このジョイフルワークの答え持っているかたいますか？ もしいたら、p88～p113まで、送っていただきたいんですが....

2の①の解き方わかる人いますか？ 教えて頂きたいです！

き す |2| 「財政構成の違い」をもとに答えなさい。 7イー ク.4 上上導電山の う ち、 教育真はおよそ何人円か、束数て答えなさい。 ター 2.!ゎ と高知県の歳出で土木貴の金額はどちらの県が多いか答えなざい。 5 Mo人 める地方交付税交付金の割合は東京都が最も小さざい。その理由を p86の記述内容を人っ 何について答えるか、よく確認して! ) @ jc放付和久全多と3 2とか和 サタ 。孝を グ々< 74た 旧の朋有0で素夫は人AP" 多<、 7人60 のタム 四2人エッネ 6あ徐多めに 多|今をもも 小でくダクタャの6 人 2ン

朝廷は地頭と守護に多くの権限を与えたのは何故ですか？ 新編新しい日本の歴史P82.83です。

Greeting cardをかく宿題が出たんですが教科書忘れて来てしまって誰かNew Holizon のp82&83の写真下さい急ぎでどうしてもお願いします🥺送ってくれた方お礼にフォローします

写真見にくくてすみません。 E-PLUS②のP83の長文の問題の②の問題なんですけど、なぜ答えがHe liked to draw.になるんですか？なんでlikeではないんですか…？教えて下さると嬉しいです( ；꒳​； )

に に えよう。 (226語) 《 良大の職業体験プログラムについて書かれた英文を読んで。あとの問いに英語で答えよっ Last week、 Ryota joined a day- -a- Work 看ogTam 8 at a *nurSery school with Ce cIaSsmate "On the first day they went there at seven thirty in the morning. NO teacher Ms Toda tola them two things to Cee She said First you must ュービビ) 光世放映 s classmateS Ryo の1人 は 』 and some children Were reading books. The cliSsmate WaS TU gg m ' トドウデノ 和信の ト 』 ) schoolyard with children. They looked happy. Ryol somelhing on the Ei 時 Io 0 went to the boy and 子のところへ行って The boy looked 人5 and id cves" =っこりして言い hildren came to them. 208 まま 。 nursery 2ch60i 保育園 pay attention to 一に注意する cangethurt けがをしうる could canの過去形 ( alone 一人で answer 答える character(s) 登場人物 S enf to the nurse」 my School to join the day-at-Work prograr 1 <行きまし 良太と良太のクラスメートら人の合計 とが好きですか。一本文14行日 Ryotq Sold el he CD come to draw pic 絵をかくためにましたか。 二本文

この問題の(2)が分かりません、。 どなたか教えてください🙇‍♀️ 色々メモ書いてあってすみません💦

解科と解説とp83 本 A ちらAA功-加 1 ee 2 上 右の図で. 4 加んの座標は 4 上 (-6, 0)でぁ ヒュー | ゆり 曲線2は 1 上 頂点 A を同時に出発し| 関数りーで は AC上を, ともに毎 | の92340 それぞれ矢印の向き 1 している。曲 は, それぞれ頂点B,。 | 線上にある まるものとする。 | 上長をPとし, 点Pを通りり軸に平行な LA を出発してからr | 直線娘をひく。直線上にあり座標 Q を結んでできる が点Pの座標より6大きい点をQと gcm*として, 次の問 し. 点A と点Q を結ぶ。次の問いに答 ただし, 点P, Q が頂 えなさい。 (東京) ッー0 とする。 (新潟) | (1!) 点Pがみ軸上にあるとき, 2点A_Q の面積を求めなさい。 を通る直線の式を求めなさい。 て, をとの式で表 0。 6 (⑫) 点Pの座標が正の数のとき, り軸を 対称の軸として点A と線対称な点をB | とし, 点Aと点P, 点Bと点Pをそれ -_ たうち ! ぞれ結んだ場合を考える。 。 1 AABP の面積と へAPQ の面積が等し きい。 ご 千 | | 1 | |

急ぎです。32.33 やり方、式、答え教えてください。

と こ ②ぐplss (と2の関係を表すクラフをかきなさい 区 うな直角三角形の周上 (Ns 障 の図のよう な直角三角形の周上を。点Pは 全秒16m の各さで ん IA 通っぐCまで移動します。PがA を出発してからヶ秒 馬ES ゆ後の へAPC の面穂を cm /| 2とも 吹の場合について と / の関係を式に表しなさい。 5 p ( 貞Pが辺 AB上にあるとき (0ミァ=6のとき) 中 6cm B 一4cm 0 県Pが辺 BC上にあるとき (6 sz S10 のとき) 団寿2較のょうな, 1 辺 4cm の正方形ABCDの 。 A D 骨上を。点Pは, 敏秒 lom の可さで,AからB. Cを通っでD まで移動します。Pがんを出発し から>秒後のへAPD の面積を com"とするとき. 27の関係を式とグラフに表しなさい。 のp85 。 e

途中式を教えていただきたいです❗️ 答えは書いてあります。 わかる方お願いします😭✨

PAっ BC ば5っとに生< 上売269@、 の P8Q 2 な 箇 グあか" 4 \ 用妙狗694? PC@秒3 42 始さで 人<) Qを一

基本練習の所教えてください！

BNま UN という意味になる。 ② rhe pb 8 6ゅ. 給の内容に合う文を考えで言い= しょう。 UMSFR RB te hn BL らむ ょhe girl ーー本 d h 2 『The cat under the bed P8G2gO76n、KHave *read a book is Shiro *人2 ゅwIMr Tanaka in 人Australia is English. ひ の @ 』Chis book these cars pbThe picture ょwrite ょby Soseki 』make in the UK. Jim is beautiful. jinteresting 』 cool

4の⑤を、どうやって解くのか 教えてください！

⑬失こう千が邊っぱく見えるのはなぜか 。 メ がり方 / (六1)は、地震計の記録で, (2うは の区 生した地下の深い場所 からの距離とP8 届くまでの時間との関係をグラ ヶ に ! ト ある。、これについて. 次の問いに答え/ 図1 0て26 30 40 50 6070809010 地震発生後。P波。S波が届くまでの時間 (s) 叶脱Sぶは当剃せて詩肖9滑和 還 (k 地震の原因となる岩石の破壌が始まった点のこ とを何というか。 tt の 1 し U 2の ed @男1)のa. bの描れをそれぞれ何というか。 9C恒のから ら. この地震のS波の速さは何kmsか。 ジー @(男わの地点では の揺れが25秒間続いた。訪 薄. 源から何km離れていたか。