数学 中学生 約4年前 根号を含む式の計算なんですけど、合ってるか自信がないので、採点お願いします💦 3. 次の式を計算しましょう。 (1) 8√6-2√6 = (8-2)√6 = 6√6 (3) 5√2-7√2+2 =(5-7)+2√2 = √2 (2) -√3+6√3-2√3 = (6-2)-√3-√3 3√3-√3 (4) 4√5 +3√3-3√5 =(4-3) 75 +3.3 = √√5 + 2√√3 (1 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約4年前 ここを翻訳???できる方いますか? LUD Story ある朝、担直 Ms. Cook, this is Kaito. He's in Class 1B. Kaito, this is Ms. Cook. She's from America. She's our new English teacher. Hello, Ms. Cook. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 3000㍍の道のりを、はじめのx㍍は時速6㌔で歩き、残りの道のりは時速12㌔の自転車で行った時のかかる合計時間は何分か。 この問題を答えではなく解き方を教えてもらいたいです。 未解決 回答数: 3
英語 中学生 約4年前 中3英語です 至急お願いします 答えを!! 9 (3) English is such a beautiful song? (hear) (4) Have you ever 3 次の日本文に合うように, に適する語を書きなさい。 出る (1) トム (Tom)はインターネットでその記事を調査しました。 Tom the article (2) ベス (Beth)は難問を乗りこえました。 Beth a difficult challenge. (3) あなたは今までにオーストラリアに行ったことがありますか。 you to Australia? (4) アン (Ann)はあなたのスピーチに満足しました。 Ann your speech. (5) ますます多くの人々がその国を訪れるでしょう。 people will visit the country. 4 次の文を()内の指示にしたがっ 3,5x4(12 the internet. (2) (3) 1 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この2番の根号を含む式の乗法、除法という問題です。4問教えてください🙇♀️🙇♀️ 2. 次の数を変形して、aの形にしなさい。 (1) 3√7 (2) 7~2 19 (3) 10√5 (4) /24 3 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 平方根の問題が自信がありません💦 FINALE 練習問題 (1) 次の数の平方根をいいなさい。 (1) 9 土3 次の数を, ¯¯ を使わずに表しなさい。 (1) √81 (2)√0.16 9 = 0.4 次の数の平方根を求めなさい。 口 (2) 0.04 6日耳鼻科か 9 (2) 400 土20 (3) 0.64=±0.8 (4) 土 49 4 (3) -√/100 (4) 25 = 10h □ (1) 100 2 25 -+√3/ 49 +√/100=+10 = ± √0.04=+02 12 次の数を, を使わずに表しなさい。 □ (1) √36 (2) -√0.64 (3) 16 V 25 0.8 ±6 4 5 次の(1)~(4)の下線部の誤りをなおして正しくしなさい。 (1) 64 の平方根は8である。 (2) 64の平方根は8と-8である。 尿検査・内科検診 (3CD (平方は (3)√(-7)は-7である。 V (7)2は7である (3) 900は30である。 √900 1# 30 である。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 全部自信がありません💦 PRE 10 ( 1 次の数の平方根をいいなさい。 (1) 9 ±3 2 次の数を,√を使わずに表しなさい。 (2)√0.16 (1) √81 9 0.4 1 次の数の平方根を求めなさい。 口 (1) 100 口 (2) 0.04 9 (2) 400 土20 (3) 0.64 ±0.8 (4) = + 12/1/2 49 (3) -√100 (4) = to bu 0 (3) (3)√(-7)は-7である。 V67)は7である 25 49-1√/5/20 +√/100=+10 =Ivo.04=+02 2 次の数をを使わずに表しなさい。 (1) √36 (2) -√0.64 (3) 0.8 ±6 5 次の (1)~(4)の下線部の誤りをなおして正しくしなさい。 (1) 64 の平方根は8である。 64の平方根は8と-8である。 4 16 25 37 ①① 平方根 (2) 900は30である。 √900 1# 30 である。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 中2 数学 文字式の利用の説明です。至急です! これはあっているでしょうか? 難しいと言っていたので、 答えに自信がありません。 あっていなかったら、答えも教えてください! お願いします! く、ある自然数の各位の和かるの倍数ならば、その自然と数は3へ 信教でみる。例えば258は 2+4+8-/8 15a3a信数Jaで 25863a倍数である あ33ヶタィ自然校 1a0a+10b+Cで F9aa+a t 9 at la t..cセ の情報 O (00a+(0 +して! 1atatcosn後費はのだから、at bitつくると arhitC か3a俗数残 isは00at1ob+C B 3a伝数となることと示せ。 はう、gの位しはa、十の性はJょ一の作まはとであらわすとする。 (100atl00tC)~Qtatc) - 10oat10.tc-a-&-C 99a-9er =3(33a-34) 3× 整も久は3の倍者火たから、 1obati uetcも3のた数れる 未解決 回答数: 1