⑷の計算の仕方を教えてほしいです！

3. 手回し発電機を用いて電流と仕事に関する実験を行った。(1) ~(4)の問いに答えなさい。 図1 手回し発電機 実験 [ 図1のような装置を用意し、手回し発電機のハンドルを矢印の向きに回したところ、コ イルはXの向きに動いた。 コイル 磁石 {1) 次の文の』, きの」 「同し発電機のハンドルを、図1の矢印と逆画きに回すと、コイルはDア、X イ. Y の 同きに動く。また。ハンドルを同す連さを実験Tより連くすると,コイルの動き方は実験よ りまア.大きくイ.小さく! なる。 (2) 次の文は、手回し発電機で電流が発生する理由を説明したものである。文中のあ 手回し発電機の中にはモーターがあり、ハンドルを回すことにより、モーター内のコイルが回転して、コイルの中のあが変化し、コ イルに電流を流そうとする電圧が生じたからである。また。このときに流れる電流をいという。 「にあてはまるものを、それぞれア,イから1つ選び、記号を書きなさい。 い」にあてはまる言葉をそれぞれ書きなさい。 3. く計25点) 実験 2 図2のように、手回し発電機のハンドルを滑車にかえた。手回し発電機を図2 電源装置につないで電流を流し、滑車を回転させて、300 gのおもりを1m引 き上げたところ、手回し発電機に加えた電圧の大きさと、流した電流の強さ。 おもりを1m引き上げるのに要した時間は表のようになった。ただし、糸の質 量は考えないものとする。 3点 清車 手同し発電機 3点 あ 3点 表 電圧の大きき 電流の強さ 要した時間 20秒 い 3V 200mA 3点 (3) 手回し発電機の消費電力は何Wか,求めなさい。 (4) 手回し発電機が消費した電力量のうち、おもりを引き上げる仕事に変換されたの は何%か、求めなさい。ただし、100 gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 Ti4 におもり に W 6点 7点

作文の添削してください🙇‍♂️ 厳し目にお願いします

然には にコミュニ行 ニンをて スとゴミュニワーンョン 盛劇の熱能のsように、 ンをとれえ鳩しやすい環が大切 1行 2行 に 。 のマンンョシには、エントランズに 6年27T|か置いてあり、仏はそこでよく 書と焼をまャ て話をす 5行円 トいに座っ るごとで、五 にリラックスして話か の ので、 コミュゴゲイジでンをてる nに しやすい課境が就ぎだて思いやす 0年 ノ T6iy!

3の問題全て解き方を教えてほしいです！ 答えが⑴が128g、⑵がイ、⑶が3.2g、⑷が25.3％になります！

3. 化学変化と物質の質量について調べる実験を行った。(1)~(4)の問いに答えなさい。 く 79 実験「1 ビーカーAには炭酸水素ナトリウム1.0K, ビーカーBには5%の塩酸35c㎡を 図1 ビーカーA。 ビーカーB それぞれ人れ、 図1のように全体の賞量をはかった。 2 図2のように、ビーカーBの5%の塩酸を, ビーカーAに加えて十分に反応さ せた後、図3のように、 全体の質量をはかった。 3 5%の塩酸の景はかえず、 炭酸水素ナトリウムの質景を2.0g、3.0g, 4.0g。 5.0g,6,0 gにかえ, []、 [2] と同様の操作を行った。 表1は、~3の結果をまとめたものである。 いち人 1ン 喫酸水素ナトリウム、 5%の塩酸 電子てんびん 図2 図3 円さ画 (1) 7%の塩酸320 gを水でうすめて、実験で使用する5%の塩酸をつくった。 このとき 加えた水は何gか、求めなさい。 実験において、酸水素ナトリウムの質量と発生した気体の質量の関係を表したグ ラフとして適りなものを、次のア~エから1つ選び,記号を書きなさい。 ビーカーA、 ア 4 発40 エ 表1 炭酸水素ナト リウムの質量 発30 し た 20 し た20 ではかっ た質景(g) (2ではかっ た質景(g) た 20 体 10 の 19 の 1 1.0 202.2 201.7 2.0 203.2 202.2 『g)o 0 10 20 1040 50 60 70 {g)o り 10 20 4 5570 0 1020 304.0 5060 79 3,0 204.2 202.7 010 20 30 40 5日も07り 開橋本素ナトリウムの質量g二炭藤水素ナドリウムの質量 (g) 酸水素ナトリウムの音葉( 状酸水素ナトリウムの質量 (g) 4,0 205.2 203.2 5.0 206.2 204.2 (3) 実験の結果をもとに、 炭酸水素ナトリウム7.5gに, 5%の塩酸56cmを加えて反応さ せるときに発生する気体の質景は何gか,小数第2位を四務五入して、小数第1位まで 求めなさい。 (4)ペーキングパウダーに含まれている炭、 酸水素ナトリウムの割合を調べるために, 8.7gのベーキングパウダーを使い。 実験 jogR. D,2と同様の操作を行うと, 表2の結 果が得られた。このペーキングバウダー に含まれている炭酸水素ナトリウムの割合は何%か, 小数第2位を四捨五入して, 小数 第1位まで求めなさい。 ただし, 5%の塩酸はペーキングバウダーに含まれている炭酸 水素ナトリウム以外の物質とは反応しないものとする。 6.0 207.2 205.2 、 0 3. 《計25点〉 表2 ペーキングパウダーの質量(g) ではかった質量(ょ) 2ではかった質量 (g) g 8.7 S 209.9 ー(の五 5点 208.8 g *7ル 7点 発生した気体の質様 発生した気体の質望

⑷の計算の仕方を教えてほしいです！

1方は実験11よ 3. 手回し発電機を用いて電流と仕事に関する実験を行った。(1) ~(4)の問いに答えなさい。 図1 千回し発電機 実験 図1のような装置を用意し、手回し発電機のハンドルを矢印の向きに回したところ、コ イルはXの向きに動いた。 コイル 磁石 {1) 次の文の』,きの」 手同し発電機のハンドルを、図1の矢印と逆向きに回すと、コイルはDア.X イ. YI の 向きに動く。また,ハンドルを同す連さを実験Tより連くすると、コイルの動き方は実験よ りまア、大きくイ.小さく」なる。 (2) 次の文は、手同し発電機で電流が発生する理由を説明したものである。文中のあ 手回し発電機の中にはモーターがあり,ハンドルを回すことにより,モーター内のコイルが回転して、コイルの中のあが変化し、コ イルに電流を流そうとする電圧が生じたからである。また、このときに流れる電流をいという。 「にあてはまるものを、それぞれア,イから1つ選び、記号を書きなさい。 いにあてはまる言葉をそれぞれ書きなさい。 3. く計25点) 実験 2 図2のように、手回し発電機のハンドルを滑車にかえた。手回し発電機を図2 電源装置につないで電流を流し、滑車を回転させて, 300 gのおもりを1m引 業き上げたところ、手回し発電機に加えた電圧の大きさと、流した電流の強さ、 おもりを1m引き上げるのに要した時間は表のようになった。ただし、糸の質 の 3点 清車 手同し発電機 (の 3点 2) 量は考えないものとする。 あ 2 に 3点 表 電圧の大きき 電流の強さ 要した時間 い 3V 200mA 20秒 3点 手回し発電機の消費電力は何Wか、求めなさい。 (4) 手回し発電機が消費した電力量のうち、おもりを引き上げる仕事に変換されたの は何%か、求めなさい。ただし、100 gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 T ておもり に W 6点 7点

③の(2)です。どうやってするのですか？

から見た 次の実験について、あと 実験1] 図1のように、水平な白の上に直方体ガラス (図1 と光源装置を用意し、光源装置を直方体ガラスに向 けて置いた。光源装置のスイッチを入れ. 光の道筋 を観察した。図2は、空気中から直方体ガラスに進 む光の道筋を真上から見た図である。 [実験2) 図3のように水平ドな台の上に半円形ガラスと 光源装置を用意した。図4は、半円形ガラスのAに 光源装置を置き、Dに光をあてたときの光の道筋を 真上から見た図である。Aから入射した光は, Dを 通り、そのまま真っすぐ進んだ。 次に、Dに光があ たるようにしながら半円形ガラスに沿ってB, Cへ 光源装置を動かし、 光の道筋を観察した。 (1)実験1で、空気中からガラスに光をあてたときの入射角と屈折角を表しているものはどれか。 図2のアーカから最も適当なものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 直方体ガラス 光源装置 オ 水平な台 (図4) (図3) 半円形ガラス A-30B |ガラス。 を気 D 光 大 エ 15 ィ 15 ウ 30° (2) 実験2でBの位置に光源装置を置ア 30° いたときの光の道筋として最も適 当なものを,右のア~エから1つ 選び、記号で答えなさい。 (3) 実験2で半円形ガラスに沿ってBからCへ光源装置を動かすと、あるところからは屈折する元 がなくなり、反射する光だけけになった。この現象を何というか, 書きなさい。 入射角 屈折角 (千 葉) 3 [光の屈折] 宏美さんと外灯と建物が図1の位置関係にあるとき,外灯が建物のガラスの壁の 点線A上にうつって見えた。図2は,図1を真上から表したものであり,マス目は1目盛りが 1m である。これについて, あとの問いに答えなさい。 (9点×2-18点) [図1] 建物のガラスの壁 [図2) 建物 林 点線A 宏美さん 1m! 灯 外灯 /3m 12 m (1)宏美さんが、, ガラスの壁にうつった外灯を見ているとき, 外灯から宏美さんに届くまでの光の 道筋を,図2に描き入れなさい。 (2) 宏美さんは図2のaの向きに真っすぐ移動し, ガラスの壁にうつった外灯がほぼ見えなくなっ た位置でとまった。そのときの移動距離として適切なものを, 次のア~エから 1つ選び,記号 で答えなさい。 きょり ア 約9m イ 約12m ウ 約 15 m エ 約 18 m (図に記入) (宮 崎 N s 4 な美さん となる

凸レンズの問題です。 聞きたいことはすべて紙に書きました！ 回答よろしくお願します

分 (制限時間 10分 水の問いに答えなさい。 〈愛媛) 「実験] 右図のような装置を用いて ムレンズX. 物体Y, スク リーンの位置を調節して, スクリーンに像をうつした。 物体Yと凸レンズXの距離 が40cmのときに,物体Yと スクリーンの距離を80cmに すると実像ができた。 (1) レンズは,光が空気中 からガラスへ入射する ときに境界面で折れ曲がって進むことを, 利用したものである。 下線部を,光の| を表す適当な言葉を書きなさい。 (5点) (2) 下のア~エのうち, スクリーンにできた実像として, 最も適当 なものを一つ選び,その記号を書きなさい。(5点) 図 「え」の字型に 物体Y切り抜いた (正方形の厚紙 ) 点0は, 凸レンズX) の軸とスクリーンの 交点である。 点0 光源 凸レンズX、 凸レンズXの軸 光学台 スクリーン 物体Yと 凸レンズXの距離 スクリーンの距離 物体Yと 」 という。 に当てはまる,光の性質 ア イ ウ エ 点0 トスクリーン の中から、それぞれ適当なものを (3) 次の文の①, ②の 一つずつ選び, その記号を書きなさい。(各5点) 図の装置で,レンズを, 凸レンズXよりも焦点距離が短い凸 レンズZにかえ, 物体Yと凸レンズZの距離を40cmにしたと きに,スクリーンに実像ができるようにするには, 物体Yと スクリーンの距離は80cmよりも①1ア 長く イ短く」 しなければならない。このとき, 実像の大きさは物体Yより も2「ウ 大きく エ 小さく」なる。

⑷の計算の仕方を教えてほしいです！

3. 手回し発電機を用いて電流と仕事に関する実験を行った。(1)~(4)の問いに答えなさい。 図1 手回し発電機 実験 図1のような装置を用意し、手回し発電機のハンドルを矢印の向きに回したところ、コ イルはXの向きに動いた。 コイル 磁石 (1) 次の文の1, 2の1 手同し発電機のハンドルを、 図1の矢印と逆向きに回すと、 コイルは①ア. X イ. Y! の 向きに動く。また、ハンドルを回す速さを実験より速くすると, コイルの動き方は実験よ り2ア.大きくイ.小さく1 なる。 (2) 次の文は、手回し発電機で電流が発生する理由を説明したものである。 文中のあ 手同し発電機の中にはモーターがあり, ハンドルを回すことにより, モーター内のコイルが回転して、コイルの中のLあが変化し, コ イルに電流を流そうとする電圧が生じたからである。 また、 このときに流れる電流をい」という。 「にあてはまるものを、 それぞれア, イから1つ選び、 記号を書きなさい。 にあてはまる言葉をそれぞれ書きなさい。 い 3. く計2 実験 2 図2のように,手回し発電機のハンドルを滑車にかえた。 手回し発電機を図2 電源装置につないで電流を流し、 滑車を回転させて, 300 gのおもりを1m引 き上げたところ,手回し発電機に加えた電圧の大きさと,流した電流の強さ、 おもりを1m引き上げるのに要した時間は表のようになった。 ただし、糸の質 の 3点 滑車 手同し発電機 (の y 3点 (2) 量は考えないものとする。 あ 3点 表 電圧の大きさ 電流の強さ 要した時間 20秒 い 3V 200mA 3点 (3) 手回し発電機の消費電力は何Wか、求めなさい。 (4) 手回し発電機が消費した電力量のうち, おもりを引き上げる仕事に変換されたの は何%か、求めなさい。ただし、 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 おもり 小に W 6点 7点

3枚目って、どうゆう事か分かりますか？

美性易度 12 サッカーのリーグ戦 イヌチームはネズミチームとの試合でA~Dのどの結果であれ ば、決勝トーナメントに出場できるでしょうか? A「3-0」 で勝つ B「2-2」で引き分ける C「9-0」で勝つ D「11-2」で勝つ 条件」 勝ち ●勝ち点が多い上位2チームが決勝 トーナメントに出場できる。 ●勝ち点が同じ場合、「直接の対戦成 績の勝者→得失点差→総得点で多 い」の順番で順位を決める。 3ポイント 引き分け 1 ポイント 負け 0ポイント ライオン ヒツジ D イヌ ネズミ O 5-0 O 8-0 0 15-0 ライオン 0 10-4 A 0 ヒッジ 0-5 2-2 A Co)イヌ 0-8 2-2 ネズミ 0-15 4-10

答えは5.5倍です。どうやって解きますか？

ある植物Xを用いて, 次の [実験)を行った。 (実験)0 葉の数と大きさ, 茎の長さと太さをそろえ, からだ全体から蒸 散する水の量が同じになるようにした3本の植物X と, 同じ形で 同じ大きさの3本のメスシリンダーA, B, Cを用意した。 3本の植物Xのうち, 1本目は, 全ての葉の表側だけにワセ リンを塗り,メスシリンダーAに入れた。 2本目は, 全ての葉の 裏側だけにワセリンを塗り, メスシリンダーBに入れた。 3本目は, ワセリンを塗 らずにメスシリンダーCに入れた。 図のように,メスシリンダーA, B, Cに同じ量の水を入れ, 水面にそれぞれ油 をたらした。その後, 明るく風通しのよい場所にこの3本のメスシリンダーを同じ 時間置いて,水の減少量を調べた。 【実験)のので,メスシリンダーAでは4.8cm, メスシリンダーBでは1.2cm, メスシリンダーC では5.6cmの水が減少していた。 このとき, 植物Xの葉の裏側からの蒸散の量は, 葉の表側から の蒸散の量の何倍か。 小数第1位まで求めなさい。 ただし、ワセリンは, 水や水蒸気を通さないものとし, また, 葉の表側, 裏側に塗ったワセリ ンは,塗らなかった部分の蒸散に影響を与えないものとする。 (問題はこれで終わりです。 )

（1）で、図2はCで図3はAです。 図2と図3の見分け方を教えてください。

図1,図2図3は、それぞれどの日の天気図か。最も適当なものをA, B, Cのうちが 268 ちょうし イ です。 これに関して, あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 図2 3 図1 高 1022 低 1010 高 1044 低 11010, 低 |o 1016 低 低 1008~ 1000) 1002 1008 1024 1022) と くなる 4 2月28日 9時 3月1日9時 図3 図4 (低982 982 1038 北 ATAA 2 爆実 3月2日9時 し (1)風のようすについて, この3日間に千葉県では、次のA~Cの日があった。 A 季節風が強かった日 B 風が弱くおだやかに晴れた日 C 春一番がふいた日 実 おら り 一つずつ選び,その符号を書きなさい。 (2) 図4の記号を読み 0日00ト