数学 中学生 7ヶ月前 (1)なぜ、解説のようになるのですか? (2)も、また質問するかもしれません🙇♀️ 右の図のように, 半径10cm, 中心角90°のおうぎ形 AOB がある。 OC=6cm, OA//CD DE⊥AO とするとき, 次の問いに答えよ。 □□ (1) 線分 EC の長さを求めよ。 □□ (2) 四角形 OCDE の面積を求めよ。 10cm E 6cm-C B 13 13 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7ヶ月前 解説・解答おねがいします❗️ 右の表は、 ある中学校の生徒40人の体重を調べ, 度数分布表で表 (kg) 以上 未満 したものである。 表のア~エにあてはまる数を答えなさい。 30 34567 40 40 50 50 ~ 60 60~70 70 ~ 80 計 度数(人) 相対度数 211640 0.30 0.40 0.15 H 1.00 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 7ヶ月前 解説お願い致します🙇🏻♀️ 1 Aの「邪馬台国」のようすについて述べた文を 次から選びなさい。CORBENE くにのみやつこ <秋田> ア 豪族が国造となり, 地方を治めていた。 イ稲作を行い, 身分のちがいもできていた。 ウ 仏教が広まり, 寺院も建てられていた。 エ戸籍をつくり, 班田収授が行われていた。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 この問題を教えてください ルートの中の数が1,4,9,16,25,36,49になれば1,2,3,4,5,6,7の整数ができます。それでやってみたら3つしかみつかりませんでした。(計算間違えたのかも) 答えは4つです。 また、1つひとつnに代入するより簡単な方法あれば教えてく... 続きを読む (カ) √65-4が整数となるような正の整数nの個数を求めなさい。 65 3649 4191628 49 16 25 36 40 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 三平方の定理 超基本問題っぽいんですけど 分かりません (;_;)(;_;) 解説はどうしてそんな簡単に解いてるんですか 、 15 15 95 29 04/27/5 04/1/5 1 (1) 次の図で、xの値を求めなさい。(各6点) (かんない(2)2289 (2) 8 x 75 225 225 64 289 16+x=49 7 229 B C B 15 →64 289 IC 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 急ぎです! 並びかえ教えてください! 付近の文も載せます! 〔問3〕 But 【① has ② today's performance ③ seeing it ④ way ⑤ changed ⑥ my ⑦ I (3) ⑧ of 】. とあるが, 本文の流れに合うように, 【 】内の単語・語句を正しく並べかえた とき,【 】内で2番目と5番目と7番目にくるものの組み合わせとして最も適切なも のを,次のア~カの中から一つ選べ。 ただし, 【 】内には不要な選択肢が一つ含まれ アイウ H オカ 2番目 5番目 ① ① 4 6 3 3 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 7ヶ月前 なぜこのような比例式になるのでしょうか。なぜ1.00gと0.52gを使った式になるのでしょうか。 1 (2) 表より, うすい塩酸10.0cmと過不足なく反 応する炭酸水素ナトリウムの質量をx [g] とお くと, 1.00g: 0.52g=x 〔g〕:0.90g x=1.730・・・ よって 1.73g 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 この問題の2がわかりません。 解答はB実力をのばすの2の2です。 来月受験なので急ぎで回答求めてます。 よろしくお願いします。 2 4) 図でD, Eはそれぞれ50 l △ABCの辺AB. BCの中点 DAG B F E E (1) Fは辺BC上の点で, ∠BAF C =∠BCAである。 また, Gは線分AFとDEとの交点で ある。 n い。 AB=3cm, BC=9cmのとき,次の問いに答えなさ <愛知> (5点×2) (1) 線分FEの長さは何cmか, 求めなさい。 At 610 S (2)線分GEの長さは線分DGの長さの何倍か、求めな さい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 この問題で、△DEFの面積に対してなぜ5分の3をかけるのか分かりません。△DEFのDEが△GEFのGEと5:2っていう比なのは分かるんですけど、なぜ5分の3なんですか。 解答はB実力をのばすの1の4です。 来月受験なので、急ぎです。 よろしくお願いします。 (4) 図1のような, AB=4cm,BC=3cm,∠ABC= 90°の△ABCと、図2のような, DF=6cm, EF= 3cm,∠DFE=90°の△DEFがある。この2つの三 角形を辺BC, EFが一致するように重ねて, 図3の 図形をつくる。 この図形の面積を求めなさい。 図 1 図 2 D 図3 D 6cm AM 4cm B 3cmCE3cm FB(E) C(F) <埼玉> 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 解き方が分かりません。答えはウです。解き方を教えて欲しいです。 問10 右の図は, OA=6cm, OB=4cmの直角三角形AOB と, 右の図は,OA=6cm, 28 エ H A 点 0 を中心とする半径4cm, 中心角90°のおうぎ形 OCB|同 を組み合わせたものである。 このとき、この図形を線分AC を軸として1回転させてできる立体の体積を求めなさい。 ただし, 円周率はとする。 160 ア πcm3 3 643 352 いきな エ 96cm3 オ きなさい。 π cm³ 3 ウ 224 3 πcm3 (BIE) At C B <判 解決済み 回答数: 1