国語 中学生 2年以上前 答えはアです。 見分け方を教えてください、、、!お願いします🤲 (14)次の下線部と文法的に同じ意味・用法のものを1つ選びなさい。 私も食べたが、なかなかおいしかった。 ア 本を読みたいが、どれがいいだろう。 イ 雨が降ってきたが、中止するわけにはいかない。 ウ メニューも豊富だが、味も悪くない。 国語は得意だが、数学は苦手だ。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 この問題の見分け方は、形容動詞かそれ以外かで見分ける方法で間違いないですかね、、、教えてください〜 (11) 次の下線部の 「に」 の中で、 他とは異なる働きをしているものを1つ選びなさい ア 確かに聞いた。 イ寒さにふるえる。 ウ 無事に帰った。 H 丁寧に書く。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 この「から」の見分け方はどうすれば良いのですか、、、 答えは「エ」なのですが、納得しません。教えてください〜 41 紛らわしい語の識別 問24 次の――線部の「から」と同じ意味・用法のものを後から一つ選び、記号 答えなさい。 ・父からもらった本を読む。 (A) こ ア 心労から寝込んでしまった。 イ せんりょう ウ 植物から染料をつくる。 エ 暑いから、窓を開けましょう。 昨日から雨が降り続いている。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 1の5の問題です。僕は襷掛けで答え出したのですが、答えは解の公式のみの解答になっております。 この場合襷掛けは使えないということでしょうか? 教えてください〜🙇 1 次の方程式を解け。 (1)+6x-16=0 実戦問題 <富山> (3) x²-10x=-21 <宮崎 > (5) 2.x²-7.x+4=0 (x-4)(2x+1 <山梨〉 4. 8 1:1 (7)(x+6)(x-5)=9x-10 4. <福[ 9) (x+1)(x-1)=3(x+1) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 解説見てもさっぱりです、、、 教えてください〜🙇 (2) 図のように,横の長さが 道路 縦の長さより10m長い長方 広場 形の広場がある。 -5m そのまわりに幅5mの道路 があり,広場の面積と道路の面積は等しい。広場 の横の長さを求めよ。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 文章の1番上段に「酸の陰イオンと〜〜塩と言う。」 と記載されていると思います。塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を反応させて塩ができるのは納得するのですが、 硫酸と水酸化バリウムを反応させたら塩とは違う硫酸バリウムが出来ると思います。その場合硫酸バリウムも「塩」と言うのでしょうか... 続きを読む [解説] 酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びついてできた物質を塩という。 い水酸化ナトリウム水溶液を反応させると, HCl + NaOH→NaCl+H2O の と塩である塩化ナトリウム(NaCl) ができる。 塩化ナトリウムは水溶液中で 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 2年以上前 フェーン現象の問題です。 この3問が全く理解できません。 どうか詳しく教えていただけないでしょうか、、、 宜しくお願いします🙇 答えは、10=エ 11=ウ 12=オ、ア です!宜しくお願いします🙇🙇🙇 (10) 風が山を吹き越えたとき、 乾いた風となって吹き下ろし、温度が上がることがある。 これをフェーン 現象と呼ぶ。 図は、 標高0mの地点にあった空気のかたまりが山の斜面を上昇し、 標高2200mの 山を越え、 標高0mのb地点まで下降するようすを模式的に示したものである。 a地点で28℃あった 空気のかたまりは、 100m上昇するごとに1℃ずつ温度が下がり、 標高 xmで露点に達して雲が発生 雨を降らせた。 露点に達した空気のかたまりは、 100m上昇するごとに0.5℃ずつ温度が下がる ものとする。 その後、 山頂に達するまで雲が発生し続け、 雨を降らせた。 山頂を越えると雲はなくなり、 b地点にかけて100m下降するごとに1℃ずつ温度が上がった。 結果。 b地点に達した空気のかたま りの温度は35℃であった。 下の表は、温度と飽和水蒸気量の関係を表したものである。 空気のかたまりが山頂に達したとき、 空気のかたまりの温度が何℃になるか。 山頂 /2200m 温度 [℃] 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |飽和水蒸気量 [g/m³] 9.4 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 温度 [℃] 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 x[m] |飽和水蒸気量 [g/m3] 20.6 21.8 23.1 24.4 25.8 27.2 28.8 30.4 32.1 33.8 35.7 37.6 39.6 a ア 6°C イ 9℃ ウ 11.5℃ エ 13°C オ 17.5℃ 力 24°C (11)(10)の下線部について、 x にあてはまる値はいくつか。 ア 150 イ 400 ウ 800 エ 1100 オ 1500 力 1800 (12) (10) のa地点およびb地点での空気のかたまりの湿度は何%になるか。 地点( )、b地点( ) ア 28.8% イ 41.9% ウ 43.7% エ 54.4% 才 63. 6% 力 68.7% 解決済み 回答数: 0
国語 中学生 2年以上前 「来る」の尊敬語は「来られる」だと思ったのですが、答えは「いらっしゃる」、「見える」となっていました。 全く納得できないのですが教えてください〜!🙇 2 次の 線部の動詞を、一語の尊敬の動詞を ●1 日曜日にお客様が来る 。 解決済み 回答数: 3
理科 中学生 2年以上前 赤戦を引いてある所なのですが、なぜ風向きはこのようになるのでしょうか、、、 教えてください🙏 [寒冷前線・温暖前線と天気の変化] 【積乱雲 寒気一 暖気 [寒冷前線] 進行方向 乱層雲 暖気 寒気 短時間に強い雨が降る 通過後、 気温が下がる 風は北寄りに変わる [温暖前線] 長時間弱い雨が降る 通過後、 気温が上がる 風は南寄りに変わる 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 それぞれの抵抗値を求めたいのですがわかりません、、、 教えてください〜!!🙇 (9)抵抗の大きさは、材質が同じであれば抵抗の長さに比例し、断面積に反比例する。下に示す円筒形の抵抗 ①~④は、いずれも同じ材質でできている。 抵抗④の抵抗値は何Ωか求めなさい。 抵抗① 抵抗② 抵抗③ (抵抗値1Ω) 「抵抗 ① に比べて,] 「抵抗①に比べて1 長さは2倍で, 抵抗④ 「抵抗①に比べて1 長さは同じで, |長さ2倍, 半径同じ [半径2倍 [半径も2倍 解決済み 回答数: 1