なぜ答えがこのようになるのか教えてください🤲🤲

dpe until next Sunday 19 ord b9s of otno の kept away (9) Since it snowed heavily yesterday, the baseball match had to be 3 gone forward 9dial 1od diiw atoga guieatdgia emoe o3 tm 0 changed to 2 put off C had any. 20 K出ステ ④ they (10)I needed some non-fat milk and went to two comvenience stores but either 3 neither の both

英作やったので 合ってるか教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

どの短縮形は!語として数え,コンマ(,),ピリオド(.)などは語数 uo 9w DOY id あなたは,カナダから来た留学生の David と,週明けに学校で話をしていま Dpg0 M 【状況】 mO1 99sa29M す。 ① 昨日は,雨が降っていたので,家で過ごしたと伝えるとき。 ②父にもらった本を読み終えたと伝えるとき。xlad 3 好きな小説家(author)は誰かと尋ねるとき。山 sH だれ たず 9209 13 2rd otD wor il noomaftp zisl 9flto st (2) Saori は、オーストラリアに1年間留学していました。帰国後すぐに, オーストラ リアにいる友人の Ellen に Eメールを書いています。 あなたが Saori なら, ①~③の内容をどのように英語で表しますか。それぞれ5語 2SW 996223m zinl T 以上の英文を書き,下のEメールを完成させなさい。 ただし、I'm などの短縮形は1語として数え,コンマ (), ピリオド(.)などは語数 に入れません。 価も sae Tfda s engitesup emoe Mas ot yusM bsllso swsgO M nsd W Juo 2sw 【Eメール) 合 nbluo sda 92uso9d 105ye anit tuode onsl bela VISM Hello Ellen, WSg0 |Thank you very much for everything you did for me when I was in Australia. ① 昨日の夜,自宅に到着したということ。 2 留学を通じて多くのことを学んだということ。 ③異文化を理解することは大切だと思うということ。 Your friend, とうちゃく Saori

英作の解答の例なんですけど、 ①（例文1）は、stay のあとに at を付けてないのに、 （例文3）は at home となってる違いはなんですか？ ②（例文1）は、gave me. なのに （例文3）は gave to me. となってる違いはなんですか？ どっち... 続きを読む

5upgO O1 昨日は、雨が降っていたので, 家で過ごしたと伝えるとき。 S2父にもらった本を読み終えたと伝えるとき。 bd だれ たず

ここの解き方が分かりません！お時間ある方お願いしますm(_ _)m

' こんな作業く-らい、一時間もあればできるよ。 2昨日からここにある自転車は、誰のですか。 気になるので本を調べたが、何も分からなかった。 FO 下の文から、助詞を探そう。 だれ 世n 2

どんなふうに書けばいいのか分からないので分かる方いたら教えてください！！

P.85 比べてみよう 名詞に説明を加えるとき、 英語と日本語でどんな違いがあるか比 べてみましょう。 people dancing on the stage ステージで踊っている人たち a photo Itook in the park yesterday 私が昨日公園で撮った写真

どなたかこの問題の解き方を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️😭

地震について, 問1~問6に答えなさい。(19点) |2km Sさん 昨日,右のニュース速報が流れたの ニュース速報 問2 で、気象庁のホームページでこの地 震について調べました。 下の表は調 10時47分ごろ,中国地方で地震がありまし た。震源は○○県南部, 震源の深さは非常に浅 べたものの一部です。 地震が起こっ く、地震の規模は。M5.6 と推定されます。各地 たときに震源の位置は必ず発表され の震度は。震度5弱 □□市, △△町, 2) ていますが、どのようにしてわかる 初期微動 継続時間 16 4秒 のでしょうか。 表 地点 震源から の距離 P波の到達時刻 先生 地震が起こるとP波, S波 32 km 10時47分12秒 という2つの波が発生しま 10時47分17秒 69秒 72 km 10時 47分 23秒 15秒 す。P波は速さが速く,ゆれ 120 km が小さい波,S 波は速さが遅 く,ゆれが大きい波です。 表にある初期微動継続時間とは,P波とS波の到達時刻の差を表し ていて,これを調べることによって観測地点の震源からの距離がわかります。震源の位置を決 めるには、この,震源からの距離を知ることが必要です。 Sさん 日本はどうして地震が多いのでしょうか。 先生 右の図は,プレートという地球の表面をおおっ B がんばん 1 ているかたい岩盤について, 日本周辺のようすを 表していいます。図のAのプレートはおおむね西の い 方向に,Cのプレートは北西に移動しています。こ D くの動きによってBやDのプレートが曲げられ,そ れがもとに戻るときに地震が起こります。このよう A に、地震はプレートの動きによって起こっていて, 日本周辺には4つのプレートが集まっているので ロの C 地震が多いのです。 プレートの境界付近で起こ 3 かいこう る地震を海溝型地震といいます。 図 Sさん 昨日の地震もそのようにして起こったのですか。 先生震源の深さが浅いので, Dのプレートの内部で起こった地震でしょう。このプレートでは, 曲げられたプレートに蓄積されるひずみによって内部の岩盤が破壊され,ずれて地震が起こ ちくせき ることがあり, このずれたあとはたくさん残っています。 このずれの中には何度もくり返 しずれるものがあり,そのたびに地震を引き起こします。このようにしてプレート内部で起 こる地震を内陸型地震といいます。 sさん 地震は地球の内部のエネルギーによって起こるのですね。 ABC N

答えが分からないので、全部教えてください

公立英単語Level B P211 [) 英単語 |No. 26 急ぐ |No. 意味 英単語 意味 1|鍵をかける 2落とす 27揺さぶる 込 28 励ます 29|判断する 3失敗する 4燃やす 5落ちる 30|ノックする 6気にする そ 31 |におう 7引く 32|解決する 8|費用がかかる 6E|| 33 |提供する 34 |共有する 9吹く 10包む 35上げる 11傷つける 36 |発明する 12折る Te 37|~かしらと思う 13 印刷する 38 選ぶ 14|衝撃を与える e8 39起こる 15 覆う 40||減らす 16撃つ 41 |デザインする 17注文[命令]する 42 戻る 18 くつろぐ 43 |属する 19 同意する と 44出席する 20|触れる 45集める 21登る 46 選ぶ 22引き起こす 47 |ついていく 23 |推測する 48(り返す 24飲食物を出す 49|招待する 25 叫ぶ(5) 50調べる,探す

修飾語と被修飾語の違いを教えてください。

（2）教えてください🙇‍♀️🙏

Aさん:こちらは昨日からずっと雪だよ。 そっちの天気はどうかな。 1. 次の文は, AさんとBさんとの電話での会話である。 また、 Aさんは電話のあと、 下の 3 次の各問いに答えなさい。 (3) 実験 表面に ような実験を行った。 (4) 下 Bきん:きっき調べたら, ①北西の風·風力6·晴れだよ。 Aさん:ふーん。 雪があまり降らないのはいいね。 Bさん:でも、とても乾燥した冷たい風がふいて結構さむいんだ上 天気 Bきん:一日の平均湿度が50%以下のことがよくあるよ。 今,玄関の湿度計は41%を示しているよ。 Aさん: ②僕の家の玄関の温度は今10℃だけど、湿度は何%かな。 よし,実験して湿度を求めてみよう。 図4 Aさんの家の玄関の気温と同じ10℃にし た水を用意し,図4のように金属製のコッ プに入れる。 図5のように水をかき混ぜながら, 少しず つ氷水を入れて水の温度を下げる。 コップの表面に水滴がつき始めたときの水 の温度をはかると6℃だった。 実験 1 図5 ガラス棒で dls かき混ぜる。 温度計 実験2 氷水 実験3 金属製コップ (1) 下線部のの天気を正しく表している天気図記号を,次のア~カから1つ選び記号で答 えなさい。 ア。 イ。 ウ、 エ、 N N N (2) 下線部のは何%か。 ただし、実験結果と下の気温と飽和水蒸気量の関係を示した表6 を利用し,小数1位を四捨五入して整数で答えなさい。 表6 気温(℃) 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 飽和水蒸気量(g/m') 5.9 6.4 6.8|7.3 7.8 8.3 8.8

教えてください

ロ ロ ロ ロ ロ ロ ロ 4 6 ロ ロ コ - 4 自立語 アいろんな国を旅したい。 ィ いろいろな絵はがきを集める。 ~がそれぞれ同じ品詞のグループになるように、[ ] に入る単語を後の |から選ぼう。 へa 形容動詞 b 連体詞 〉 ドア 北海道 一つ[ ア それは私の宝物です。 味わう植える [ ]覧 ィ その絵は僕が描いたものです しかし そしてだが [ へa 名詞 b 連体詞 > ああ おはよう さあ ア 彼らは楽しそうに笑い、歌った。 5 もし ゆっくり さらさら L ィ 兄はかすかな笑いを浮かべた。 爽やかだ 無理だ 急だ [ へa 名詞」 b 動詞 〉 0この あらゆる おかしな[ 寒いみずみずしい 新しい[ ア 子孫のために地球の自然を守る。 ィ 膝のかすり傷が自然に治った。 だから とても いニペ へa 名詞 b 形容動詞 一 どの 変わる ア あなたとまた会いたいと思います。 ィ 彼女は画家であり、また詩人でもある。 へa 副詞 b 接続詞 > -次の. -線部の品詞を〈 〉 から選んで、記号で答えよう ア 小さな花が咲いている。 ア あれが私の通っている学校てす。 ィ 上着に小さい穴が空く L ィ あれ、田中さんはどこに行ったのかな。 へa 形容詞 b 連体詞 > へa 名詞 b 感動詞 〉