数学 中学生 5ヶ月前 どなたかこの問題を教えてください😭😭 比の問題があまりにも苦手すぎて……( ;ᯅ; ) 4 円すいの展開図について、 次の(1)、(2)の問いに答えなさい。 (1) 底面の円の半径がそれぞれ2cm、3cm、4cm である3つの円すいがある。 4匹 2 cm これら3つの円すいの展開図をかき、 展開図に おいて、側面になるおうぎ形をすき間なく重なら ないように合わせると、 右の図のように、 ちょう ど円になった。 このとき、次の①の「へ」~「ま」、②の「み」、 ③ の「む」「め」にあてはまるものをそれぞれ答えな さい。 /3cm ただし、 は円周率を表すものとする。 18×360 120 20 x=8 20 160 bTV 160° acm 円周18 90 cm 360× 8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 解説お願いしますm(_ _)m(3)の答えは100平方センチメートルです! 9 右の図の平行四辺形ABCDで, E A 辺ADの中点をEとし, ACとBEの 交点をFとする。 次の問いに答えなさい。 【順に3点3点4点】 F B (1) AEFと△CBFの面積の比を求めなさい。 4 (2) AEFと△ABFの面積の比を求めなさい。 (3) 平行四辺形ABCDの面積が240cm² のとき, 四角形 EFCDの面積を求めなさい。 C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 この問題教えてください😭 1、2枚目が問題文で、3枚目が答えです😭 よろしくお願いします( ߹ᯅ߹) 3 下の図で、四角形ABCD は、 AB <AD の平行四辺形である。 辺 AD 上に点 E をとり、頂点Cから線分 BE にひいた垂線と線分 BE との交点をFとし、頂点Aか ら線分 BF にひいた垂線と線分 BF との交点をGとする。 ∠ABG = ∠AEGのとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (1)(2)で△ABGVACBFと BG:BF=AB:CBであると証明済み 「B 5cm G 5cm € F E 8cm 3cm 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6ヶ月前 (4)bどうでしょうか?合っていますか? eir nts ds. d. n a (4) 次の英文は,本文を読んだ高校生のアッシ(Atsushi)と留学生のケリー(Kelly)の会話である。 ①にあてはまる英文を,あなたの立場でそれぞれ15語程度で書きなさい。 ただし, 符号(.,?! など) は含めない。 Ayew nem bi eovil no ai beau ou ob TA Jon Kelly : I think Kazuma's experience in America was good. Tell me your opinion about his experience, Atsushi. Atsushi And Kelly : I understand. What do you usually do to improve your English? in Atsushi : (b 20 t svil to Kelly : Oh, that's different from Kazuma's ways of learning. a (b) It is important to have own opinion. And try something to do I usually watch foreign grograms on TV because I can learn a lot of English words. Own is g 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6ヶ月前 My job is help people study English.ではなく、My job is to help people study English.になるそうですが、なぜtoがいるのですか? 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 (4)解説をお願いします🙇⤵️ ② 右の図1のように、底面の半径が3cm、 母線の長さが12cm すいがある。 このとき、次の問いに答えなさい。 < 佐賀県 > [1] 円すいの側面となるおうぎ形の中心角の大きさを求めなさい。 [2]円すいの体積を求めなさい。 答え 図1 12cm 答え 図2 6cm 3cm [3] 右の図2のように, 円すいを底面に平行な平面で、高さが等 しくなるように2つの立体に分けて、上側の立体を逆にした 型を、下側の立体からくりぬいてできた立体がある。このとき この立体の体積を求めなさい。 図3 3cm 体積を求める 答え [4] 右の図3のように, [3] の図2の立体を底面に平行な平面で、高さが等しくなるように2 つの立体に分けて、上側の立体を逆にした型を、下側の立体からくりぬいてできた立体 ある。このとき,この立体の体積を求めなさい。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6ヶ月前 (2)答えの式の意味がわかりません。教えてください🙇♀️ 6. うすい塩酸に亜鉛を加えて気体を発生させる実験を行いました。 【実験】 うすい塩酸 30cm' に 0.2gの新船を加えて、発生した気体の体験をはかった 亜鉛の質量を0.4g、0.6g、0.8g, 1.0gにして、それぞれ同様に発生した 体の体積をはかった。 ET 亜鉛の質量と発生した気体の体積の関係を表にしてまとめた。 亜鉛の質量[g] 0.2 75 発生した気体の体積 [cm] 0.4 0.6 0.8 1.0 150 225 225 225 〒 (2) 亜鉛の質量が0.8g 1.0gのときは亜鉛がすべて溶けずに残りました。亜鉛の質 量が0.8gのとき残っていた亜鉛をすべて溶かすためには、同じ濃度の塩酸をあと 何cm加える必要がありますか。 05 cm³ 25 cm³ 17 10 cm³ 15 cm³ 20 cm³] 630 cm³ 35 cm³ 40 cm³ (3)同じ濃度の塩酸の量を20cmにして亜鉛を入れた場合、亜鉛の質量と発生した気 体の体積との関係を正しく表したグラフはどれですか。 18 (1)発生する気体の性質と捕集方法の組み合わせとして正しいものはどれですか。 16 <気体の性質> A 火を近づけるとポンと音を立てて燃える A B 石灰水を白くにごらせる A #NE O (株) at <捕集方法> C 上方置換 D 下方置換 E 水上置換 X> 気体の性質 捕集方法 X 0 A YYXO ① 109 ② AA C A D A E O [⑤ ⑥ BBB C D E ① 300 発生した気体の体積 250 [200] 150 積 100 発生した気体の体積 C [cm³] 50 ② 300 250 200 150 積 100 [cm³] 50 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 亜鉛の質量[g] 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 亜鉛の質量[g] testa er 300 発生した気体の体積 250 200 150 積 100 [cm³] 50 0 0 300 250 発生した気体の体積 200 150 100 [cm³] 50 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 亜鉛の質量 [g] A 0 0.2 0.4 0.6 0. 亜鉛の質量 <-10- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 答えイ、オな理由教えてください🙇🏻♀️ 問5 次の長さを3辺とする三角形のうち,直角三角形を,ア~オから2つ選びなさい。 ア 2cm, 7cm,8cm イ 3cm,4cm,5cm ウ3cm,5cm,30cm I √2 cm, √3 cm, 3 cm オ√3cm,√7cm,110cm 解決済み 回答数: 1