二次関数の問題です。 ⑵が分かりません。

4 右の図のように, 放物線y=ax² (a>0) 上に2点A,Bがある。 A の 座標は2であり、 直線ABと y 軸の交点Cのy座標は6である。 △OAB の面積が15であるとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 点Bの座標を求めなさい。 点の座標をbとすると、 40AB ADACHAOBC 15=1X6X2+2x6x6 15=1+3b3b=15-6 T-816 BRASS 16436=15 36=9 (2) αの値を求めなさい。 (3 ( a=1 〕 〕 y=ax2 2 B b 3

この問の解法を教えてください🙇

(3) 右の図のように 2つの円 0 0'′ が異なる2 点A,Bで交わり、 直線lが2つの円とそれぞ れ点T, Sにおいて接している。 ∠BTS = 20° ∠BST = 32° とするとき, ∠TAS の大きさを求めよ。 (東京巣鴨高) 0 A 20′ TB3LS ·l

中2 理科 (2)がわかりません 血球と書いたんですけど答えは赤血球でした 血球は赤血球も含むけれどなんでだめなんですかー？

2 メダカの尾びれの観察 したもので お 写真は、 メダカの尾びれを流れる血液 けんびきょう のようすを顕微鏡で観察したものである。 つぶ 矢印は,丸い粒の動く向きを示している。 (1) 顕微鏡で観察したA,Bのような細 い血管を何というか。 (②) (1)の血管の中を流れる丸い粒は何か。 NILST (X-100) A 教科書 p.45 B- 尾びれのつけ根

この問題を教えてください💦🙇‍♀️

次の式を計算せよ。 a 2 (-3a²b)³×ab³ =

なぜ道管と師管について質問です！ なぜ、道管は葉の表側で、師管は裏側なのですか？ また、光合成には水が必要とのことですが、何故ですか？ 調べてみたのですが、難しくて分かりませんでした💦

（ア）の問題で、Ｂの座標を、代入するとでるとおもったんですが、答えが出ないので教えて頂きたいです。

問4 右の図において, 直線 ① は関数y=x+3のグラフであり, amoal=B③② 直線 ② は関数y=ax+6のグラフである。出きA y=ax+6 参 点 Aは直線①上の点で,そのx座標は3である。(10.6)B 点Bは直線②と軸との交点である。 点Cはx軸上の点であり,線分 AC はy軸に平行である。 また、点Dは直線①と直線②との交点で、そのx座標は Ey -5 である。 原点を0とするとき、次の問いに答えなさい。 1. a = 54 2.a= 4 3 atsotAHORJU 3. a = 12-5. (ア) 直線②の式y=ax+6のaの値として正しいものを次の1~6の中から1つ選び、その番号を答えな 001 さい。 8 5 3 08 10% 4. 5 3 CCA 7 4 5. a=- y=x+3 A (3.6) 344-3 108 6.a= -X (3.0) 9 5

中学歴史についての質問です ルネサンス期の3大発明について、活版印刷、羅針盤、火薬からそのときどんな状態だったかわかるように書きなさいという問題なのですが、ヒントだけでもいただけないでしょうか？

途中の計算式と答えをお願いします🙏 答えは面積が(32πー64)です

(5) 正方形とおうぎ形2個を組み合わせた図形の かげをつけた部分 8x12=B32 8×8=16 32 8cm 32 8 Tr²x + 2

(a+b)3乗と(a-b)3乗の解き方が解りません。 途中式も込で教えて欲しいです。

(a-b)3

「日本の国土の特色をウェビングマップでまとめる」という課題が出たのですが、中2地理の単元の日本の地域区分、世界･日本の地形、日本の気候、自然災害、防災と減災、世界と日本の人口、資源･エネルギー、日本の産業、交通･通信、地形図を勉強してそれをウェビングマップに繋げるという課題... 続きを読む

日本の地域的特色と地域区分 単元を貫く学習課題 日本の国土の特色をウェビングマップでまとめよう!! 《学習課題に対する振り返り≫ 《最初の学習課題に対する考え》 暑 気候 大きい HIE 面積 日本の国土 △ 世界 わりと多い 自然 12位くらい 災害 じしん 津波 《自分自身の振り返り》･･･達成できたピクトグラムに○をつけよう! 日本の国土