分かりません💦教えて欲しいです！

1 必要な情報を読みとり, 見通しをもって判断しよう! ●連立方程式 由美さんの家でホームパーティーをします。 由美さんはパンケーキを焼き, お母さんはキッシュをつくることにしま した。 パンケーキとキッシュの材料と分量をまとめた表と, ふたりの会話をもとに, あとの問いに答えなさい。 お母さん : 冷蔵庫に卵と牛乳はあったよね。 由美さん : 卵が 12 個 牛乳が 980mL あるよ。 お母さん : じゃあ、その卵と牛乳をすべて使い切ってしまいましょう。 由美さん: そうだね。 あっ、小麦粉は切らしているから, 買ってこないといけないね。 パンケーキ (1人分) 材料 卵 砂糖 小麦粉 牛乳 ベーキングパウダー パター サラダ油 1個 30g 100g 80mL 5g 10g 10g フィリング キッシュ(1台分) 材料 小麦粉 バター 砂糖・塩 牛乳 卵 チーズ ベーコン 玉ねぎ 塩・コショウ 120g 70g 少々 130mL 1.5個 50g 50g 150g 少々 (1) AB= 形の合 形の食 (1) 表の材料と分量をもとに, 冷蔵庫にある卵と牛乳をすべて使ってつくることのできるパンケーキをæ人分,キッ シュをy台として,連立方程式をつくりなさい。 また、 何人分のパンケーキと何台のキッシュがつくれるか,求め なさい。 ただし、他の材料の不足は考えないものとします。

教えてください！！

スタディー チャージ MIA!O 現代文 論理的な文章読解 /2問 正解数をチェックしよう。 次の文章を読んで、後の各問い (問一~六)に答えよ。 私たち日本語話者が普段何げなくモノを数えているようでありなが ら、実は数えるモノの中からどのような形や〈生物/非生物〉の区別、 機能性やその他もろもろの特徴を探し出し、 それにどの助数詞を用い たら適当であるかという判断を瞬時に下していることを、どれほど多 くの人がはたして認識しているだろうか。 En すじょう これまでの研究の多くは、どの助数詞がどんな性質を持った名詞に 1月1 伴うかを詳しく調査し、助数詞全体をタクソノミー(多重構造の階層) で表したり、 名詞の素性を〈プラス/マイナス〉で条件付けしたり してきた。例えば、[+生物]だけなら「一匹」と数え、さらにもっ と詳しい素性として[+翼]がつけば「一羽」と数える、といった具 合である。動物は「一匹」で、スズメは「一羽」と数える。それでは クジラは? [+哺乳類]、[+大きい」の素性から「一頭」だろうか、 ほにゅうるい それとも [+海洋生物]、[+尾」で「一尾」だろうか。 (注1) (注2) m 名詞のカテゴリー化と認知システムの観点から この問題に取り組 もうとすれば、プロトタイプ(特定の文化において最も典型的な属性

(1)と(3) を教えて欲しいです。 あと、枕詞がよく分からないので 詳しく教えていただけると助かります

問4 次の短歌に使われている表現技法を後の語群からすべて選 び、記号で答えなさい。 6点 (各2) 1 垂乳根の母が釣りたる青蚊帳を ながつかたかし すがしと寝ねつたるみたれども 長塚節 ②4 みちのくの母のいのちを一目見ん さいとうもきち 一目みんとぞいそぐなりけれ 斎藤茂吉 ずか ね ③ 不来方のお城のあとの草に臥て 空に吸はれし 十五のこころ 語群 ア 倒置法 イ反復法 いしかわたくぼ 石川啄木 ウ 体言止め (1) (2) (3) イ まくらことば エ枕詞

至急です!!教えてください!!

3 ある工場では, 牛乳パック 20枚からトイレットペーパーを4個つくること ができます。 つくれるトイレットペーパーの個数は、牛乳パックの枚数に比 例するとしたとき, 牛乳パック250枚からトイレットペーパーは何個つくる ことができますか。 牛乳パック x 枚からつくれるトイレットペーパーを1個 として、比例の式をつくって求めなさい。 BOIS OIS=

教えてください

4 面積が180cm²のアルミ板の重さをはかったら30gありま した。同じアルミ板で、 右の図のような形のアクセサリーをつく り,重さをはかったら, 18gでした。 このアクセサリーの面積 K 750 は何cm²ですか。 アルミ板xgの面積をycm²として, 比例の式をつくって = =15€ = 求めなさい。

この問題がわかりません。 わかりやすく教えて欲しいです！

9 牛乳と麦茶があります。牛乳の量は 1Lで, 1/3/1 これは麦茶の量の2/3 何Lありますか。 にあたります。 麦茶は

この文の動詞を抜き出して活用の種類と活用形を答える問題が分からないので教えて頂きたいです

② たとえば、痛みの経験だが、母親と子どもといったこまやかな関 2 係のなかでは、痛みは単に想像上経験されるだけでなく、実際の生理5 ちばな 的な痛みとして体験されることがある。子どもが「痛い」というたび に、母親もその部分がほんとうに痛くなったりするのだ。 ③ もっと単純な A 共感は、たとえば、乳離れしたばかりの幼児 にものを食べさせたりするときの親子の情景を思い浮かべてみればよ くわかる。子どもにアーンと口をあけさせるとき、自然に親の口も、10 そんなふうに開かれてしまう。 親が口をあけるから子どもがそれを模 ほう 倣しているのだともみえるが、子どもが口をあけるのに釣りこまれて、 親が口をあけてしまうようにもみえる。そんな経験は、だれでももっ ているはずである。 4親しい人間同士

ここの回答が欲しいです教えてくださった方フォロー いいね ベストアンサーします! 至急です!!

1 次の日本文にあう英文になるように, □(1) これらの絵はジェーンがかいたのですか。 these pictures □ (2) この音楽はみんなが聞きます。 This music □ (3) 日本語はこの国の人には話されていません。 Japanese □ (4) 彼の部屋はいつも掃除されていますか。 his room always 演習問題 □(5) この本はいつ書かれましたか。 □ (7) バターは牛乳でつくられます。 Butter □ (8) その箱はりんごでいっぱいでした。 The box に適する語を書きなさい。 by Jane? this book □(6) 私たちは去年海へ連れて行ってもらいませんでした。 .63 20 $13SON We ? 外 by everyone. by the people in this country. to the sea last year milk. 受動態(2) apples.

大問3の(2)が分からないです。 一枚目の写真は問題で、2枚目は回答の写真です。 具体的に、 2枚目の写真の大問3の(2)の上から5行目の 「よって、点Rのy座標は3である。」が何でなのかが分からないです。 また、そのあとの解説も図などを使って教えてくれるとありがたいで... 続きを読む

標準 関数 3 下の図の① ②,③は,それぞれ関数y=ax²,y=4, y=1のグラフである。 ①と②の交点の x座標の小さい方から A,Bとし、①と③の交点のうちx座標が負の点をCとする。 y=ax² (1) AB=8のとき, Bの座標とαの値を求めよ。内を① (4,4) Z また,このとき、点Cの座標と、直線BCの式を乳=4 y=(x+2 求めよ。 (2)(1) のとき,傾きが正の原点を通る直線④が,右の 図のように②, ③ および線分BCと交わる点をそ れぞれP, Q, R とする。 BP:CQ=1:2のとき, 点Rの座標と三角形 BPRの面積を求めよ。 (2,3) 3 y=l 3 A OX-1 C ・2 R P 2 4 B y=1/21 XC (S)

なぜこの式だと答えが出ないのでしょうか

FOOTA 比例式の問題 <5点> コーヒー牛乳を400mLつくる。 コーヒーと 牛乳を3:2の割合で混ぜるとき, 牛乳は何mL 必要ですか。 400m 8 2 400:x=8:2