誰々は〜宗とかってどうゆうふうに覚えればいいんですか？

この問題教えてください！答え51kmです

4」次の図1は, ある地震が発生した時刻からの,地点A, Bにおける地震計の記録を表したものである。 この地震の震源からの距離は, 地点Aは96K㎜, 地点Bは120kmである。図1に示した①, ②は地点A, Bで初期微動がはじまった時刻を、③, ④は地点A, Bで主要動がはじまった時刻をそれぞれ示してお り,あとの表は, 図1に示した①~④の時刻を表している。なお, この地震のP波, S波はそれぞれ一 定の速さで伝わるものとする。あとの各問いに答えなさい。人 図1 ア mwwny 地点A 96 時刻 地点B Mwm hm 120 の 時刻 表 と44 の 2 の の 15時23分 01 秒 15時23分 05秒 15時23分17秒 15時23分 25 秒

2019年度の都立の過去問です。 (1)(2)どちらも答えていただけると嬉しいです！ お願いします!!

火の合問ー谷えよ。 [先生が示した問題] aを正の数,nを2以上の自然数とする。 石の図1で、四角形ABCD は, 1辺acmの正方形であり,点Pは, 四角形 ABCD の2つの対角線の交点である。 「辺a cm の正方形を,次の[きまり]に従って, 順にいくつか重ねて- できる図形の周りの長さについて考える。 [きまり] 次のの~3を全て満たすように正方形を重ねる。 の重ねる正方形の頂点の1つを,重ねられる正方形の対角線の交点に一致させる。 重ねる正方形の対角線の交点を,重ねられる正方形の頂点の1つに一致させる。 対角線の交点は,互いに一致せず, 全て1つの直線上に並ぶようにする。 右 答B 形の Todayehay nt Pesuval ot the sevenih fooS nd 。8 He star の月 (問2 2 3 ヨen THAs (a 3 ns jo spu 30 HBO bep 図3 vOL 正方形を順に重ねてできる図形の周りの長さは,図2 右の図に示す太線(一)の部分とし,点線(…)の部 分は含まないものとする。例えば右の図2は, 2 | 図4 1個目。 (F XO hol@ 個の正方形を重ねてできた図形であり、周りの長。 さは6acmとなる。右の図3は,3個の正方形を othM counくe 重ねてできた図形であり, 周りの長さは8acmとお率節ささこ の焼る なる。の美文と質問 右の図4は,正方形をn個目まで順に重ねてで に答えなさい 2個目 同 ; 3個目く デ 学 までする中 n個目 きた図形を表している。 1辺acm の正方形をn個目まで順に重ねてできた図形の周りの長さをLcmとするとき。 Lをa, nを用いて表しなさい。 い当館 S図O る 0円 (OG

計算の仕方教えてください！！！

N DE- cm 2 17 EF= - ch DF = 4chm m58 + 4 Z

OMは6だと分かるのでしょうか？

オモテの解答· 解説 右の図の展開図の線分 AMの長さを求めます。 側面の展開図のおうぎ形の中心角をとすると, 3cm H 60° 3/3cm M 12cm 120° 2元×12×- -=2π×4 x=120 360 6cm Mから直線 AO に垂線MHをひくと, △OMH は30°, 60°, 90°の角をもつ直角三角形だから, ==jOM=D}X6=3(cm) MH=/3OH=3/3(cm) △AMH で,AM"=(12+3)°+(3/3)=252 AM>0だから, AM=/252=67(cm)

課題なのですが全く分からないので教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️💦

各組の単語のうち、下線部の発音が同じである組を3つ選 び、その番号をマークしなさい。 food Saw の grow great の breakfast news Thurgday wOuld mouth 6 those build every 6 head father の glad busy 問題3 下線部の発音が他の3つと異なるものを選びなさい。 問1 Osomeone ②nothing ③wonderful @ popular 問2 O nature 2potato 3said のradio 問3 O boat 2 slowly program の coffee 問4 O rhythm ② disagree ③ believe O evening 問5 O news 2 goes 3goose のlose 問題の (1)~(5)の単語と最も強く発音する部分が同じ位置にある語を、それぞ れD~のから1つずつ選びなさい。 (1) mod-ern ① a-long ② com-plain ③ vil-lage ④ e-nough (2) ar-rive O sec-ond ac-cept 3 yel-low @ mil-lion (3) tel-e-phone ①di-a-ry 3 im-por-tant 2 com-pu-ter の No-vem-ber (4) e-lev-en ① har-mo-ny 3 sci-en-tist 2 an-y-thing re-mem-ber

in→年、月 on→日、曜日と覚えているのですが、 「12月26日」は月と日が両方とも入っているのにonになる理由が知りたいです！

(1)では動滑車の質量を入れなかったのに何故(2)は動滑車の質量を入れる必要があるのでしょうか？ (2)では動滑車の質量が書かれているからそこを考慮して計算すれ、という出題者の意図でしょうか？

手が加える,①カの大きさ, 2動かした距離, ③仕事を求めなさい。 (100gの物体にはたらく重力の大きさを1N とする。) (1) 物体を6m引き上げた。 (2) 物体を40am引き上げた。 (2)0 動滑車100g- 2N 900g (3)の Lal Hm士ちn0cm キ伝 上ギた

理科の地震 初期微動継続時間の求め方で、(3)の②教えて欲しいです🙏

練成問題 1」 [地震] 図1は地震をある地点の地震計が記録 図1 主要動 初期微動 したものであり, 図2は別の地震を同じ地点の Hmmm 地震計が記録したものである。 これについて次 の問いに答えなさい。 図2:初期微動 主要動 (1)初期微動 口(1) 初期微動と主要動を起こす波をそれ ぞれ何というか。 主要動 Mal. が(2) 口(2) 記録から, 図1より図2の地震のマ グニチュードの方が大きいことがわか 1分 る。それがわかる理由を初期微動継続 時間と主要動に着目して説明しなさい。 口(3) ある日の12時24分41秒に地震が発生した。次の表について, あとの各 問いに答えなさい。ただし, 地震の伝わる波の速さはどこも同じである。 初期微動を起こす波の到着時刻 12時25分09秒 震源からの距離 186km 口D この地震の初期微動を起こす波の伝わる速さは, およそ何km/sか。 小 (3)0 数第2位を四捨五入し, 小数第1位まで答えなさい。 12 震源からの距離が100kmの地点においては初期微動継続時間が12秒で あった。震源からの距離が186kmの地点における初期微動継続時間はお よそ何秒か。小数第1位を四捨五入し, 整数で答えなさい。

どなたか添削お願いします🙏🏻💧 (1,2枚目は問題、3枚目が私のです)

2次の文章は,カナタに帰国したJudy が Maki に送ったEメールの内容である。 Dear Maki, Thank you for your help during my stay in Japan. Do you remember that you took me to the Dream Festival ? I enjoyed it very much. I enjoyed learning about Japanese culture at the festival. I played the shamisen for the first time at the event "Try new things!" The sound of the shamisen was very new to me. It was a wonderful experience. I learned that it is very important for me to try new things.The shamisen was one new thing. In Canada, I have started to practice the shamisen. Ipractice it every day. e piu The other day, I went to a concert withmy sister, Amy. It was exciting ! Japanese *musical instruments, such as the shakuhachi, shamisen, and wadaiko, were played together with western musical instruments, such as drums and guitars. I was very surprised. When they were played together, music became more beautiful and powerful ! At the end of the concert, I was very happy to have a chance to play the shamisen witha special band on the stage ! That was a lot of fun. I found a new thing I wanted to do. I'm very glad about that. Have you started doing any new things? Ifyou have, tell me about them. I'm looking forward to hearing from you. Yours, Judy [注) musical instrument 楽器 western 西洋の powerful 力強い sheのふセでけどれか。