国会のする仕事と内閣がする仕事について分かりやすく説明お願いします🙏🏻🙏🏻

二次関数の問題で解説を見ても理解できないので教えていただきたいです🙇‍♀️

明治政府はどのように中央集権国家を築いていったのですか？

(3)を教えてください🙇‍♂️

4 地上から秒速30mで真上に打ち上げたボールは, |理科 x秒後には、およそ (30x-5x²) m の高さに 達するといいます。 この式を利用して 次の (1)~(3) に答えなさい。 (1) このボールが地上 40mを通過するのは何秒後 ですか。 (2) このボールが地上に落ちてくるのは何秒後ですか。 (3) ボールが上がっていくときにかかる時間と, 落ちてくるときにかかる時間は同じです。 ボールは何mの高さまで上がりましたか。 74 秒速30m x秒後 (30x-5x²) m

江戸幕府が滅んだ理由に薩摩藩はどんな関係がありますか？

Yが全然分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

置いた装置を用い ① 質量 10gの小球を, 小球の高さが10cm となるレール上に置き, 静かに手を離して て、次の①,②の順に操作を行った。 表は, それらの結果をまとめたものである。 木片と衝突させ, そのときの小球の速さと木片の移動距離を測定した。 次に、 小球の 高さを20cm, 30cm と変えて、同様の測定を行った。 ② 小球の質量を20g 30g と変えて, ①と同様の測定を行った。 図 1 24 スタンド レール 10cm 小球 (2) > Spa 10 速さ測定器 10 1.40 2.0 4.0 木片 20 1.98 白寛実) ぜ 水平な床 表 [小球の質量 [g] 20 30 小球の高さ[cm] 30 +10 20 30 10 20 30 小球の速さ [m/s] 2.42 1.40 1.98 2.42 1.40 1.98 2.42 木片の移動距離 [cm] 6.0 4.0 8.0 12.0 6.0 12.0 18.0 〔実験2] 図3のように, 図1の装置から速さ測定器と木片を取り除き, レールの右端に短 いレールを斜めにつないだ。 小球を高さ30cmのレール上の点Pから静かに離した ところ、小球は点Qから空中に飛び出し, 最高点 R を通過したのち落下した。この ときの最高点 R の高さは30cm よりも低かった。 図2 速さ測定器 200

50点満点で採点厳しく解説付きでお願いします🙇

■採点基準 「二つの資料からは、」という書き出しに続けて書けていない場合は、 100点減点。 二段落構成でない場合や、600字に満たない場合は、各5点減点。 前段に、二つの資料から読み取ったことが書けていない場合は、10点 減点。 後段に、前段に書いたことを踏まえて、文字を手書きすることについ ての自分の考えが書けていない場合は、10点減点。 原稿用紙の正しい使い方に従って書けていないところや誤字・脱字が ある場合は、5点減点。 文体が常体(だ・である)または敬体(です・ます)のどちらかに統 一されていない場合は、5点減点。二二六 ▼解説 資料Aから読み取れる内容は、解答例や別解で示したもののほか、「文 字を手書きする機会がある人は約七三%いる」「三割近くの人はあまり 文字を手書きしていない」などとしてもよい。この内容と、資料Bから 読み取れる、「文字を手書きする習慣を大切にすべきである」と考える 人が多いことを関連づけて書くとよい。 後段では、前段の内容を踏まえ、 多数派の「文字を手書きする習慣を大切にすべきである」という考え方 に対して自分が賛同するかどうかを考えると、書きやすいだろう。 ここが大事! 複数の資料を関連づけて読み取る統合 グラフなどの資料が二つ以上ある問題では、一 つだけを読み取るのではなく、それぞれから読み 取った内容を関連づけて考えることが必要である。 それぞれの資料から読み取れることを書き出し、 結びつけられる点を探してみよう。 ● ● 00

ウになる理由を、教えてください

4 次に同じ小球 a b を用意し、図6のようにaを持ち上 げ静かに放し、 水平面に置かれた bに衝突させると、小球 a は衝突後静止し、 小球bは運動を始めた。 この後、小球 bは斜面を下り始め、 地点Cで斜めに飛び出した。 このと き､小球bの達する最高点をア~エの中から1つ選び、 答 えなさい。 ただし、 空気抵抗、 衝突や摩さつによるエネル ギーの損失は無視できるものとする。 a b 図 6 ア イ ウ I

1.2.5の問題がわかりません😥 解説もお願いしたいです🤲

このテーブルは何でできているのですか。 (アtable イ is ウ what エ of オthis 私が京都を訪れる理由はおばに会うためです。 (アKyoto イ my reason ウ to made)? I for 才 visiting (3) 来年、彼らはオーストラリアに行くことができるでしょう。 They (アable イ go ウwill 工to Australia オbe (4) これは私の弟がテストでとった最高点です。 This is (アbest イ my brother 力 is ) see my aunt. 力 to) next year. the I gotten オhas score). ☆ ジョニーは腹痛のために何も食べられませんでした。 Johnny(ア of イ anything ウ his stomachache eat couldn't カ because).

②番の問題がわかりません。説明お願いします🙇‍♂️

仕命・能免 エ解散の決定 4 / 2 資料 2 は衆議院議員選挙の投票所での投票手順です。 資料2に投票箱が三つあ % しんさ る理由を、衆議院議員選挙で採られている選挙制度の名称と「国民審査」の語句 資料3) 上品 を使って, 35字以内で説明しなさい。 鳥取 いっぱん 3/3 資料3は、ある年度の一般会計予算の, 衆議 断 衆議院 176 参議院 234