至急です!!!「受け身の文」と「受け身からできた表現」って何が違うのか分かりません😵　語彙力ないので詳しくは写真を見ていただけたら理解してもらえるかと…。違いを教えて下さい🙏

21 受け身 受け身は動作をする側でなく「さ れ会側を主語にした表現だよ。 50年前に書かれた 「書く」という動作をしたのは 本ではなく、本は「された」側 CD 021 1受け身の文「~されます」 されます」 【現在) 175 The park is cleaned every day. ~されます」 The park| lis cleaned every day. その公園は毎日そうじされます。 主語 be動詞 過去分詞 176 This story was written in 1996. この物語は 1996年に書かれました。 【過去) 「~されました」 The park| was cleaned yesterday. be動詞を過去形に 0受け身の文「~されます」 「~されます」は〈主語+be動詞+過去分詞~.〉の形。 過去の文は be動詞を過去形にする。 will, can など助動詞を使うときは, 〈主語+助動詞 +be+過去分詞~.〉 で表す。 * 行為をする人は〈by +人〉「~によって」で表す。 L過去分詞のまま 【助動詞】 「~されるでしょう」 The park| will be||cleaned tomorrow. 助動詞 Lbe動詞の原形 「~によって」 だれがその動作を するのかを表す。 【by を使う場合】 ※「過去分詞」は「過去」の時間を表しているわけではないので注意。 o The park| lis cleaned by Mai. (その公園は真衣によってそうじされます。) ※(by +人)の「人が代名詞のときは、 「~を [に11の形、 受け身の否定文· 疑問文 の受け身の否定文「~されません」

この答え教えて欲しいです🙇‍♀️

一問一答(B) 地球のすがた インド 口(1) (1) 三大洋のうち, アジア, アフリカ, オーストラリア, 南極大陸に囲ま れている海洋を何というか。 (2) 六大陸の中で面積が最も小さい大陸はどこか。 (3) 緯度は赤道を中心として,南北に何度ずつに分けられているか。 (4) 経度はイギリスのロンドンを通る本初子午線を中心として,東西に何 度ずつに分けられているか。 (5) 地球儀は,形,面積,方位,距離のほか, 何をほぼ正確に表している ロ(2) オストラリア大陸 30° ほんしょ し ごせん 口(4) 150 か。 世界の地域区分·さまざまな国 (6) 現在,世界にある独立国の数を次から選べ。 口(7) アジア 約( 100 150 200 250 ] (7) 世界を6つの州に分けたとき,日本や韓国は何州に属しているか。 (8) イタリアの首都ローマ市内にある,世界で面積が最も小さい国はどこ 口(8) バチャン中国 か。 口(9) Pア (9) 中国につきぎ世界で人口が2番目に多い国はどこか。 (10) 日本·フィリピンなどのように海に囲まれている国を何というか。 (10) 世界の地形 学球逆山事 (11) ユーラシア大陸の南部を東西に連なる造山帯を何というか。 12) 南アメリカ大陸を流れる世界で最も流域面積が大きい河川を何という 口 12) イイル か。 (13) 世界の気候 (13) 熱帯は熱帯雨林気候と何気候に分けられるか。 (14) 日本は温帯のうち, 何という気候に属しているか。 (15) 冷帯に広がる針葉樹林帯を何というか。 (16) 乾燥帯に見られる気候のうち, 比較的降水量が多い気候を何というか。 ねったい うりん (15) (16) 世界の人々のくらし· 世界の宗教 17 東·東南·南アジアの人々の多くが主食としている穀物は何か。 (18) インドの女性の民族衣装を何というか。 (19) シャカが開いた世界三大宗教の1つは何か。 20 ヒンドゥー教の人々にとって神聖な動物は何か。 (17) (18) (19) 20) 牛 地球のすがた,世界の人々の生活と環境 5 ロ ロ|ロ ロ ロ ロ ロ ロ

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地理 一問一答(A 1/地球のすがた, 世界の人々の生活と環境 地球のすがた 大キ料 ★ (1) 三大洋の中で最も広い海洋を何というか。 ★ (2) 六大陸の中で最も面積が大きく、東にアジア州, 西にヨーロッパ州が ある大陸を何というか。 ★ (3) 緯度の基準となる0度の緯線を何というか。 ★ (4) イギリスのロンドンを通る経度0度の経線を何というか。 (5) 地球をそのまま縮小した模型で, 形, 面積,方位, 距離,角度のすべ てをほぼ正確に表しているものは何か。XルヤHル回流ラ 口(2) 25シア大陸 いど 口(3) 口(4) そル7イデ図法 世界の地域区分さまざまな国 口(6) (6) 独立国の3つの要素とは,領土. 国民ともう1つは何をもつことか。 ★(7) 世界を6つの州に分けたとき,アジア州,ヨーロッパ州,アフリカ州, 北アメリカ州,南アメリカ州ともう1つは何州となるか。 ★(8) アジア州とヨーロッパ州にまたがる面積が最も大きい国はどこか。 ★ (9) 約14億人の人口をもつ, 最も人口が多い国はどこか。 (10) 国土が全く海に面していない,モンゴル, スイスなどの国を何という (7) オセアンタIN 口(9) 中国 か。 (10) 島回 世界の地形 ★ 1) 太平洋の周りを取り囲むように連なる造山帯を何というか。 (12) アフリカ大陸を流れる世界で最も長い河川を何というか。 ロ 現祥達山等 12) 世界の気候 せきとう (13) ★ (13) 赤道を中心に広がる,1年を通して気温が高い気候帯を何というか。 (14) 温帯を大きく3つに分けると, 温暖湿潤気候, 西岸海洋性気候ともう 1つは何気候か。 ★ (15) 冬は寒さが厳しいが夏は気温が上がり, タイガが広がる気候帯を何と いうか。 ★ (16) 1年を通して降水量が少ない気候帯を何というか。 おんだんしつじゅん せいがんかいよょうせい (14) 口(5) 16) 彩燥事 世界の人々のくらし·世界の宗教 (17) 欧米などで主食とされている穀物は何か。 (18) 朝鮮半島の女性が特別な日に着る民族衣装を何というか。 19) ムハンマドが開いた世界三大宗教の1つは何か。 - 20 インドの人々の多くが信仰している宗教は何か。 (17) 小麦 ちょうせん 口 18) (19) 20) ヒンドゥ散 の ロ ロ ロ ロ ロ

③の答えがなぜ０時（24時）になるのかわかりません😥😥😥 解説宜しく御願いします🙏

I. 家庭学習 |3 ★☆☆☆☆ [一問一答] b 4E dy 1.図1,図2は地球を北極側から見た様子 を表したものである。 ① 図1の地点A~Dの時刻 (24時間表記) を答えなさい。 B地球 a cY D A 地球 C北極点 北極点 図2の地点Eのa~dの方角を答えなさ 図1 図2 い。 2. 図3は、 地球と月への太陽の光の当たり方を, 地球の北極側から見た様子を表したものである。 の ア~クの月の南中時刻 (24時間表記)を答 えなさい。 エ 工の 地球 ア~クの月の光っている部分を実線で囲み オの十 なさい。 北極点 カの 日の ア。 イ. ク エ、 図3 オ。 カ. キ ク. 図4のような月が昇る時刻は何時頃(24時 間表記)か。 0時(24時間衣記)に西の空に見える月の光 っている部分を実線で囲みなさい。 5 満月が6時(24時間表記) に見える方角を4方位で答えなさい。 6 新月の1週間前に見える月の光っている部分を実線で囲みなさい。 の ある日のある時刻に図5の月が南中した。 その3日後の同じ時刻に月 を観察すると,月は元の位置と比べてどの方角に移動しているか。 8 Oのとき,月は元の形より満ちているか欠けているか。 6 図4 図5 ICC) 太陽の光 ↑t↑↑↑

答えは7です。 解説をお願いします！

衣 2014年 2015年 為替相場の年平均 1ドル=0.9017ユーロ (『世界国勢図会 2017/18年版」 を もとに作成) 1ドル=0.7537ユーロ 2015年は,2014年に比べて に替える動きが強まり,ドルに対するユー い なったことが読み取れる。この為替相場の動きは, ユーロを通貨 あ ロの価値が としている国からアメリカ合衆国へ輸出をする企業にとって う である。 1.あ:ドルをユーロ 000○00 2.あ:ドルをユーロ い:高く い:高く う:有利 う:不利 3.あ:ドルをユーロ い:低く :4.あ:ドルをユーロ う:有利 い:低くう:不利

需要曲線と供給曲線のグラフの味方が分かりません！ 特に⑦は衣料品が売れないなら需用量は下がるはずなのにアになっています。

星る 7 の 定 (性呂台) 出席 * 役員の決定 配当の決定 株主総会に出席 ことができる など 社員 安また 2 需要供給曲線の動きをおさえよう 教p.150~153) (1)左の図中の0~3に適する語句を書きなさい (2) 次の表中のA·Bは, 冷夏*の影響で生じたこ とを示している。 ④.6には, そのときの曲線 の動きとして適するものを図中のア~エから選 んで書きなさい。また, ⑤ · ⑦には, 価格は上が るか,下がるか,書きなさい。 *平年より気温の低い夏 価格 ① 需要 ]曲線 れい か 高い ア ウ 3均領テイ価福ず ]曲線 A お米の生産量が B 夏向けの衣料品 少ない 低い が売れない 0 少ない- 曲線の動き 「記号 (4 「記号 P 6 多い 数量 価格 6上がる ⑦下がる 1賃金

中学理科の問題です。化学分野の質量や体積が関係する問題です。 解説を見てもわからないので詳しくお願いします🙏あと、なぜ薄い塩酸と過不足なく反応する石灰水が2グラムとわかるのでしょうか？ 教えて下さい！

2 49 40.0,5 レポート2 <4o12 20| 課題2 石灰石にうすい塩酸を加えたとき、石灰石の質量と発生する気体の質量にはどのような関係があ るのか。 45 【実験2】 (1) 図2のように,石灰石0.5gとうすい塩酸40cmを別々に ふたのない容器に入れ,反応前の全体の質量をはかった。 (2) 石灰石の入った容器に,うすい塩酸をすべて入れて気体を 発生させ,反応のようすを観察した。泡が出なくなった後, 反応後の全体の質量をはかった。 うすい塩酸 20 石灰石 図2 (3) 石灰石の質量を1.0g.1.5g. 2.0g, 2.5g, 3.0g, 3.5gに変え, 同様の操作を行った。 15 3レー 【結果2】 石灰石の質量[g) 反応前の全体の質量[g] 反応後の全体の質量[g] リ 0.5 1.0 1.5 2,0 2.5 3.0 3.5 70.6 71.1 71.6 72.1 72.6 73.1 73.6 70.4 70.7 71.0 71.3 71.8 72.3 72.8 反応のようす 石灰石がすべてとけていた。 石灰石の一部がとけずに 残っていた。 【調べてわかったこと) 石灰石の質量が2.0g以上になると,反応前後の全体の質量の差が一定になることがわかる。こ の原因は,一定量の塩酸と反応する からである。 II 間3 【調べてわかったこと】の[ にあてはまることばを石灰石という語を使って書きなさ I い。(3点) 問4 【結果2】から,石灰石の質量と,発生した気体買量との関係を衣すグラを定規を用いて実 線で解答欄に書きなさい。(3点 5結果2】について、3.5gの石灰石とうすい塩酸40cmを反応させて泡が出なくなったあと,容 際の中には石灰石の一部が残っていました。残った石灰石をすべて反応させるためには,【実験2】 で用いたうすい塩酸を少なくともあと何cm°加えればよいと考えられますか。 【結果2】をふまえて 求めなさい。また,計算の過程や考え方も書きなさい。(4点)

単元名[Lesson4 GET Part1] (1)(2)どちらも分からないので教えてください🙏

4自己表現 相手に,見せてくれるように頼む英文を書いてみましょう。 (5点×2〉 まい (1) 麻衣がかばんを持っています。 麻衣にかばんを見せてくれるように頼む英文を完 Mai 成させましょう。 your bag, please. (2) 麻衣のかばんの中の持ち物を選び, それを見せてくれるように頼む英文を書きましょう。 racket「ラケット」 T-shirt「Tシャツ」 ball 「ボール」 shoes「くつ」 自己表現ヒント 冬の補充学習·英語2年 13

私の書いた英文を添削していただきたいです🙇🏻 都立入試に向けての問題です。 (クオリティがとても低いですが…)

次の文章は,英語の授業で Maiが行ったスピーチの内容である。この文章を読んで, あとの各問に答えよ。 She came to Japan with her family from China last year. Her father is Chinese and her mother Last month, she began to work as a volunteer in Japan. She does volunteer work at the hospital Today I'm going to talk about my friend, Lin. is Japanese, so she speaks both Chinese and Japanese. pear here every Saturday. Iasked her, “Whydo vou work as a volunteer at the hospital? She ons 9mon answered, "When Iwas sick in the hospital in China. Italked with someone and I felt happy. She thinks talking can make sick people better sometimes. Last Saturday, I went to the hospital with her and talked with a girl in the hospital, She said to Lin, “Thank you, Lin. Iwant to talk with you again,” Lin looked happy then. Iwas very happy, too. Ofcourse, Lin will go there to see her again. NowI think I should start something, too. I'd liketo do something for other people. How about you? Thank you for listening.

答えが分かりません

8 下線部のに関連して, ガンディーと彼の指導したイギリスからのインド独立運動の特徴について, 以下の写真から読み取れることとして適切でないものを, 次のア~エから1つ選んで,その符号を書 エ 19 きなさい。 写真a 写真b 写真c 写真d ア 写真aはロンドンで弁護士資格を取得した直後の若きガンディーだが,この写真からは彼がイギ リス的な価値観や生活様式を身に付けていたと判断できる。 ィ 写真bからは, 糸を紡いだり民族衣装を身につけること, インド国産品の愛用がインド独立に必 要だと庶民にも理解させることが重要だとガンディーは考えたと判断できる。 ウ 写真cからは, 放送機器などの 20世紀の新しい技術を否定するのではなく,うまく利用してイ ンド独立運動を大衆運動に拡広大していったと判断できる。 ェ 写真dからは, ガンディーは女性を差別するカースト制度とヒンドゥー教を否定して独立運動の 支持者を増やしていったと判断できる。