iワーク中2国語の 光村図書の17,20,21,24,26,27,32,33,36,37

光村 この教材は、光村図書出版株式式会社の 「国語2」を参考に作成しています。 Lーム! 中2国語

(　)の部分が分からないので教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

の歯周病 次の各文の() に当てはまる適切な言葉を書き入れなさい。 1. 歯磨みがきの不適切な習慣や磨き方,砂糖のとりすぎ, 喫煙などは, ( )を過剰に摂取すると口の中の細菌によ )が不十分であると, )につながります。 ( って歯の表面に食べかすが付着し, 加えて( 歯垢(プラーク) が形成されやすくなります。 2.歯垢は,むし歯(う歯)の原因になるとともに, 歯肉の炎症を引き起こしま )が進行すると歯を支える( )が溶けて,最後には歯 す。( を失うことにつながります。

①から⑦のかっこに入る言葉を教えて欲しいですm(_ _)m （中2理科です）（④がないのはごめんなさい、入れ忘れましたした）

1.化学変化と質量の変化 p64~67 スチールウール (鉄) を燃焼させると質量は( 増える 変わらない 減る) なぜなら( )だから。 では、炭酸水素ナトリウムに塩酸をまぜると二酸化炭素が発生するが、質量はどうなメタ 変わらない 減る) 二酸化炭素が発生した後の質量は( 増える 2 )だから。 なぜなら( 次に、密閉した容器で炭酸水素ナトリウムに塩酸を混ぜると、質量はどうなるか。 二酸化炭素が発生した後の質量は( 増える 変わらない | 減る ) )だから。 なぜなら( 5 ·化学変化の前後で質量が変わらないこと )や大きさが決まっている。 の法則 「※p27の原子の性質②より、原子は ( 6) 原子の性質3より、化学変化によって、原子が他の種類の原子に変わったり なくなったり、新しくできたりしない。 ☆原子の組み合わせが変わっても、反応前の原子の数と反応後の原子の数は変わらない。 (例)鉄と硫黄の結びつき(鉄の原子を●、硫黄の原子を○とする) 硫黄 鉄 硫化鉄 化学変化して、鉄の原子と硫黄の原子が1:1でくっついて、硫化鉄になったとしても、 原子そのものの質量は変わらないし、銅などの他の原子に変わったり、 なくなったり、利 しく原子ができたりしない。 原子の数が増えても、 反応前と反応後の質量は変わらなく る。 8 反応後 . どちらも同じ数の原子 反応前 の) 鉄7gと硫黄4gは原子が余りなく反応する。そのため反応後の硫化鉄は(

写真のような方程式の問題は、答えには数字だけの形ではなく、x＝数字を答えにすればいいんですか？x＝とかそういうのは必要ですよね…？

テ 例 5.c=3.c-6 ST 4 3.x を移項すると 5.c-3c=-6 ←文字を含む項も移項できる ただと 2.c=-6 x=-3 6.c-19=2.c+5 ないこ とを表す -19と 2.c をそれぞれ移項すると ↑2つの項を同時に移項してもよい 0 6.c-2.c=5+19 4.r=24 む=6 | 第3章 方程式

分からないのでやり方と答えを教えてください よろしくお願いします

次の連立方程式を解きなさい。

中2なのですが、国語の古文の問題で全然点が取れません。なにかいい勉強方や解き方などあれば、教えて頂きたいです。

至急です。わかるものだけでいいです。詳しくお願いします🙏

(4) A=x-3y, B=2x+y のとき、 3(A-5B)-4(24-4B) を計算しなさい。 A問題次の問いに答えなさい。 (-2x)?} -(-2x) を計算しなさい。 (2) 次の等式において、①と②に当てはまる式をそ れぞれ答えなさい。 2 7..5 2" 4 4 4 (5) 上底a cm、下底b cm、高さh cmの台形の面 積をScmとする。 a,b,h,Sの関係は、 ;h ニ S=-(a+b)h 2 という式で表すことができます。このとき、aを求 (3) x=2,y=-3のとき、次の式の値を求めなさい。 める式をつくりなさい。 (2)ー1-ザ) II

中2 地形図 標高の読み取り方がいまいちよくわかりません。 (どの線が標高何メートルか)がわかりません。 読み取り方がわかる方教えていただけませんか。

724 る る る P 1299 的場 若松 1241 300 m 280 260 240 220 200 180 160 140 120 100 0 断面図は, P-Qの直線と等高線が交わ

中2の文法で活用形の簡単な覚え方ってありますか？あったら教えてください。

中2 歴史の学習2・3のp10からp31までの答えを写真で写してくれる方はいませんか？助けて欲しいです！

歴史の学習 木木! 東 2:3 Y O 人荷物運送之園 あめりうふ R