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理科 中学生

水圧、浮力の問題です。 3番教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙌🏻

102 第4章 運動とエネルギー 発展問題 図1 1 図1のような装置を組み, 実験1,2を 行った。 図2は, 高さが5cmの容器に金 属の小球を入れ, 質量を20g, 40g, 60g, 80g, 100gに調整したおもり A~Eを 式的に表している。 容器はいずれも同じ 形, 同じ体積で, 水中でも変形せずに密 閉できる。 あとの問いに答えなさい。 な お 質量 100gのおもりにはたらく重力 の大きさを1.0N とする。 また、糸はの び縮みせず, 質量と体積が無視でき, お もりは水槽の底につくことはないものと する。 目盛りを 指す印 机 図2 A B ものさし つるすおもり 力の大きさ 〔N〕 ばねののび〔cm) スタンド グラフ なし 0 0 ばねののび C D E ロ - 山形) 20g 40g 60g 80g 100g A 0.2 1.6 8.0 7.0 6.0 5.0 の 4.0 [cm] 3.0 2.0 1.0 【実験1】 図1の装置のばねに, おもり A をつるしてばねののびを測定した。 さらに, おもりを BEにかえ,それぞれ同様に測定したの 表は, 実験1の結果をま とめたものである。 ばねを 引く力の大きさとばねのの びの関係をグラフに表しなさい。 ただし、測定値は誤差をふくんでいる。 【実験2】図1の装置におもりEをつるし, 図3のように,おもりE 図3 を水槽の水に入れ, 沈める深さを台の高さを変えて調節し、ばねの のびを測定した。 0 0 0.2 0.4 0.6 0.83 1.00 力の大きさ 〔N〕 B 0.4 3.1 水 水槽 L C 0.6 4.7 台 D 0.8 (2) 実験2について, グラフをもとに, 次の問いに答えなさい。 Ep おもりの上面が水面から3cmの深さになるように調節したとおもりー き ばねののびは5.6cm であった。 おもりにはたらく浮力の大 きさはおよそ何Nか。 小数第2位を四捨五入して, 小数第1位 まで求めなさい。 Cont ② おもりの上面が水面から6cmの深さになるように調節した。 このときのばねののびとして適切なものを、次のア~オから1つ選び,記号で答えなさい。 6.3 ロ E 1.0 7 2.6cm イ 2.8cm ウ 5.6cm エ8.6cm オ 11.2cm 浮力のはたらく向きが上向きである理由を, 水圧という語を用いて書きなさい。 ] 図 4 M 図4のようにつるしたおもりEの下面が水面に接するように台の 高さを調節した。 この高さから台を10cm 持ち上げたときにおもり Eにはたらく浮力の大きさを調べた。さらに,おもりをA~Dにかえ て同様の操作を行い,それぞれのおもりにはたらく浮力の大きさを調 べた。このとき, おもりEと同じ大きさの浮力がはたらくおもりはど。 れか。A~D からすべて選び, 記号で答えなさい。 〔 7.8 19 水面 4上面 下面

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理科 中学生

水圧、浮力の分野の問題です。 分かりやすく教えてくれると幸いです🙇🏻‍♀️🙌🏻

質量100gの物体にはたらく 重力の大きさは IN とする。 【実験】 ① 図1の物体M は、 縦 2cm, 横2cm, 高さ5cmの直方体で、側面に目盛りがついてい る。図2のように, ばねばかりに糸で物体Mをまっすぐにつるし、その状態を保ちながら物 体Mをビーカーの水の中に静かに入れた。 した値との関係を調べた。 表は, この結果をまとめたものである。 ② 物体Mの水に沈んだ部分の長さを側面の目盛りで読みとり、そのときのばねばかりの示し 図2 図 1 0.80 4 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 5 cm -4cm -3cm -2cm -1 cm 2cm 物体M 2cm 物体Mの水に沈んだ部分の長さ[cm] ばねばかりの示した値[N] 図3 物体 1cm ² の質量を1g とする。 ばねばかりか ばねばかりの示した値 ・水 ナビーカー 0.60 0.40 0.20 [N] 0 1 2 3 4 5 物体Mの水に沈んだ部分の長さ[cm] 0 1 2 0.60 0.56 0.52 3 4 5 0.48 0.44 0.40 物体Mの水に沈んだ部分の長さとばねばかりの示した値の関係を図3にかきなさい。 この物体がすべて水に沈んだときにはたらく浮力の大きさは何Nか。 [ (2) (3) この物体がすべて水に沈んだとき、物体におしのけられた水の重さは何Nか。ただし、水 ] Vcm

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