中学校社会地理の問題です。 この表の昼間人口（東京）は何人と言えばいいですか？どう読み取ればいいのか分かりません！教えてください！

| 関東地方の都県の昼間人口など 昼間人口 夜間人口流入超過 (千人) (千人) 人口(千人) 茨城 2,843 2,917 栃木 1,955 1,974 群馬 1,970 1,973 埼玉 6,456 7,267 千葉 5,582 6,223 東京 15,920 13,515 8,323 神奈川 9,126 (2015年) 97.5 99.0 99.8 88.9 89.7 117.8 91.2 口 ※夜間人口100人あたりの昼間人口。 (2020年版 「データでみる県勢」より) ※昼夜間 人口比率 - 74 - 19 -3 -811 -641 2,405 -803

（3）の答えはb=−2です!! 答えの解説読んでもよくわからないので、解説お願いします💦🙏

(10,5x2) 関数 切なものを 。 I (R4 秋田) A. 44 y が1≦x≦4 -XC (北海道) ] 2 (10,5x2) 4) を通る直線 (R4 群馬) ] 1 -1 -5 51次関数のグラフと図形の面積 右の図のように, 4A (3,3), B (-3, 3), -3, -3), D(3, -3) ₺ 頂点とする正方形 ABCD が ある。また, 辺AB, 辺CD とそれぞれ交点E,F をも つ直線y=2x+6がある。 xとyの _き, a b の値を (福井) C/F yy=2x+b <8点×4>(佐賀) _ (1) 直線y=2x+bが点(1,3) を通るとき,bの値 を求めよ。 E A 辺EAと辺FDの長さの和は [ [ し ] (2) b=2のとき,四角形 AEFDの面積を求めよ。 ヒント a (3) 四角形 AEFDの面積が12のとき,bの値を求 めよ。 ] IC 75

地方分権を地方分権一括法に触れながら説明しなさいという問題があるのですが分かりません。 どなたか教えて頂きたいです🙏

これの⑹の解説(解き方)をお願いします。

4 地震の波を読みとる 本誌 P.92~93 図1はある地震のゆれを観測地点Aの地震計で記録したものであ る。また、図2はこの地震が発生してからP波およびS波が届くま での時間と震源からの距離との関係を示したものである。 (群馬改) (1) 初期微動に続く大きなゆれを何というか｡ [ ] 知 (2) 初期微動は,P波, S波どちらの波の到着によって起こるか [ (3) P波が届いてからS波が届くまでの時刻の差を何というか。 [ (4) 図1と図2から、この地震の震源から観測地点Aまでの距離は いくらと考えられるか。 [ (5) 図1と図2から, 地震が発生した時刻は何時何分何秒と考えら れるか。 1 [ (6) 図3は、地震発生から緊急地震速報が受信され るまでの流れを表している。 この地震で、震源か らの距離が30kmの地点に設置されている地震計 がP波をとらえ, 緊急地震速報が発信されたとき, 震源からの距離が60kmの地点で,緊急地震速報 を受信してからS波が届くまで何秒かかると考え られるか、図2、図3をもとに書け。ただし, 震源から30kmの地点の地震計が最初にP波を観測してから, 震源から60kmの地点で緊急地震速報を受信するまでに5秒かかったとする。 [ 5秒 (気象庁ホームページにより作成) 図3 知 知 PLA 図 1 初期微動 16時23分 23分 13秒 28秒 図2 震源からの距離 [km〕 150 120 05 90 60 30 震源からの距離が 30kmの地点 地震計 23分 43秒 気象庁 地震発生 P波をとらえる 緊急地震速報 を発信 P波 12点 (各2点) 23分 58秒 24分 13秒 時刻 0 '05 10 15 20 25 30 35 40 地震発生後, P波, S波が届くまでの時間[秒] S波 震源からの距離が 60kmの地点 テレビ・携帯電話 緊急地震速報 を受信

焦点距離が12cmならレンズから6cmを通るのではないのですか？なぜこうなるのか教えてください🙇🏻‍♀️

[実験 1] 光源装置, 凸レンズ, スクリーン, 光学台を使って図Iのような装置を組み立てた。 光源装置から 出たーすじの光は、凸レンズの軸 (光軸) に沿って進み、凸レンズの中心を通ってスクリーン上の1点を照らし た。その点の位置に印をつけとし, 図Iのように,aに頂点を合わせて▲印のシールをスクリーン上にはっ た。 図I 図 Ⅱ 光源装置 -30cm 凸レンズの軸 (光軸) 光源装置 3cm 0 凸レンズー 凸レンズの軸 (光軸) [実験2] (A) 〔実験1〕の後, 図Ⅲのように光源装置を3cm下げ, 一すじの光を凸レンズの軸(光軸)と平行 に凸レンズに当てると, 光は凸レンズを通ってスクリーン上の1点を照らした。 その点の位置に印をつけ♭と し,図Ⅳのように, bに頂点を合わせて△印のシールをスクリーン上にはった。 (B) 次に, 凸レンズを通った光が, a を照らすようにスクリーンを移動させたところ、その移動距離は,凸 レンズの向きに8cmであった。 図Ⅲ -30cm 図IV 3478A-LEONAR *>100x31 -20cm- 凸レンズ スクリーン・ 光学台 -20cm- 光学台 8cm Sa スクリーン スクリーン ba CXA STAND スクリーン 〔実験1] における光源装置から出た光の道すじと, [実験2] (A) における光源装置から出た光の道すじを,それ ぞれかきなさい。 ただし, スクリーンは凸レンズの軸 (光軸) に対して垂直である。(2016 群馬) ※1目盛りは1cm とする。

理科 電気の問題です。 答えは①b②c③イとなっていました。なぜこのような答えになるのかわかりません。どなたか解説お願いします🙇🏻‍♀️

らか, 書きなさい。 (4) 実験(A)における電熱線a の代わりに, 3つの電熱線 a 〜c のうち2つをつない だものを用いて, 実験(A) と 同様の操作を行ったとこ ろ, 図ⅢのXのようなグラ フとなった。 次の文は, 2 つの電熱線のつなぎ方につ いて,図Ⅲから分かること をまとめたものである。 文中の ①, ② にはa~c }内 のうち当てはまる記号を書き, ③については { のア,イから正しいものを選びなさい。 図Ⅲ 水の上昇温度 [°C] 0 電熱線 a X 電熱線b -電熱線C 0 2 電流を流した時間 [分] 図Ⅲのグラフの傾きから、 電熱線 ① と電熱線 ②を③{ア. 直列イ.並列} につないだことが分か る。 <群馬県 >

（１）は（−1、−3）、（2）①はa=¹∕₃ です。 ②の求め方を教えてください。

12 [100] 右の図のよy=ar B うに 関数 y=ax²のグラフ 上にy座標が等し い2点A,Bがあ V), y=-3x² のグラフ上に座 201 標が等しい2点C, Dがある。 点AのC 座標は3点 C y=-3x² のx座標は1である。 次の問いに答えなさい。 (1) 点Dの座標を求めなさい。 A <群馬〉 (2) 関数y=ax² について調べたところ,xの値が3 から6まで増加するときの変化の割合は3であっ た。このとき、次の問いに答えなさい。 ① αの値を求めなさい。 a= ② 線分ACとx軸との交点をE, 線分BDとx 軸との交点をFとする。 四角形ABFE を x軸 を回転の軸として1回転させてできる立体の体 積を求めなさい。 ただし, 円周率は²とする。

至急です、(1)と(3)が分かりません

3) 右の図で,点A, B は関数 y=2x²のグラフと直線l と の交点で, x 座標はそれぞれ - 1,2である。 点Pは直線l とり 軸との交点で,点Rは直線ℓとx軸 との交点である。 このとき、 次の問 いに答えなさい。(群馬・改) y = 2x² (2) 直線lの式を求めなさい。 (1) 線分 APと線分PBの長さの比(-1,2)1 を求めなさい。 ( P R y=2x+4 e B (218) Q0 (0.4). ( ] (3) △QAB=1/12 △OAB となる点Qを,x軸上の点Rよ り右側にとるとき, 点 Q の座標を求めなさい。

国語の作文問題で、減点される部分、間違ってたり、言葉が変なところを教えて欲しいです！！

・触れる 選んだ言葉に○を付けること。 な相思来 ての の手いだえ 支人 162 - 16 とっ Nol 支える とりと で 0 すと D 越豪 17 し (支える 以内で書きなさい。なお、選んだ言葉に○を付けること。 (12124 考えていることを、自分の経験に基づいて、百二十字以上、百六十字 題にして、身近な人とのかかわりの中で、あなたの感じていることや 「支える」「導く」「触れる」の三つの言葉から一つを選び、それを 群馬県) o IN lite 校要私 ia Tall の は と述 戦いに 大が分対支識もに しては 一小勝すち 0 は 2 向 で仲た部う は閉め活た 17 > and

これ教えてください！答えはアです！

近代日本の製糸業に関して述べた次の I,ⅡI の文は, 15 次の年表中のa~d のうち,どの時期について述べ したものか。 組み合わせとして正しいものを、 あとのア~エ から一つ選び,記号で答えなさい。 1871年 1886年 1894年 1911年 1914年 1919年 1937年 1938年 1945年 【日本と世界のできごと】 職業選択の自由が認められる 甲府の製糸場で日本初のストライキが起こる 日清戦争が始まる 児童労働の制限などを定める工場法制定 b 第一次世界大戦が始まる ドイツで労働者の権利を認めるワイマール憲 法制定 日中戦争が始まる 国民を軍事工場などで働かせる国家総動員法 制定 TOUTAIN ポツダム宣言受諾 ア ウ I 製糸業の近代化を目指し、 群馬県に官営模範工 場として, フランスの技術を取り入れた富岡製糸 場が建てられた。 ⅡI アメリカから始まった世界恐慌の影響を受け て, 日本でも生糸の輸出量が減少するなどして 昭和恐慌と呼ばれる深刻な不況が広がった。 I... a Ⅱ･･･c I･･･a Ⅱ･･･d CERI ※ a~dは, それぞれ時期を示す。 a イ I･･･b I I･･･b Ⅱ･･･d Ⅱ･･･c < 島根県 > I I I 1 1 I 1