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理科 中学生

問3の(1)の意味が分かりません…答えは1024hpaです。

2 次の問いに答えなさい。 の 東北地方のS市に住むTさんは, 10月のある日,前線をともなう低気圧が北日本に接近していることを知り, 次の実験と調査を行った。 実験 自宅の部屋の窓を開けて, 屋外との空気の出入りがあるようにした。しばらくしてから室温(気温)を測定 したあと,窓を閉めた。図1のように, くみ置きの水を入れた金属製のコップに, 氷を入れた試験管と温度 計を入れて,ガラス棒でかき混ぜながら冷やしていき, コップの表面がくもり始めたときの水温(露点)を測 定した。測定を終えると, ただちに窓を開けた。この測定を6時から18時まで1時間おきに行った。図2は, その結果をまとめたものである。 の付面の 図1 図2 22 ガラス棒 ………ト … 20 18 気温 計 16 くみ置きの水 14 氷 点 12 金属製の コップ 10 露点 エース 8 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 (時) 調査 気象庁のウェブサイトで,この日のS市での6時から18時までの1時間ごとの天気,風向, 風力,気圧(海 面での値),降水量を調べ, 図3にまとめた。図4は,この日の9時の日本付近の天気図である。ただし, 前線を表す記号は省略している。 図3 1018 16 気圧 1016 気 1014 12 8 圧 (hPa) 1012 -降水量 4 [mm) 1010 7 0 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18(時) 6 北 天気平 風向 風力 LLO 図4 低 高 高 -S市 考察 実験と調査の結果から, この日の12時から13時までの間に寒冷前線がS市を通過したと考えた。 隣水量 S O O ●m 気温·露点C N

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理科 中学生

採点をお願いします🙇🏻‍♀️

2 2|重要事項トレーニング 次の各問いに答えなさい。 (1)冷たい空気とあたたかい空気が接したときにできる境界面を何というか。 (2)(1)と地表面が交わる線を何というか。 (3) あたたかい空気が冷たい空気の上にはい上がるようにして進む前線のこと を,何前線というか。 (4)(3)の前線付近にてきる, 雨をもたらす雲を何というか。 (5)(3)の前線による雨の降り方の特徴はどのようなものか。 (6)(3)の前線が通過したあとに,気温はどのように変化するか。 (7) 冷たい空気があたたかい空気の下にもぐりこむようにして進む前線のこと を,何前線というか。 (8)(7)の前線付近にてきる, 雨をもたらす雲を何というか。 (9)(7)の前線による雨の降り方の特徴はどのようなものか。 (10)(7)の前線が通過したあと, 気温はどのように変化するか。 (1) 寒冷前線が温暖前線に追いつき, 2つが重なってできた前線のことを, 何 前線というか。 12 冷たい空気とあたたかい空気の勢力がほぼ同じて、 ほとんど動かない前線 を何前線というか。 13) 日本付近の天気は西から東にだんだん移っていく。これは, 日本の上空を 吹いている何という風の影響を受けているのか。 (14 温帯低気圧にはともなうが、熱帯低気圧にはともなわないものは何か。 (15) 熱帯低気圧が発達すると何になるか。 tH ()能 (長時間に弱く 上る とくちょう (6 (寒冷前藤 ()積ま要 (9久る時間に領市 下がる P明をく前除 (10) 3 価西因 前線 ふ。 えいきょう 15)

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