どうして小腸で養分が吸収されるのにその後の血管に養分が多くあるんですか！？

かん ●血液の循環と各器官のはたらき 血液は(二酸化炭素」を わたし、「酸素」を 受けとる。 肺 (肺静脈) 肺動脈 心臓 かんぞう 肝臓 養分を たくわえる。 小腸 養分 が多い。 養分 不要な物質が 少ない。 を吸収。 じん臓 不要な物質を こし出す。 からだの各部

問5について 結果の表の平均が2.6秒でこれを÷11で計算するのか、÷10で計算するのか分かりません💦 教えてくださいm(*_ _)m

くレポート3> ヒトが刺激を受けとってから反応するまでには,次に 表される経路で信号が伝わる。 刺激→ A感覚器官 → B感覚神経→ C中枢神経 → D運動神経→ E運動器官 →反腐 AからEへと信号が伝わる時間を調べるために実験を 行った。その方法と結果を下にまとめた。 1.方法 (1) 図2のように11人が外を向く ように手をつないで輪をつくり, 目を閉じる。 (2) ストップウォッチを持った最 初の人が右手でストップウォッチ をスタートさせると同時に, 左手 でとなりの人の右手をにぎる。 ((3) 右手をにぎられた人はさらにとなりの人の右手を 左手でにぎる。(これを次々に行う。) 伊 S間 (4) 最後の人は,自分の右手がにぎられたら, 左手で ストップウォッチを止め,かかった時間を記録する。 ストップウォッチは, 最初の人と最後の人が一緒 |に持っており, それぞれの操作に影響はないものと する。 商当なも さい。 (1点) ーュウ類 ュウ類 図2 ストップウォッチ につい の例と び記号 1011 ) (1点) 物 IS間 (5)(1)~(4) を3回繰り返し, かかった時間を表にま もっとめる。 2.結果 40 中るに 60 回数 1回目 2回目 3回目 実験結果[秒] 2.9 2.4 2.5 問4.「熱いものにふれて, とっさに手を引っこめる」とい (う反射の反応において, くレポート3>のC中枢神経の 中では信号が伝わる部分と伝わらない部分がある。信号 15 物 が伝わる部分の名称を答えなさい。 問5.よく出る (1点) 右手をにぎられてから左手をにぎるとい う反応経路(A-E)にかかる時間は,1人あたり何秒に なるか。くレポート3>の実験をもとに計算しなさい。 40 ただし、かかった時間は3回の実験結果の平均値を使い。 (2点)

神経質の問題、問6についてです。 AからEを信号が伝わる速さは7.7m/秒に近い、 感覚神経や運動神経を信号の伝わる速さは50m/秒 とあるのですが、ならどうして信号の伝わる速さは、感覚神経や運動神経を信号の伝わる速さよりおそいとなるのですか？ 3枚目の画像は解答です。

〈レポート3〉 ヒトが刺激を受けとってから反応するまでには、次に表される経路で信号が伝わる。 A感覚器官 → B感覚神経 反応 刺激 C中枢神経 D運動神経 → E運動器官 AからEへと信号が伝わる時間を調べるために実験を行った。その方法と結果を下にまとめた。 代 1. 方法 (1)図2のように11人が外を向くように手をつないで輪をつくり、目を閉じる。次く (2) ストップウォッチを持った最初の人が右手でストップウォッチをスタートさせると同時に, 左手でとなりの人の右手をにぎる。 (3) 右手をにぎられた人はさらにとなりの人の右手を左手でにぎる。(これを次々に行う。) P北日のの り

②解説お願いします 答えはウです 理解ができません

相同器官 イ 相似器官 ウ 浪跡番 (2) 表は,エタノールおよび物質Aから物質Dまでの沸点と融点をまとめたものである。 表 D 物質 エタノール A B 217 沸点[℃] -183 78 -196 -0.5 43 融点 [℃] -218 -115 -210 -138 の ポリエチレンの袋に20℃のエタノールを少量入れ,空気をぬいて密閉し,熱湯をかけたところ, 袋が大き) くふくらんだ。 このときの袋の中のエタノールについて説明した文として最も適当なものを,次のアからェ までの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ア 質量は小さくなり, 粒子どうしの間隔は大きくなった。 イ 質量は大きくなり, 粒子どうしの間隔は小さくなった。 ウ 質量は変わらず, 粒子どうしの間隔は小さくなった。 エ 質量は変わらず, 粒子どうしの間隔は大きくなった。 2 物質Aから物質Dまでについて, 温度がー190℃のとき,液体であるものとして最も適当なものを、次の アからエまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ア物質A イ 物質B ウ 物質C エ 物質D

ここの（3）がなぜア、エ、ウ、エ、イ になるか分かりません……

いいますか。 2反応が起こるまでのしくみをつかもう 実験 2 刺激を受けとってから, 反応するまでの時間 A ものさしを使う方法 02人1組になり、 のはものさしの の合図なしにのはもの を落とす。のはもの が動いたらすぐにも の 上端を支え,の は0の自盛りの位 しをつかむ。 3ものさしをつかんだ1 から,ものさしが落こ れてからつかむまでに かった時間を求める。 置にふれないよ うに指をそえる。 B 手をつないて行う方法 の。ストップウオツチ 06人で手をつないで輪をつくる。 の最初の人(の)は,ストップウォッチをス ートさせると同時に, 反対の手でとなり 人()の手をにぎり, あとの人も次々に。 なりの人の手をにぎっていく。 最後の。 (の)は,自分の手がにぎられたら, スト」 プウォッチを止める。 81人あたりにかかった, およその時間を求 める。 の実験を3回行い, 平均値を求める。 (1) Aの実験で,次の①~③にあたる部分はどこですか。 0 ものさしの落ちるようすを光の刺激として受けとる器官 2「ものさしをつかめ」 という命令を出す器官 のの命令を筋肉に伝える神経 しげき 3 きんにく (2) Bの実験の②で, はかった時間が1.5秒であったとき, 1人あた一 りにかかった時間は何秒ですか。 (3)(2)の時間は,信号が神経系のどこからどこまでを通った時間です しんけいけい か。次のア~エを順に並べて書きなさい。 なら かんかくしんけい ア 感覚神経 うんどうしんけい 脊髄 エ (4) この実酔 イ 運動神経 ウ 脳 去h の L の

細胞質って何ですか?

組織と器官の違いはなんですか？

⑵お願いします

物の何類か。 と進化@ 動物の器官につ に答えなさい。 |は. クジラの胸びれとヒトのうで 表したものである。クジラの胸び トのうでのように, 形やはたらきは ていても. もとは同じであった器官 いうか。 ッパメのつばさき, コウモリのつばさき, バッタの前ばね, トノサマ エルの前あしの中で, (1)の器官とちとがちがうものはどれか。

⑵お願いします

ほどと進化借 動物の器官につ <答えなさい。 ょ, クジラの胸びれとヒトのうで を表したものである。クジラの胸び トのうでのように, 形やはたらきは っていても, もとは同じであった器官 というか。 ッバメのつばき, コウモリのつばさき, バッタの前ばね, トノサマ ルの前あしの中で, (1)の器官ともちとがちがうものはどれか。

(1)と(2)とA~Gの器官名教えてください！