どうして、x＝3の時、y＝-7になるのか教えてください🙇‍♂️

4 [変域]yはxに比例し、その比例定数は負の数である。 xの変域が-6≦x≦3のとき の変域は-7≦y≦ 1-1-6=9 になる。 ] にあ て は ま る 数 を 求 め なさい。(9点) 〔宮城〕

(3)の問題文意味が分かりません。 3.0・4.8🟰1.5:x の比で電流の大きさが分かるのがよく分かりません。 普通に0.48じゃだめなんでしょうか？

⑤ 電流・電圧・抵抗 6 7 8 BC (宮城改) (6点×6> 1232 表1は、電熱線 a b 電圧と電流の関係を示 したものである。 図1の 表1 電圧[V] 1.0 2.0 3.0 電流 電熱線a 0.08 0.16 0.24 [A] 電熱線b 0.16 0.32 0.48 回路で、 電源装置の電圧を3.0V 図1 にして、電熱線 a b の両端に加 わる電圧をそれぞれ測定した。ま た、それぞれの電熱線をつないだ ときの豆電球の明るさも調べ、 表 2にまとめた。 電源装置 スイッチ 電熱線a 豆電球 電熱線 b (1)電熱線bの電圧と 表2 電圧計 電流の関係を、解答 回路につないだ電熱線 a b 欄のグラフにかき加 えなさい。 作図 電熱線の両端に加わる電圧[V] 豆電球の明るさ 2.3 1.5 暗い明るい (2) 図1で 電熱線a をつないだとき、 豆電球に加わる電圧の大 きさは何Vか。 (3) 図1で、 電熱線をbにかえたときの電流の大きさは何Aか。

この問題が合っているか見て欲しいです！ 変域の問題の時に0を入れてもいいのか、 6の（2）の式が他の式とは少し違うものになってしまったので、特に不安です､､､ ご回答よろしくお願いします！

どのように変化するのかな? 右の図のような長方形ABCD があり、点Pは A 6cm. Aを出発して、長方形の辺上を, B, Cを通って xom Jam P Dまで動きます。点PがAからx cm 動いた ときの△APDの面積をycm² とすると,△APD の面積はどのように変化するでしょうか。 B 下の1, 2, 3の図は,上の で点Pが辺AB, BC, CD 上を 動くときの△APD を,それぞれ表したものです。 1 日 6 cm xcm E) 3 AD 6cm D 2 -6 cm D とき, 高さは どこに 4 cm P B B B P→ 問4 点Pが辺AB上を動くとき,yをxの式で表しなさい。 また,このときのxの変域を答えなさい。 問5 点Pが辺BC上を動くとき,yを式で表しなさい。 また、このときのxの変域を答えなさい。 点P 移動 IC 問6 点P が辺 CD 上を動くとき,次の問いに答えなさい。 (1) DPの長さをxの式で表しなさい。 (cm2) y 12 10 8 CO 6 4 (2)yxの式で表しなさい。 また, xの変域を答えなさい。 2 X 0 2 4 6 8 10 12 14 (cm) 問7 左の図に,△APDの ま みんなに 説明しよう 面積の変化のようすを 表すグラフをかきなさい。 また,グラフを見て 気づいたことを説明 しなさい。

中間テストの問題です。どうやって解けばいいのかわかりません💦

2 4 玉城くんは、 二次方程式 12x + 3 =0を以下のようにして解きました。 ア~オに当てはまる数を書きなさい。 【知・技】(各2点) 【玉城くんの解き方】 2 2 x + 8x -1 = 0 2 x + 8x _x + 8x + ア =1 =1+ ア 2 ((x + イ = ウ x+ イ = I x = オ

中2？平行線と面積 （2）の問題が分からないので教えてください🙇‍♀️

右の図のように四角形ABCDの内部に4点P,Q,R, Sがあり, APの中点 がQ,BQの中点がR, CRの中点がS, DSの中点がPである。 次の問いに答 えなさい。 (1)△PQRと△ABQの面積比を求めなさい。 (2) 四角形 PQRSと四角形ABCDの面積比を求めなさい。 D P (城北高) A S

どうしたら解けますか？解説の、a=の分数の意味がわかりません。

(2) 2次方程式x-ax+2=0 の1つの解がx=2√2 であるとき, αの値を求めなさい。 また、 他の解を求めなさい。 [成城高〕

6番で半円bcの面積を二分の一π(6ーx) ²と表せるらしいのですがなぜ(6ーx)が半径なんですか？

右の図のように, AB, BC, AC をそれぞれ直径とする3つの半円があり、 □AC=12cmとする。 AB を直径とする半円の面積と, BC を直径とする半円 の面積の和が,図の 城 る半円の半径は何c cmになるか, 求めなさい。 の部分の面積に等しくなるとき, AB を直径とす <北海道改〉 AB - 12 C

(2)が分かりません！

理科室の空気にふくまれる水蒸気が凝結し始める温度を調べた次の実験について, [宮城県] あとの問いに答えなさい。 【実験】 ① 室温の水を金属製のコップに3分の1程度まで入れ て,コップの中の水の温度をはかったところ, 18.7℃ 温度計 ガラス棒 ビーカー で、このときの理科室の湿度は62.5%であった。 ② 右の図のように、コップの中の水をガラス棒でかき 混ぜながら,ビーカーに入れた氷水を少しずつ加え, コップの表面に水滴がつき始めたときの,コップの中 の水の温度をはかったところ, 11.0℃であった。 (1)次の文は,この実験で金属製のコップを用いた理由について述べたものである。 内容が正しくなるように, ①,②の つずつ選び、記号で答えなさい。 氷水 金属のコップ )の中から,それぞれ適当なものを1 ①[ ] ②[ ] 金属製のコップを用いたのは,金属が熱を① (ア.伝えやすくイ.伝えに くく),コップの中の水の温度と, コップの表面付近の空気の温度が② (ウ. 同 じになる エ.大きく異なる)ようにできるからである。 3 (2)11.0℃での飽和水蒸気量は10g/m² である。 18.7℃での飽和水蒸気量は何g/m g/m³] か 求めなさい。 〔

国語論理の展開のところで、③、④が分かりません。どちらか片方でもいいので教えて欲しいです。

の展開を整える ユネスコの調査によると、現在、世界で約二千五百の言 語・方言が、消滅の危機にあり、その中には、日本の方言も 幾つか含まれていて、私は、方言をその危機から救い、守る ことが必要だと考える。 方言には、次のような大切な力があ るからだ。 ② 一つ目の力は、物事を豊かに表現する力である。 例えば、 私の住む富山県の方言には、「きときと」という言葉がある。 この言葉は、特にとれたての魚の新鮮さや生きのよさを表す。 さらに、その語感からは、輝くような様子も感じられる。こ の言葉が使われた「富山きときと空港」からは、ソウルや北京 などに向かう便もある。このように方言は、共通語では表現 切れない微妙な様子も表現し、私たちの生活をいろどって くれる。二つ目の力は、人々をつなぐ力である。東日本大震 災の後、「けっぱれ東北」「がんばっぺ宮城」など、方言を使っ たスローガンが多く見られた。共通語でなく、その地方の方 を使うことによって、困難を共に乗り越えようという気持 ちが共有され、励まされた人も多かったという。 ペキン E 私は方言を守りたいと考える。 LJ 意見 根拠 意見

この問題の(1)、(2)の解き方を教えてください。

6a を一の位の数字が0でない2けたの自然数とし, bをαの十の位の 数字と一の位の数字を入れかえた2けたの自然数とする。 [宮城-改] (1) α=15 のとき, 5α+46 の値を求めなさい。 (高大類煮) (2) αの十の位の数字を x, 一の位の数字をyとする。 ただし, xとyは1か ら9までの整数とする。 このとき, 5a+46は9の倍数になる。 そのわ けを文字を使って説明しなさい。 高層大本日]