②の2500xと2000yの理由が分かりません💦 解説お願いします🙏🏻´-

山田さんは,鳥取県内のある商店で, 鳥取県産の牛肉、豚肉、鶏肉の3種類を販売する職場体験活動 を行った。 店長より 「6月3日に, 牛肉と豚肉はそれぞれ何kg 売れたのか｡｣と質問があり, 山田さん は次の 【6月3日の状況】をもとにして考え、あとのように店長に説明した。 (鳥取) 【6月3日の状況】 ・牛肉100gあたりの値段は,250円であった。 e ・豚肉 100gあたりの値段は, ・鶏肉 100gあたりの値段は、 豚肉 100gあたりの値段の70%であった。 ・3種類の販売量の合計は25kg で, そのうち鶏肉の販売量は5kg であった。 ・3種類の売り上げの合計は, 53000円であった。 【山田さんの説明】 鶏肉 100gあたりの値段は、 円となるので、 鶏肉 5kg の値段はイ円となります。 このことから、牛肉の販売量をxkg, 豚肉の販売量をkgとして, 販売量の合計に関する式をつく ると, ①となります。 売り上げの合計に関する式をつくると, ②となります。 これを連立方程式として解くと、牛肉の販売量はウ わかります。 200円であった。 (2) HIT & (1) 上のア 1000 ② 牛肉xkgの代金は250× xx=2500x(円), 豚肉μkg の代金は200× 1000 100 100 となる。 ア 140 イ 7000 ウ mt ca にあてはまる数を, ① (例)x+y=20 豚肉の販売量はエ 1kg, 豚肉の販売量はエkg だったと kg, ② にあてはまる式をそれぞれ答えなさい。 xy=2000y(円) 8 (例)2500x+2000y=46000 12 エ

連立方程式の問題です！教えてください🙇🙏必ずベストアンサーつけます！

10 山田さんは、鳥取県内のある商店で、鳥取産の牛肉、豚肉、鶏肉の3種類を販売する職 場体験活動を行った。店長より 「6月3日に、牛肉と豚肉はそれぞれ何kg 売れたのか。 と質問があり、山田さんは次の 16月3日の状況】をもとにして考え、あとのように に説明した。 【6月3日の状況】 牛肉100gあたりの値段は、 250円であった。 ・豚肉100gあたりの値段は、200円であった。 鶏肉100gあたりの値段は、 豚肉 100gあたりの植段の70%であった。 3種類の販売量の合計は25kgで、そのうち鶏肉の販売量は5kgであった。 ・3種類の売り上げの合計は, 53000円であった。 【山田さんの説明】 鶏肉100gあたりの値段は イ円となります。 このことから, 牛肉の販売量をxkg, 豚肉の販売量を 1 kg として, 販売量の合計に関する式をつくると, の値段は 円となるので、鶏肉5kg 上の7 ~ [ れぞれ答えなさい。 売り上げの合計に関する式をつくると, ②となります。 これを連立方程式として解くと、 牛肉の販売量は ウ kg, 豚肉の販売量は ます。 (1) 上の となります。 にはあてはまる数を, 1kgだったとわかり ②にはあてはまる式

この問題をどうやって解いたかわからなくなってしまいました。①は白夜が北極で怒っているので夏の6/23、②はその逆で12/23まではわかるのですが、③と④の解き方を教えてください。

課題 B 次の4枚の画像は 「Day and Night World Map」 を用いて作成した 1時30分 (UTC) の 日が異なる画像である (2022年)。 それぞれ何月何日のものか.次の中から選ぼう。 2白夜 料極 ①(6月23日) ④(10月23日) ↓ 夏 16 ② (12月23日) 語群 : 3月23日 10月23日 ③ (3月23日) 6月23日 12月23日 測地系 いる。

自前の問題集の問題です！ （2）は地道に式に当てはめて値を出すのが正規の方法でしょうか？？ ちなみに解説には全て値を出して表にして求めています。 入試で出た場合時間が足りなくなるのではと思ってしまいます😢

活用問題 A社,B社の電話料金について調べた。 A社, B社の1か図 月の電話料金は、基本料金と通話時間に応じた料金を合計 したものであり、下の表1、表2はA社、B社の1か月の 7000 6500 6000 基本料金と通話時間に応じた料金をそれぞれ表したもので5000 5500 4500 ある。 右の図は,A社における1か月の通話時間と電話料金 4000- VES の関係をグラフに表したものである。 B社の1か月の電話料 2500 2000 金は、通話時間が0分から150分までの範囲と150分をこえ た範囲で,それぞれの通話時間の1次関数であるとみなす 1500 こととする。 SEX 1000 500 このとき,次の (1), (2) の問いに答えなさい。 0分から50分までの時間 2000円 50分から100分までの時間 100分をこえた時間 無料 1分あたり30円 表3 1月 1月 通話時間 125分 1分あたり40円 25 1分あたり40円 表1 A社の1か月の基本料金と通話時間ごとの料金 表2 B社の1か月の基本料金と通話時間ごとの料金 基本料金 通話時間ごとの料金 |基本料金 通話時間ごとの料金 0分から150分までの時間 1分あたり20円 2000円 150分をこえた時間 1分あたり40円 2月 140分 (円) 3500 2000 3月 120分 ですか。 4月 100分 (1) A社において 1か月の通話時間が85分であるときの電話料金を求めなさい。 (2) 1月から6月までの通話時間が下の表3であるとき、この期間について, A社の電話料 金の合計とB社の電話料金の合計を比べたら,どちらの会社の電話料金の合計のほう がいくら安くなるか答えなさい。 ・ MOD 0 25 50 75 100 125 150 175 200 (分) A社 5月 110分 6月 160分 関数編 |2|

【中2 数学】 自転車駐輪場の6月の契約者数は、一般、学生合わせて285人でした。7月の契約者数は、6月より一般は8%減り、学生は10%増えて282人でした。6月の学生の契約者数を求めなさい。 という問題の式の立て方を教えてほしいです。 お願いします🙇‍♀️

この資料を見ると、小麦の後に米を栽培していることがわかりました。ですが、なぜ答えでは米の後に小麦を栽培するとなるのでしょうか？

問4 資料Iは,略地図中 P Q で示した2県の耕地面積と 作付のべ面積を表している。なお, 作付のべ面積は,複 数回作付を行った土地も,それぞれの作付面積として合 計したものである。 また, 資料 ⅡIは,P県のある農地で 行われる農作業のおおよその時期を示している。 資料 Ⅰ・ⅡI を見て述べた, 次の文中 【 】 にあ てはまる内容を,「同じ農地」 の語句と、 資料II 中 の2つの農作物名を使って, 20字以内で答えよ。 『資料 Ⅰ から, P県では, 作付のべ面積が耕地面積 を上回っていることがわかる。 そのようすがみられ るおもな理由を,資料 Ⅱ を読み取って考えると,P 県では,【 】 ことがあげられる。』 P県 県 <2019年〉 資料 Ⅰ 耕地面積 (ha) 51100 116000 |小|麦| の栽培 作付のべ面積 (ha) 67400 106800 (農林水産省資料ほか) 資料 ⅡI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月 米 の栽培 (JAさが資料ほか)

この問題の答え3らしいんですけどどこからそれが読み取れるか教えて欲しいです！

問4 次の各問いに答えなさい。 次の図1は6月、図2は7月のある日の天気 図である。 ただし, 図1のAからBを結んだ 線と図2のCからDを結んだ線は停滞前線の 位置を表しているが, 前線記号がかかれていな い。 図2の停滞前線が、 図1の停滞前線よりも 北に位置している理由として最も適するものを 次の1~6の中から一つ選び, その番号を答えなさ 998 Vo 高 -1214-- 図 1 1. 偏西風がより強く吹くようになったため。 2. 等圧線の間隔がせまくなったため。 太平洋高気圧の勢力が強くなったため。 4. 太平洋上の気温が大きく上昇し, 上昇気流が強くなったため。 5. 大陸上の高気圧が発達したため。 6. 南西からくる移動性高気圧が発達したため 10201 ・B DE 7004 113 1002 1012 1016 図 2 1012 1002 1002 D

第二次世界大戦の際、 日本軍の攻勢は1942年に○○での敗北により止まった ○○に入る言葉を教えてください！！

中一 英語 単数と複数の単元です 至急回答お願いします🙇‍♀️

20:14 6月15日(水) 98% あ 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, 空所に適語を書きなさい。 宿題③の提出箱へ This is a beautiful picture. This picture That train is fast. That is Is that an interesting story? Is □(1) ] (2) 3) +

分かりません教えてください😭

2007 343000 X = 2600 (0.0 7 X じょうきょう 9 43 ある中学校の図書委員会では,図書室の本の貸し出し状況を調査した。 6月の調査 ・では,本を借りた生徒の人数は、全校生徒の60%であり, そのうち1冊借りた生徒 は33人 2冊借りた生徒は50人であり, 3冊以上借りた生徒もいた。 4か月後の10 月の調査では,6月の調査と比べて, 本を借りた生徒は36人増え, 冊借りた生徒 は2倍になった。 また, 2冊借りた生徒は8%減ったが, 3冊以上借りた生徒は25 %増えた。このとき, 10月に本を3冊以上借りた生徒の人数は何人であったか。方 [静岡県] 程式をつくり, 計算の過程を書き, 答えを求めなさい。 3 連立方程式の利用 0 18% 43