数学 中学生 3年弱前 この問題がわかりません。yの係数を揃える為に上の式に√2を×所まではわかりました。その式は4x−√2 y=4 になりました。ここから先がわかりません。教えてください! 2 vix-2=4 √える=4 2 x 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 3年弱前 高揚祭(文化祭?)で「正解」を歌うのですが、今までは先生に歌の意味とか強弱を教えてもらっていたけど今年先生が変わって歌を流しているだけでコツとかまったく教えてくれずに今まで途中だった単元を入れていてななかなか音楽の時間で練習がありません 音程がなかなか取れていなくて、ソプ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 なぜ、連続する3つの奇数の最も小さい奇数をnと表したとき2n−1、2n+1、2n+3と表すのですか? 2n+1、2n+3、2n+5ではダメなのですか? 3. 次の問いに答えなさい。 (1) 連続する3つの奇数の和は、3の倍数になることを文字を使って説明しなさい。 れを奇数とすると、連続する3つの奇数は、2n-1, 2n+1,2n+3と表される。 それらの知は、 (2n-1)+(2n+1)+(2n+3) 6n+3 =3(2n+1) 2n+1は整数だから、3(2n+1)は3の倍数である ・したがって、連続する3つの奇数の和は3の倍数である。 = 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 3年弱前 この問題がよくわかりません。答えは I have been happy since yesterday.です。なぜ現在完了形の分にと書いてあるのに、beenを使うのですか?教えてください🙇♀️ ロ(3) I'm happy. (since yesterday を加えて, 現在完了形の文に) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 画像の問題がわかりません。1287を素因数分解して3^2×11×13になり、3を外に出すところまではできましたが、2n+7=11×13を解く方法がわかりません。どなたか教えてください。お願いします! 1287 2n+7 も小さい自然数nの値を求めよ。 の値が整数となるとき、 最 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 大小2つのさいころを同時に投げるとき、大きいさいころの出た目をa、小さいさいころの出た目をbとします。√10a+bが整数となる確率を求めなさい。 この問題の答えが解説を見てもわからないのでわかりやすく教えて欲しいです! 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約3年前 至急お願いします🙏 文法についてです We also want to her give the chance to learn Japanese. という文はおかしいですか? 合っていなかったら教えてほしいです want to /her /the chance /we... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 この問題の解き方が分からないので解説お願いしたいです 答えは(1)900g(2)100g(3)200g(4)28gです * 13 次の問いに答えよ。 (1) 10%の食塩水 600gに水を加えて4%の食塩水にするには,何gの水を加えればよいか。 □(2) 12%の食塩水500gに水を加えて10%の食塩水にするには,何gの水を加えればよいか。 ](3) 3%の食塩水500gから何gの水を蒸発させると, 5%の食塩水になるか。 □(4) 3%の食塩水360gに何gの食塩を加えると, 10%の食塩水になるか。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約3年前 ボブはメアリーからの便りを楽しみに待っているところですを英文にすると Bob is looking forward to hearing from Mary になると思うんですけどなんでhearじゃなくてhearingになるんですか? 解決済み 回答数: 1