 102 次の式の同類項をまとめなさい。 (1) 7x²-3x-2-6x²+6x-2 (3) a²+2ab-2b²+3ab+4a²-b² (5) 5ab-3bc-6ab+2ca-7bc-7ca 103 次の計算をしなさい。 (1) (2x-1)+(-3x+2) (3) (3x²-2xy +4y²) + (2x²+xy-4y²) 104 次の計算をしなさい。 (1) (7x+2)-(4x-1) (3) (5.r+4y)-(3.r-7y) (5) (-4a-7b)-(-b-3a) (7) (6x²-xy-2y²)-(5x²+3xy+y²) (2) 2x³-5x+3+4x-3x³-x² (4) -3xy+x²+2y²-4y² +5x²+3.xy (6) -0.3x² +1.5.xy-y²+0.5x-0.6.xy+1.8y²-0.9.x² (2) 8a+(-4a+2b) (4) (-2ab+4bc-ca)+(3ab-bc+2ca) (2) (2a-9)-(8a+5) (4) (4a-76)-(a-4b) (6) (3x²-8r+2)-(6.x²+9) (8) (5ab-bc+3ca)-(7ab+3ca-2bc) 第2章

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