歴史のレポートで、 「近代国家」日本が建設されたことによって政治や社会はどのように変化した？ ということをまとめて欲しいです、、！

平方根の計算の問題です。 何故1枚目はそのまま√5×√20をしているのに、2枚目は√の中を簡単な数にしてから計算しているのか分かりません。 この違いが一生分からなくて計算問題が分からないです泣泣 教えてください🙏

[知・技 1 √のついた数の積と商 PA1 次の計算をしなさい。 (1)-√5)×(-√20)=+(√5×20) =√5×20 =√100 100-/102 =10 S

風説書とオランダ風説書の違いってなんですか？

連合国、同盟国じゃダメですか？

次世界大戦 教p.208 209 ●対立するヨーロッパ･･･ イギリス・フランス・ロシアによる じんえい [⑥連合国三協の運営と. ドイツ・オーストリア・イ タリアによる 同盟国の陣営の対立が深まる。 れっきょう みんぞく 早 ふんそう 明の対 色があり次ぐバルカン半島は「ヨー

ちなみに配給制と切符制の違いもお願いします

中3数学　この問題を教えてください。

(1) 何をしかめ P.27 式の計算の利用 1 と商がα 余りが3で, nを7でわると商が6, 余りが5である。 この2数の積mnを7でわ ったときの余りを求めなさい。 2つの自然数m, nがある。 mを7でわる 徳島 C J3 J3 =a+3 =b+5 号=6 P.27 式の計算の利用 5

中3数学です。(1)で、問題文の６で割ると４余る数aがなぜa=6m+4になるのかがわかりません。6でわるのになぜ掛け算なのでしょうか？

問5 でわるとあまる数をα 6でわると5あまる数をbとする。この2つの数の積abを6でわると2あまること を証明したい。 (a,bは自然数とする。) (1) 0以上の整数をmとすると、 6でわると4あまる数 a は、 a = = 6m+4 と表すことができる。 同様に、 0 以上の整数をnとすると、 6でわると5あまる数 b はどのように表すことができるか答えなさ い。 (思判 表 3点)

解き方教えてください🙏

価5000円で仕入れた商品にx割の利益を見込んで定価をつけたが,売れ かったので,定価のx割引きで売ったところ,仕入値より200円損をし oxの値を求めよ。

イスラム商人とムスリム商人の違いを教えてください！ 解答よろしくお願いします🙇

なぜ日本はシベリア出兵をしたのですか？ (社会主義の拡大はどういうデメリットがあったか) なるべくわかりやすくお願いします。