(1)の解説をお願いします。 答えは6cmらしいのですがどうやって求めるのかが分かりません……

人4 | 図1のょうぅに. 光源つき物体 (板に矢 図1 印型の穴を開けたもの), 凸レンズ, スク 物価 スクリーン リーンを光学台上に一直線に並べた。そし 光源 凸レンズ _。 本レンズを固定し. 物体,。 スクリーン をそれぞれ光学馬上で動かし。 スクリーン 光由一一 にはっきりとした像が映ったときの物体か ら凸レンズまでの距離と吊レンズからスク : リーンまでの距離をそれぞれ測定した。表 ュ 1 は実験の結果をまとめたものである。次 ヒ < の問いに答えなさい。 表1 | 物体から凸レンズまでの距産(cm) | 2 9 凸レンズから はっきりとした| はっきりとした スクリーンまでの距離cm] 像は映らない | 像は映らない |分|19|15|12|10 凍較前証しんの仁占押産は何mか。 で 2

どういうことですか？？

いた物体 還計人 スクリーンが世 置かれた光学台を使って凸 てを固定し, 物体の位置 を変えて。 それに応じて文字P の像 た。 物体と号レンズの距離が 24 cm のとき・ 2 ニン 次のペー ージの①-⑧⑨の問いに答えなさい> つった。 スクリン

オオカナダモを光学顕微鏡で観察してスケッチしたらしいです、 (1)がなぜアになるのかが分かりません、教えて頂きたいです😭

ー 葉の長軸方向 一 > 1 1 1 ツナ: Bさんのスケッチ | 3 A さん : スケッチを見ると, どちらも葉緑体の粒が観察できたね。 Bさん : 二つのスケッチを並べてみると, 業緑体の大きさはどちらも同じくらいなのに, きみの 見ている細胞は, 僕が見ている細胞より少し小さいね。 A さん : あっ, 本当だ。同じくらいの大きさの葉を, 表側を上にして, 同じ倍率で観察している のに, 細胞の大きさはずいぶん違うなぁ。どうしてだろう。 B きん : 調節ねじを回して, プレパラートと対物レンズの間の距離を変えていくと, 最初は小さ い細胞が, 次に大きい細胞が見えて, その後は何も見えなくなるね。 A さん : そうだね。それに調節ねじを同じ速さで回していると, 大きい細胞が見えている時間の 方が長いね。 Bさん : そのように見えるということは, 観察したオオカナダモの葉は 2 層の細胞でできてい るということじゃないかな。ホウセンカやアサガオの葉とはかなり人違うなぁ。 Aさん : そういえば, 以前,ホウセンカの葉で気孔の観察をしたね。 Bさん : そうそう。 気孔をつくっている細胞は, ほかの細胞と違って三日月形をしていたよ。 Aさん : アサガオを用いた光合成の実験もやったよね。 Bさん : 光合成でデンプンがつくられていることを, 葉を脱色してから ( ②⑫ ) 溶液をかけると 青紫色に染まることで確かめたね。いろんな薬品を使うから準備が大変だったので, よく 覚えをているよ。 んさん : でも楽しかったので, 次回の活動ではオオカナダモを使って光合成の実験をしてみよ の んの522う11ト2 た

なぜエになるのですか？

圏 上レンズと像 岡1のように. 厚紙(電球をとりつけ 回] たもの). 凸レンズ. スクリーンを光学台に置いた。 厚 電球 ウレ 1 紙は凸レンズ側から見たとき, 図2のように縦30cm, 5 sm 横20cmのし字形に切りぬいてある。 凸レンズの位置は 4 | 固定し, 厚紙とスクリーンを光学台上で移動させ, スク acm bcm 光学台 1 リーンにはっきりとした像ができるときのそれぞれの位 置を調べた。 厚紙と凸レンズの距離を acm, 凸レンズとスクリ a 【cm] 240 | 160 |120 合 ーンの距離をbcmとし, a, bおよび, そのときのスクリーン b (cm) 120 | 160 | 240 にできる像の縦の長さを測定し, その結果の一部を表に示した。 し 像の縦の藤さ(cm】 | 15 | 301690 にこだし, a =50のとき,』。スクリーンに像はできなかった。 次の問い の の④ ② @ 答えなさい。 (大阪〉 ) a=160, b =160のとき, 凸レンズ側からスクリーンを見た | ] | 中 きの像のようすを, 右のめこ③から選べ。 ( イ、 ee ヽ

(2)がよくわからないです 答えは、どちらともイです 解説よろしくお願いいたします🙇‍♀️

O1分野 販 年 本を用いて, 凸レンズによってでまる押半生計 図にがした装 と に答えなさい。 ただし: この凸レンズの劉加距李は の 2 皿 に関して, 『の (9 2 10cm とします 光学台 ) 次の文は レンズの失点について述べたものですま。 文中の 本電てく (1) 2 6 はまる語句を書きなさい。 二えの爾に洋光が品レンズた和信ると二に牛作生計 点を 焦点という。 ( この実験で, のジフてい ま容 の距離を 20cm にした後, スクリーンを動 かしてスクリーンにろうそくの疾の像がは っきりと映るようにしました。 ことのときス : 9 クリーンに映ったろうそくの笑の像の様子 を示したものは, 右のア・イのうちどちら ですか。その記号を書きなさい。 また, このとき凸レンズからスクリーンまでの距離は何 cm ですか。次のア・イから 選び, その記号を書きなさい。 ア 10cm イ 20cm (3) この実際で, 本レッ 動かしてもスク らちろうそくまでの距離を 5 cm にしたところ. スクリーンを が貞らなくなりました。 2め そくの炎を消し, スク1以当名 人記2そく を見ると大きく見えました。 凸レンズを通して見 といいますか。 その名称を書きなさい。 0 上 相レンズによって物体上に像を 2 0がありま3 0 1つ書きなさい. 人 引うよきった人 身近な科学 ti 3

1️⃣の（４）と2️⃣の(3)が分からないです！ 大至急お願いします！

ヽに答えなさいc 基せ道すじを調べるた め. 稀の実験を行った。 これについて、あとの問いに答 間際 國1のょうに の =曲がった ころ。 。A画で曲がった光が ma ウスのAにてをあでなところ ご 直 EEのガラスの B面から空気中に 詩方体のカラスの中を進んた, この光は。 の る光はなかった 気中を進ん "のCm 1のァ= ーエのいずれかの道すじで宅 だ。 の 方向からえんぴつを見た。 0 9 M つと直方体のガラスを置き, XとYの 向からえ 図1 進むとき, その区の入射和が

解き方を教えて下さい。答えはx=0,3,4,5です

(イ) 記写 [ァ] で を超えない最大の整数 連衣と(にす る. 例えば, [2] 2, 内6]三3である. 0ミァミミ10 のとき, 5z ]=z を滴たす数 をすべて求めな 6 い。 (11 大阪星光学院)

⑵を教えてください

S | 回 ロレンズによる像 本ea 図のように, 凸レンズを光学台に園定し。 物体4とスタリーンを光学台の上で動かす ことができるようにしておく。物体Aと凸 aa | レンズの中離を a. 品レンズとスタリーシの中をbとする。 て. aとbがともに200cmになるようにして物体4とスタリー たとき。 押しコ 同じ大きき9

(2),(3)がよく分かりません。 教えてほしいです

凸と> -ついて調べるため. 溢の実験1一 3 を行いました。 一 王業県) | の(①)ー(4)の間し (実験1) 図1のよ 凸レンズとス 図1 ニレンズ 編 用 と リット., 白い画用紙を用意し.、 スリッ へ me 通る太陽光を観察した。凸レンズは兆軸 1 / seキオーーで 了 垂直で. スリットを通った 3 本の光は光軸 ンー 0 上の1点に集まっだた。このとき, 凸レン 1 に 応 ズの中心から光が集まった点までの距次は 思3 用 12cm だった (図2) 3 編 (実験2〕 図3のように, 実験 1 で使った 記 凸レンズを光学台の 0 に固定し, 光源を 。 ぃ上学生トー 5ルぞ 1 テア Y Aから 層 2 で 2cm ずつ凸レンズに近づけ. - 36 3 ce そのた クリーン上に像が最もはっき ※光学全の下の数字は, O からの距離 〔cm] を表している | 図4 時 うにスクリーンも動かした (実験3) 実験2の後, 凸レンズはOに固定したまま。, すると. スクリーンを移動させてもはっきりとした像を映すこ クリニン:は9 光表上からU20yと に大きく見えた :軸上に集まっ 図5 原が B の位置に 出た光の道すじの一部をがしたもるのである Pか本ルンズを通り過ぎたあとの半すしとえ