問２の2n－1とかの－1ってなんですか？

11 P5(2.中2 第4回 放学)1 5 次の図のように, 自然数を規則的に書いていきます。 各列の一番下の数は、1から始まり左 から右へ順に2ずつ大きくなるようにします。 さらに, 2列目以降は下から上へ順に1ずっ大 きくなるようにし, 2列目には2個の自然数, 3列目には3個の自然数…,と列の数と同じ個 数の自然数を書いていきます。 このとき,下の問いに答えなさい。 3,x (- 20 13 10 12 7 9 11 十ェ 3--c1-も 18 17 4 6 8 10 1 3 5 7 9 13 6列7列 -85 + E-= 中問1 8列目の下から6番目の数を求めなさい。人&人太お持人 る 8 ち6本テルテ 人土学中さ人人、もうるかる1o日間人の人 1列月 2列 3列目 4列目 5列目 F円じ入1出中 円沢 入入大 S-12xpo0 0o コヤ 20,52yを」 0o- X 円の問2n列目の一番上の数をnを使って表しなさい。 Pon列目の一番下の教→ 2n-1 おれ引目の一番上 の最→ (2n-1)+ (^-1) =D 3h-2 食 2点A(-1,8), B (2, -1)

こちらの問題についてです。答えは「6」なのですが、なぜ「cucl2」から読み取るのですか？？教えていただけたらありがたいです

(ア) 次の は, [実験]の②でつくった塩化銅水溶液について述べたものである。文中の( あ), (い),( う )にあてはまるものの組み合わせとして最も適するものをあとの1~8の中から一つ 選び,その番号を答えなさい。 塩化銅水溶液の( あ )は( い )なので, その電離により, 水溶液中に陽イオンと陰イオンが ある。このイオンの数の比(陽イオン:陰イオン)は( くなっている。 Cullz. あ い う 1 溶媒 電解質 2 落蝶 電解質 1:2 Cu 3 洛燥 非電解質 Curt + Cl 4 溶媒 非電解質 1:2 溶質 電解質 溶質 電解質 T2 7 溶質 非電解質 溶質 非電解質 F2 8 日

この問題どうやってとくんですか？正方形だから∟ABE=∟HCE=90°っていうのは理解できますが、その後が分かりません

ロ 鹿児島県) されて いて、線分 DPの長 介 で平均 をサ 七の図のように,正方形ABCD の辺 BC上に点Eをとり、O日 -6 AE を1辺とする正方形 AEFGをつくります。 辺 CDとO円S 辺 EF の交点をHとすると,△ABEのAECH です。 次のSA 問いに答えなさい。 2点CO ABと火わり C1,2(栃木県) F H H (1) △ABEのAECH であることを証明しなさい。の B EC。 証明との交点 し なさい 分BD の ら数 なさい。 LOP:FD をR の 2) AB=5cm, BE=4cmのとき, DHの長さを求めなさい。0円 A00の 水めなさい。 b 99

1番2番の解説をお願いします！

-● 例題 右の図のように,円周を 12等分するとき, その12等分点から 3つの点を結んでできる次の三角形の個数をそれぞれ求めよ。 (1) 正三角形 (2) 直角三角形 (宮崎) え方 <はD 1SA 【解法】 ち (S) 【考え方) (1) A」 をきめると A, As がき まる。 (2) AG が直径より ZABG=90° A1 B B1 D3 C K C3 Kxa x8 C1 J B3 D DI A2 A3 E B2 D2 F H C2 直径が AG のとき 10通り- △A」A2A3 ABIB»B3 4個 ACi C2 C3 AD.D:D3 直径が BH, CI, DJ, EK, FLのときも10 通り 番頭る 3る 皆(1) 4個 (2) 60 個 よって,10×6=60

答え合わせお願いします！！

『E 7次の方程式を解きなさい。 C1/=9r- 20 口(2) 2.c°+4= 7.x ズ9ィ20 -0 (ス-5)R-4)-0 2点 4 スタ、4 大:5.4 口4) -2+x-12=0 口(3) (r-5)= 36 2点 ス 9.-5 ス=4.-6 5) 6°- 30x+ 36=0 口(6)(r+1)=3.c+5 28 2点 ス 2、3 3 ス21 口7)(r-3)(r+5)=4(r-4) 口8)(2r-3)

この時の授業を欠席していたので解説がなくて解き方がわからないです！！教えてください！！！！！！ プリント授業だったので手書きで申し訳ないです笑

M:4=ズ ;A (5,25) (P7) 2点.P. Q nどちらも原点のと-致 しない場合,直標eが原急0を 通あてまnto値を求めさ。 Lien/s メ通線e→ 2点P.0を通るもの メPいAを出発し mEを動く。 (cm/s Oい角点を出発しnEを動く。 n:-ズ 3- てく。 64 600 98s 708 4 私の考人的にもつ そズ (5-ti25-10tビ) (しいむ) 5--t=5-20 25-10℃1じ-(-デビ)25-100,言じ 5-2C-25-10tてなむ 20-8t =100-40tt5じ ー5じ1うこも-80:0 5じ-32t+80:0 t=3ーズ132-825280 A(5,25) e P (5ら5-10016) レ×5 324 10 名分がわからないてです。 教えしくにさいい願いします。 感え C=3

2019年の愛知県入試です！！ (4)が解説を読んでも全くわからないです、、 答えはイの25ｇです 長い文章ですが、解説していただけると嬉しいです😭

3 次の文は, 太郎さんが, 自由研究でベーキングパウダーの中に炭酸水素ナトリウムがどれくらい 含まれているかについて調べるため, 先生と相談しながら [実験] を行ったときの会話である。 太郎:ベーキングパウダーの中に炭酸水素ナトリウムがどれくらい含まれているかについて調べ たいと思います。 炭酸水素ナトリウムの実験といえば, ガスバーナーを用いて炭酸水素ナ トリウムの粉末を熱分解すると, 炭酸ナトリウムと 物質X を習いました。 と「気体Y が生じる実験 先生:他に加熱しない実験もあります。 塩酸に炭酸水素ナトリウムを加えると, 塩化ナトリウム と物質X] と 気体Y が生じます。 このような気体が発生する化学変化の場合, 質量 保存の法則を利用すれば, 発生した 気体Y] の量を求めることができます。 そして, 発 生した気体Yの量をもとにして, 反応した炭酸水素ナトリウムの量を求めることがで きます。 太郎: それではまず, 発生した 気体Y の量と, 反応した炭酸水素ナトリウムの量の関係を調 べてみたいと思います。 図1のように, 炭酸水素ナトリウムの粉末0.5gをのせた薬包紙と, うすい塩酸20cm。 を入れたピーカーの質量を電子てんびんで測定し, 反応前の質量とした。 次に,炭酸水素ナトリウムの粉末をビーカーに入れてうすい塩酸と十分に反応させ た後,図2のように, 薬包紙とともに反応後のピーカーの質量を電子てんびんで測 定し, 反応後の質量とした。 ③ ①と同じうすい塩酸20cm'を用いて, 炭酸水素ナトリウムの粉末の質量を0gから 3.5gの間でさまざまに変えて, ①, ②と同じことを行った。 [実験] 2) この [実験] では, 次のように2種類の物質から3種類の物質が生じた。 気体Y」 NaHCO3+ HC1 → NaC1 + 物質x また, 表は [実験] の③で, 炭酸水素ナトリウムの粉末の質量が0.5g, 1.0g, 1.5g, 2.0g, 2.5g, 3.0g, 3.5gのときの結果をまとめたものである。 図 1 図2 炭酸水素ナトリウム の粉末 薬包紙 ピーカー うすい塩酸 電子てんびん 炭酸水素ナトリウムの粉末の質量 [g] 反応前の質量 [g] 反応後の質量 [g] 0,5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 81.3 81.8 82.3 82.8 83.3 83.8 84.3 81.1 81.4 81.7 82.0| 82.5 83.0 83.5

1問だけでもいいです 解説はいらないので答えだけお願いします！

16 図形の移動 Step C 解答》別冊33ペーッ Step A Step B 1右の図のように,平面上に4点A. B, C, Dがある。このとき, 次の問いに答えなさい。 B A。 (1)2点を通る直線のうち, 点Aを通る直線は何本できますか。 C。 D、 5 (2) 2点を通る直線は何本できますか。 (3)点Aを通って,直線CDに平行な直線は何本できますか。 多日 点 2 同じ平面上にある3直線0,m, nの位置関係について, 次の面にあてはまる記号を書きな 6 さい。 (1) e /m, m/nならば, l n (2) e1m, llnならば, m n (3) eLm, l上nならば, m n o 関 u ケ真文 3 右の図について, 次の問いに答えなさい。 (1)点Aが点A'にくるように, 四角形 ABCD を平行移動し て,四角形 A'B'C'D'をつくりなさい。 ebIA 文 A D (2) (1)の結果,BC と B'C'との関係を式に表しなさい。 C B 70 a

2枚目の写真の式では答えは出ませんか？？ x=ユリさんの学校から家までの道のり で計算してます

33 ひろ子さんとユリさんは, 学校を午後3時30分に出発 して図書館に向かった。ひろ子さんは、学校から図書館ま での道のりを歩き, 午後4時2分に着いた。一方, ユリさ んは,まず,学校から自宅まで歩き,自宅から図書館まで は自転車で進んだ。 ユリさんの歩いた道のりと自転車で進 んだ道のりをあわせると,ひろ子さんの歩いた道のりより も960m長くなったが,ユリさんはひろ子さんよりも12分 早く図書館に着いた。 学校からユリさんの自宅までの道のりと, ユリさんの自宅から図書館までの道のりは, それぞれ何mで すか。 16 計算·文章題(1) (学校) 岡圏 (図書館) ひろ子さん 3 ユリさん (ユリさんの自宅) 1665 1215 O10分 ただし,2人の歩く速さは毎分60m, ユリさんの自転車の速さは毎分300mとする。 ンンフc1960. 〈石川)

中和の単元です (3)(4)がなぜそうなるのか分からないので教えてください

2 中和と濃度 ある濃度の塩酸Aがあり,次のI, Ⅱのようにして、それぞれ塩酸B, 塩酸Cをつくった。これについて、 あとの問いに答えなさい。 塩酸A10cm'に水を20cm加え, 塩酸Bを30cm'つくった。 体積3倍→濃度は3分の1 I 塩酸A10cm'に水を10cm加え,塩酸Cを20cm'つくった。 体積2倍→濃度は2分の1 口1) Iでできた塩酸B30cm'とIでできた塩酸C20cm'にふくまれる水素イオンの数を比べると,どうなるか。 次のア~ウから選び, 記号で答えよ。 ア 塩酸Bの方が多い。 口(2) 塩酸A~Cの濃度を比べた。濃度が「大きい→小さい」の順に, A~Cを並べよ。 イ 塩酸Cの方が多い。 ウ 等しい。 [ ウ ] [A-C -B ] (3) ある水酸化ナトリウム水溶液15cm'と塩酸A15cm'を混ぜ合わせると, 混合液が中性になった。 口D 水酸化ナトリウム水溶液15cm'と塩酸B40cm'を混ぜ合わせると,混合液は何性になるか。 水酸化ナトリウム水溶液15cmと塩酸B45cmで中性。 [ アルカリ性 ] 口の 水酸化ナトリウム水溶液10cm'を中性にするには, 塩酸Cを何cm'加えればよいか。 塩酸Cの濃さは, 塩酸Aの2分の1。 口4) 塩酸C10cm'に水を加えて, 塩酸Bと同じ濃度の塩酸をつくるには, 水を何cm'加えればよいか。 ?B水を加えて,全体の体積を1.5倍にする。 20 cm] 5 cm] ー52-