英語 中学生 7ヶ月前 Michael always gave me pointers on how I could improve my game. この文のon howはどのような文法なのですか?詳しく教えてもらえると幸いです🙇♂️また、pointersの意味も曖昧なので、しっくりくる訳も、... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 105の(1)わかる方教えてくださいお願いします🙇🏻 DE 105 次の2次方程式を解け。 ただし, a, b, は定数で, α = 0, p=0 とする。 (1) azi-ax+ab-b2=0 *(2) pr-p2x=2(x-p) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 合っていますか? ④この経験は私を将来、自分自身のレストランを開くことについて考えさせてくれました。 ⑤Who owns the restaurant ?⑥What was fun for Michelle? do wasがなくても丸ですか? ある理由も教えてください どれ... 続きを読む My grandparents own a restaurant. Last Sunday, they asked me and my sister to help at the restaurant because my grandmother hurt her back. We got to the restaurant early in the morning. When we 祖父は私の姉にレストランの掃除をさせました, and I helped him prepare the food. opened the restaurant, ③ 祖父は私と私の姉に注文をとらせてくれました*1。 Talking to customers was a lot of fun. Helping at the restaurant was hard work, but I really enjoyed it. This experience made me think about opening my own restaurant in the future. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 中3相似 求め方がわかりません 1は15 2は3 が答えです どうやって求めるのか教えてください 2 右の図のような, AD // BCの台形ABCDがあり, AD=12cm,BC=18cmである。 辺AB, DC の中 点をそれぞれP, Qとし, PQ と対角線DB, ACと の交点をそれぞれR, Sとする。 □ (1) PQの長さを求めなさい。 □ (2) RSの長さを求めなさい。 B P R D 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7ヶ月前 3番がまじで わからん 頭いい人へるぷ 難問です * 3 右の図のように,AB=AC=5,BC=6である二等辺三角形 ABCの辺BC上に点PをBP=a (0<a<3) となるようにとる。 次に線分APを直径とする円と3辺BC, CA, ABとの交点をそ れぞれQ,R, Sとする。 次の問いに答えよ。 [東大寺学園高 ] □(1) 線分CQの長さを求めよ。 3 □(2)△APCと△QRCの面積比を求めよ。 9:2 □ (3) 四角形ASPR の4辺の長さの和を求めよ。 B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 この問題の(2)(3)(4)の解き方を教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ [ 5 P地点から30km離れたQ地点がある。 Aさんは午前9時にP地点を出発し、 Q地点に向かって 時速20kmで進み、 Bさんも午前9時にQ地点を出発し、 P地点に向かって時速40kmで進んだところ、 2人は途中にあるR地点で出会った。 PR間の道のりをxkmとして、 (1)~(4)に答えなさい。 (1) QR間の道のりをxを用いて表しなさい。 R 35km (2)xについての方程式を作りなさい。 (3) PR間の道のりを求めなさい。 (4) 2人が出会った時刻は午前何時何分か求めなさい。 3 2010 30-=30 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 それは僕には荷が重いなあ。 It is hard for me. これは三角ですか?tooをつけた方がよいですか? 6 マコト (Makoto ) とジェームズ (James ) が話しています。 ①と②のことを伝えるとき、英語でどのよ うに言えばよいですか。 _部に適する英語を書いて、対話文を完成させなさい。 James: Every year, our city has an English speech festival for junior high school students. ①参加したらどう? Makoto:Yes, I want to try. But what should I talk about ? James: I think *environment problems in Japan is a good topic. Makoto : ②それは僕には荷が重いなあ。 Talking about Japanese *anime will be easier for me. * environment: 環境 *anime : アニメ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 単語問題 かっこに入る単語を教えていただきたいです。 (ヒント) t で始まる単語です。 Each spring, when the snow in the mountains begins to ( water level in the lake rises, which sometimes leads to flooding. ), the 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 ④傍線部だけでも試合という言葉はわかりますか? 他の本文から探すのですか? I'm going to play in my first big tennis tournament tomorrow. 僕はとても緊張しています。 My 1 best friend, Masaki is also in the tennis club and it'll be his first time too. today and we promised to do our best tomorrow. We practiced a lot Now, my mother is making me katsudon. That's my lucky food. My parents are so supportive. ました。 彼らは先週、僕に新しいラケットを買ってくれ All of my friends and family are going to come to watch me tomorrow. I hope I win! 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 (2)です。 解説に このとき、AB//QPと書いてあるのですが、なぜでしょうか? Z問題 応用問題にチャレンジしよう。 次の思いに 右の図の線分AB は半円の直径で, AB4であ Q る。この半円の弧の上に点Pをとり, ∠ABPの二 等分線と半円の弧の交点をQとする。 P そのも同様に 100 A (1) 弦AQ の延長と弦 BP の延長の交点をRとす る。 20 20 ① 倍である率を求め B ① ∠ABP = 40° のとき, ∠ QPR は何度か。 (2) BP = 3のとき, 四角形 ABPQの面積は △ RQP の面積の何倍か。 ∠ ABP = 60°のとき,弦 BP,弦 BQ および QP で囲まれた図形の面積を求めよ。 解決済み 回答数: 1