回答を教えてください

近現代の政治 外交 16) 大臣の大部分が立意政友会の党員からなる。初の本格的な政党内閣を組 (06」 織した首相はだれか。 07) 日本軍がイギリス領マレー半島に上陸し, ハワイの買珠湾にあるアメリ カ軍基地を奇襲攻撃したことで始まった戦争は何か。 218 第二次世界大戦後に行われた, 地主の土地を国が買い上げて, もとの小 (8) 作人に安く売りわたした改革を何というか。 しんじゅわん 1) ;しゅうこうげき K09 1951年に、日本がアメリカ·イギリスなど48か国との間に結んだ講和条 (19)」 約を何というか。 20 1956年に, 日本は国連への加盟が認められた。これはどこの国と国交を 20 回復したことを受けてのものか。 2) 第二次世界大戦後にアメリカの軍政下に置かれ, 祖国復帰運動の末, 1972年に日本への復帰をはたした地域はどこか。 222 1989年に, 東欧の民主化が進み, ベルリンの壁が崩壊して終結した, 戦 2. 後続いた東西の緊張状態を何というか。 3〈資料問題)次の問いに答えなさい。 1) 江戸時代に出された次の史料を何というか。 21) かべ 南蛮·西洋は日本で禁止しているキリスト教国であるので、 どの海辺の村にでも 異国船が見えたら,そこにいあわせた者たちでただちに打ち払うこと。 2(2) 次の史料は, 日本が結んだ不平等条約の一部である。第6条に定められ (2). た内容は普通は何とよばれているか。 第6条 日本人に対して犯罪を犯したアメリカ人は,アメリカの領事裁判所におい て、取り調べのうえ. アメリカの法律をもってこれを罰する。 (3) 次の史料は,ポーツマス条約の一部である。史料中の( まる地名を答えなさい。 )にあては (3)_ 第9条 ロシア帝国政府は、( )南部とその付近におけるすべての島々、ならび にその地方の一切の公共建造物 財産を, 永久に日本帝国にゆずり与える。 Z(4)次の史料は,普通選挙制の成立と同じころ制定された法律である。この(4) 法律名を答えなさい。 第1条 天皇制を変革したり、 私有財産制度を否定することを目的に結社を組織し た者、または事情を知りながらそれに加入した者は、 10年以下の懲役または禁 固にする。

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Z17 1950年に東アジアで戦争が始まると,軍需物資の調達が日本で行われ、 日本経済は好景気を迎えた。この戦争を何というか。 Z18) 1965年に,朝鮮半島にあるただ1つの合法的な政府として日本政府が承 (18) 認した国はどこか。 Z199 中国(中華人民共和国)との国交を回復した6年後に, 日本が中国との 19) 間に結んだ条約を何というか。 20 2002年に小泉純一郎首相が平壌へわたり,初の首脳会談を実現させた相 20. (17) こいずみじゅんいちろう ビョンヤン 手国はどこか。 3〈資料問題)次の問いに答えなさい。 (1) 次の史料の()には,当時の中国の人々による日本のよび名があて (1)_ はまる。これを何というか。 けんむ ちゅうげん 建武中元2年(57年)に,()の奴国が貢物をもってきた。光武帝は奴国王 の位を認め、その証拠として金印を授けた。(「後漢置」東夷伝) こう ぶてい こう か とう (2) 次の史料は,江華島事件の翌年に日本が結んだ条約である。この条約を(2)」 何というか。 けいじょう 第2条 京城(ソウル)に日本公使館,各港には領寧が駐在すること。 第10条 日本人の領事裁判権を認めること。 しものせき )は,日本が第二次世界大戦が終(3) (3) 次の史料は, 下関条約である。( わるまで植民地とした地域であるが,これを何というか。 りょうとう ほうこ )影湖諸島を日本にゆずること。 清国は、遼東半島 ( *満国は、賠償金2億両 (約3.1億円) を日本に支払うこと。 ばいしょう テール )にあてはまる国(4)」 4) 次の史料は, 二十一か条の要求の一部である。( 名を答えなさい。 さんとう 中国政府は、() が山東省にもっているいっさいの権益を日本にゆずる。

私が書いた意見分の訂正をしてほしいです。 優先席は不要であると考えます。なぜなら、優先席があったとしても席を譲る人が少ないからです。これを改善するためには席を譲ることの大切さを発信するべきです。そうすることで、優先席がなくても自発的に席を譲る人が増え、譲り合いの精神が生まれ... 続きを読む

私は、電車やパスなどの優先席は不必要だと思っていま す。それは、優先席であってもなくても、高齢者や身体の一 不自由な人たちに席を譲るのは当たり前のことだからです。 ところが、この当たり前の行為がなかなか実行に移されて いないため、優先席の必要性が議論されています。席を譲一 るというのは、そんなに難しいことなのでしょうか。私にも、 席を譲ることを露露した経験が何度かあります。そのよう な跡踏を感じるきっかけとなったのは、次のようなできご ある日、私は下校の途中でバスの席に座ってうとうとし」 ていました。ふと気がつくと、バスの車内は学生やサラリー一 マンでごった返し、私の目の前には杖をもったおじいさん が立っていました。おじいさんは、身体が不自由なようで、 手を伸ばして吊革につかまることが難しそうでした。混み 合った車内でおじいさんが立ち続けているのは大変だし、 危険でもあると思い、私はとっさに席を立ってそのおじい」 さんに譲ろうとしました。ところが、声をかけた私に対し とでした。 さ ておじいさんは、「年寄り扱いをするな! 不愉快だ!」と 怒鳴りつけたのです。私は、自分の行為がおじいさんを怒」 らせたことが悲しく、また、周りに人が大勢いる中で怒鳴一 られたことに恥ずかしい思いをし、次の停留所までパスの一 席にいたたまれない気持ちで座り続けていました。 席を譲りたい気持ちはあるのにそれを行動に移せない、 という人の中には、私と同じような経験をしたことのある一 人が少なくないのではないでしょうか。席を譲りましょう、 という啓発はもちろん大事だと思います。その一方で、席一 を譲られた側に向かっても、席を譲ってくれた人の気持ち一 を受け取ってあげましょう、などと呼びかけていくことが 大事なのではないでしょうか。人への思いやりや気遣いを一 安心して行動に表せる社会になれば、優先席など必要なく」 J なるのではないかと思います。 3|中学生の早川さんは、学校に行くことが難しくなったときに、 進める手段としての「オンライン授業」に興味を を行いました。これを読んで、あ: 学料3】優先席についてのある中学生の意見文

写真のなみせんのところの解説が分かりません 問題の図はみぎの図です 説明お願いします

(2) 126πcm? 559 (1) 84元cm' (3)D 84rcm 2) 90πcm? 0 解説」 (1) 右図で, △OAPの△OBQ より, OP:OQ=AP BQ=36 =1:2 A P 3 だから,OP: PQ=1:1 よって,OP=PQ=4 B 6 f'xx8×-8nx4x- 1 1 -32π×4× 3 a 6°π × 3 =84π (cm°)

作図の問題です。わからないので教えてください🙏

下の図において, △ABCの辺AC上に点Pを, 辺BC上に点Qを下の 【条件】 を満たすように とる。このとき,点Pと点Qをそれぞれ, 定規とコンパスを使って作図しなさい ただし、作図に使った線は残しておくこと。 【条件】 直線BPを折り目にして折ったとき、 頂点Aと点Qが重なるようにする B

(3)のＲ1 が解説をよんでも理解できません····· 解説お願いしますm(_ _)mm(_ _)m

(o'x 8 (大阪国際大和田高) 思源装置,電流計,大きさの違う抵抗R』~R5, スイッチS」~Ss を用いて, 図のような回路を 28 リ,(操作1)~(操作 3) を行いました。以下の各問いに答えなさい。ただし, 抵抗 R3 の消費電 力は,抵抗 R』 の2倍であることがわかっています。 A 7.5 24 R3 S3 ○. F8 A R4 R2 150 125 (5.09) 1.2 A R3 752 7.5 R5 R」 Q S2 (12.59) A R1 250 (3)|R3 Q 7.2 S」 A R4 (5,0 A Q (操作1) 電源装置の電圧を12Vに調節し, S」 だけを閉じたところ, 電流計は0.48A を示しました。 A V (操作2) 次に S2 も閉じて, 電源装置の電圧を 17.5Vにすると, 電流計は1.2A を示しました。 (操作3) 更に S3 も閉じて, 電流計に1.0Aの電流が流れるように電源装置の電圧を調節しました。 A (1) 操作1のとき, 抵抗 R」, R3 を流れる電流はそれぞれ何Aですか。 (2) 操作2のとき, 抵抗 Rg を流れる電流は何Aですか。 25 0-20 (3) 抵抗 R1, R3. R4の大きさは何Ωですか。 (4) 操作3のとき, 電源装置の電圧は何Vですか。 21125 マ)、う PcG 55 4 250 (5)(4)において, 抵抗 R」 と R2の消費電力の大きさを最も簡単な整数比で答えなさい。 60

エであっていますか？ またそれは何故ですか？

9 下線部のについて述べた文として, 適切でないものを,次のア~エから1つ選んで, その符号を書 きなさい。 e Bc ア 明治政府は 1879年の琉球処分で琉球王国を沖縄県とした。 イ 日清戦争の下関条約で台湾は日本にゆずられた。 ウ 日露戦争のポーツマス条約で千島列島は日本にゆずられた。 ェ 柳条湖事件後に成立させた満州国は国家として国際連盟から否定された。 りゅうじょう

(3)を解説と答えお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

カ 実物より小さい像 ウ 上向きの矢印 ェ 下向きの像 ク像は見えない キ 実物と同じ大きさの像 次の実験について, あとの間いに答えなさい。 【実験1】 ビ,6と 図1 図2 水平な台の上に赤い円形のシールをはり, 図1のように直方体の ガラスを置いた。次に, シールの真上の方向からシールを見ると図2 のように見えたが, 図1のななめの方向からシールを見ると, ①光の 真上の方向 ななめの方向 直方体の ガラス 屈折によって図2と異なって見えた。 90 度 【実験2) 赤い円形 シールの中心 を通る直線 直方体の ガラス 図3のように,線の間隔が 10cm の方眼紙を水平面上に置き, 9 本 のシール のチョークを方眼紙の交点にあわせて並べ,交点Oから20cmの距離 にある線分ABに1辺が20cmの正方形の鏡を立てた。次に○の真上 鏡 図3 a 15cm の位置から片方の目で, ②線分ABに立てた鏡にうつるチョー クを観察した。さらに, 観察した目の位置を変えず,この鏡をOから 60cm の距離にある③線分CDに移動させて鏡にうつるチョークを観 チョーク B 10cm 察した。ただし, 鏡は光が反射する面を線分にあわせた。 10cm O (1) 下線部のでのシールの見え方を, 右のア~エから1つ選びなさい。 ア エ (2) 下線部①のように見えたのは, シールからの光がガラスに入ってから目に届くまでの間で屈折したからである。シールからの光が 屈折したのはどこか。簡潔に書きなさい。 (3) 次のa, bにあてはまるものを, [ ]の中から 1つずつ選びなさい。ただし, 鏡にうつって見えたチョークの本数は, チョークの一部 分でも見えれば, そのチョークを1本として数える。 下線部②のとき鏡にうつって見えたチョークはa[ 3 7 ]本であった。また下線部③のときに鏡にうつって見えたチョークの 本数は, 下線部②のときに比べて, b[ 増えていた 減っていた 同じであった ]。

4と5を教えて欲しいです🙇‍♀️

の 【実験2) 図2のように,光源装置から出る光を, 反射面が平らな鏡Mに当てて, 光の反射について調べた。 図2の鏡Mは, 回転の軸を中心に回すこと 図2 回転の軸 鏡M ができる。また, 図3は図2の装置を上から見たものである。 回転の向きR 光源装置 反射面 (4) 図2の鏡Mを固定し, 光源 いら出る光の向きを変えながら, 厚 紙上の点Pから光を鏡Mに当てた。このとき, 図3の厚紙上の点a~e 厚紙 のうち,鏡Mで反射した光が通る点をすべて選び, a~eの記号で書 光源装置の光 きなさい。 反射した光 (5) 図2の鏡MをRの向きに回転させ, 光源装置から出る光が鏡Mで 反射しているときの入射角と反射角の和が 90 度になるようにした。 光 図3 源装置から出る光の向きを変えないで, 図2の鏡MをRの向きに, さ 度回転させると, 入射角と反射角の和が 50 度になった。 に当てはまる数値の範 光源装置 厚紙 らに に当てはまる適当な数値を書け。 ただし, 囲は0~60 とする。 b 30 -鏡Mの反射面 d e

技術でインフラの老朽化対策について調べるのですが、老朽化対策とは、改築 のことですか？長寿命化改修のことですか？調べてもわからなかったので教えてください🙇‍♀️💦