問5、6の解説をお願いします レンズの公式を使って説明してほしいです 答え 4cm 36倍

物体を大きく見るためには物体と目を近づければよいが、人の目が物体をはっきり見るためには 物体と目がある程度離れていなければならない。そのことを図3,図4のような人の目の模式図を 用いて説明する。人の目が物体の1点を見るときは、図3のように1点から出た光が人の目の水晶 体で向きを変えて網膜上で1点に集まり,1点として知覚される。図4のように網膜上で1点に集 まらないときは、物体がぼやけてはっきりと見ることができない。水晶体は筋肉によってその厚み が調節されるが、,調節にも限界があり,物体をはっきり見るためには物体と水晶体をある距離以上 離しておかなければならない。この距離を明視の距離と呼ぶ。 水晶体 網膜 中央部 2.4cm → 図3 図4 問4 水晶体を凸レンズとして考え,その焦点距離がもっとも小さくなるとき 図3のように,人の目が見る物体は水晶体の軸の近くにあり,物体の1点から出た光は網膜の中央 部の1点に集まるものとする。また,ここでは明視の距離を24.0cm, 水晶体の中心線から網膜の 中央部までの距離を2.4cmとし, 網膜の中央部は水晶体の軸に垂直な平面として扱う。さらに 光の進む向きは水晶体の中心線上だけで変わるものとし,答 えは小数第1位まで求めよ。 焦点距離4.8cmの薄い凸レンズを虫眼鏡として用い,物体 をもっとも大きく観察するためには,図5のように, 明視の 距離に物体があるように見えればよい。ここでも明視の距離最x。 は24.0cmとし,虫眼鏡と人の目の間の距離は0 cmとする。「 8図 直を答えよ。ただし, 24.0cm 00L ※長さの比率が正しいとは限らない 図5 2020開成高校(23) ーーューー=ロ

（4）答えが12ふんなのですが、分からないので解説お願いします🙏🏻🙏🏻 計算式とかでごちゃごちゃしてて見づらかったらすみません😭

|7] 抵抗の大きさが4Ωの電熱線Aと2Ωの電熱線Bを用いて,次の実験を行った。これについて, あとの 各問いに答えよ。ただし、実験において,電熱線で発生した熱はすべて水の温度上昇に使われるものとする。 【実験】0 図のように, 電熱線Aを用いて回路 温度計 一電源装置 スイッチ をつくり、室温と同じ温度の水を入れ た断熱容器に電熱線Aと温度計を入れ 一端子 電圧計 000 た。 d000ン スイッチを入れ, 電圧計の値が6.0 Vを示すように調節し, 断熱容器の中 の水をガラス棒でゆっくりとかき混ぜ ながら8分間電流を流し, 水の上昇温 度を調べた。このときの水の上昇温度は9.6℃すあった。 ③ 電熱線Aを電熱線Bにかえて、. O. ②と同様の操作を行った。 電流計 水 端子 -断熱容器 1.5 電熱線A 46.0 とrT ?00 0 20 (1) 実験の2で, 電流計の値は何Aを示したか. 求めよ。 (2) 実験の(②で、電熱線Aに8分間電流を流したときの, 電熱線Aの発熱量は何Jか、「求めよ。 90.d この実験で、電熱線Aと電熱線Bによる水の上昇温度を比べた結果はどのようになるか。最も適切な ものを、次のア~エから1つ選べ。 W 電熱線Bのほうが電力が小さいので, 水の上昇温度が小さくなる。 電熱線Bのほうが電力が小さいので,水の上昇温度が大きくなる。 ウ 電熱線Bのほうが電力が大きいので, 水の上昇温度が小さくなる。 工電熱線Bのほうが電力が大きいので, 水の上昇温度が大きくなる。 実験の②の後,スイッチを切らないで電流を流し続けたところ, 水の上昇温度が14.4℃になった。水 上昇温度が14.4℃になったのは, 電熱線Aに電流を流し始めてから何分後か,求めよ。 A B 9 on

理科です。解説等お願いします

(2) 9図は, 風向を調べるために作成したふき流しである。風向を調べたとき, ひもはどのよう 2 は湿度表の一部である。 7図 乾湿計 8表 乾球と湿球の示度の差 [℃] 乾球の 示度(℃) 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 50 H40-日。 72 65 85 78 85 85 84 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 100 92 |100 92 100 92 100 92 100 92 100 92 100 91 100 91 100 91 100 91 100 90 81 78 71 64 77 70 64 日30- 63 62 61 60 H20 20- 77 70 84 76 69 10- 84 76 68 67 67 59 58 *0 83 75 83 75 -10- 乾球温度計 66 65 57 56 10- 82 74 湿球温度計 82 73 72 64 なっていたか。ふき流しを真上から見た図として最も適当なものを, 次のア~エから一つ選 び,記号で答えなさい。 9図 ボリエチレンのひも (虫ピンでとめてか ら細かくさく。) ア イ ウ エ 北 北 北 北 虫ビン 割りばし 画びょうで 方位磁針 厚紙の下か らとめる。 (3) このときの雲量として最も適当なものを, 次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア 0~6 イ 0~8 ウ 2~6 エ 2~8 (4) このときの湿度は何%か、求めなさい。 次に,美紀さんは, この日の日本付近の天気図を 10図 調べた。10図は, このとき調べた天気図である。 1000 気圧の等しい地点をなめらかな線で結んだも のを,[O]という。 10図の地点Cの気圧は, イ 低い)。[O」 に )の中から 正しいものを一つ選び, 記号で答えなさい。 地点C 1024hPa より2 (ア 高い 適当な語を入れなさい。 また, ②の( 1024 1020

(2)①はなぜ30÷60なのですか？全体抵抗が72Ωで3÷72ではなぜ求められないのですか？

2 次の各問いに答えなさい。(新潟県·改〉 次の図1~3の回路を用いて, 電流とそのはたらきを調べる実験をおこな った。 図1 図2 図3 スイッチ スイッチ スイッチ 「電源装置 電源装置 電源装置 電流計 (A V 電圧計 V 抵抗器b 抵抗器c 電圧計 A A 抵抗器b 電流計 V 抵抗器a A 抵抗器c 電流計 電圧計 電流計

答えがあっているか教えて下さい！

1. ルーペで観察するとき、 ルーペは ( )に近づけて持ち、観察するものを前後に )にあてはまる言葉は何か。 動かしてピントを合わせる。( 2. めしべの花柱の先を何というか。 柱頭 3. めしべの根もとのふくらんだ部分を何というか。 子房 歴味 やく 身粉 果実 種子植物 被子植物 4. 子房の中にある小さな粒を何というか。 5. おしべの先にある、花粉が入った袋を何というか。 6. 柱頭に花粉がつくことを何というか。 7. 受粉が行われると、子房はやがて何になるか。 8. 種子ができる植物を何というか。 9. アブラナやエンドウのように、歴珠が子房の中にある植物を何というか。 10. マツやイチョウのように、子房がなく歴珠がむきだしになっている植物を何という 裸子植物 光合成 乗練休 呼吸 業脈 平新脈 網伏敗 気孔 素散 通管 即管 椎算束 単子業類 双子業類 平作脈 網伏敗 単野業類 双子業顔 側根 ひげ根 か。 11. 植物が光のエネルギーを利用して、デンプンなどの養分をつくるはたらきを何とい うか。 12. 光合成が行われる、葉の細胞の中にある緑色の粒を何というか。 13.動物や植物が、空気中から酸素をとり入れて、空気中に二酸化炭素を出すはたらき を何というか。 14.葉に見られるすじのようなつくりを何というか。 15.葉脈が平行になっているつくりを何というか。 16.葉脈が網目状になっているつっくりを何というか。 17. 葉の表皮にある細長い孔辺細胞に囲まれた穴を何というか。 18. 植物が気孔から水を水蒸気として体の外に出す現象を何というか。 19. 根から吸収された水や水に溶けた無機養分が通る管を何というか。 20. 葉でつくられた養分が通る管を何というか。 21. 道管や師管の集まりを何というか。 22. 被子植物のうち、 子葉が1枚のなかまを何というか。 23. 被子植物のうち、 子葉が2枚のなかまを何というか。 24. 単子葉類のなかまの葉脈を )という。 25. 双子葉類のなかまの葉脈を ( )という。 26. 茎の維管束がばらばらに分布しているのは、 被子植物の ( }のなかまである。 27. 茎の維管束が輪状に並んでいるのは、 被子植物の ( )のなかまである。 28. 双子葉類の根は、 中心に太い根があり、そこから細い根がのびている。 この細い根 を何というか。 29 単 の相の形を何というか。 T I

㋑の線がなぜこう引かれるのか分かりません💦

0さん の値が20以上のときにスクリーンにうつった物体の像は, 像の向きと物体の向きは 5NさんとOさんは,授業で光の性質について学 問1 会 といいましたね。この他に,光の性質としてどのようなものがありますか。 といいます。 から ア Nさん 物体に当たった光が,その表面ではね返る現象を光の 問2 大 ます。これを光の 3 といいます。 (1 先生 2人ともその通りですね。凸レンズは光が「 (③ する性質を利用して,光を1か所に負。 て像をつくれるようにしたものです。光学台を使って, 凸レンズ,,物体の位置,像の関係と 調べてみましょう。 凸レンズ 実験 光源 物体 スクリーン (1) 図1のように,光 問3 学台に光源となる電 球,図2の物体,凸 レンズ,スクリーン Y cm 光学台 x cm 図1 を置いた装置を組み 物体:十字型のスリッ トをつけた厚紙 立てた。 問4 図2 (2) 凸レンズと物体との距離をx cm として, x = 10, 20, 30, 40, 50, 60 と変え, その都度スクリーンに物体の像 がはっきりうつるようにスクリーンの位置を調節した。 (3) 凸レンズとスクリーンとの距離をy cm として, スクリーンに物体の像がはっきりうつったと きのrとyの値を記録した。次の表は, その結果をまとめたものである。ただし,x= 10のと あたい き、スクリーンに物体の像はうつらなかった。 表 x (cm) 10 20 30 40 50 60 y (cm) 30.0 20.0 17.1 15.8 15.0 10が焦点? 先生 実験からどのようなことがわかりましたか。 Nさん エ= 10のときは, スクリーンに物体の像はうづりませんでした。 xの値が20以上のと は, xの値が大きくなると, gの値は小さくなりました。 先生像の見え方はどうでしたか。 で, xの値が大きくなると像の大きさは 5) なりました。

答えは3で合ってますか？ 違かったら答えを教えてください🙇‍♀️ 解説は結構です。よろしくお願いします！！

次のの~Oは, 図のような顕微鏡でプレパラートを観察するときの操作の手順を示している。①~③ を正しい順に並 べたものとして最も適するものをあとの1~6の中から一つ選び,その番号を書きなさい。 の 接眼レンズをのぞき, 調節ねじを回して, プレバラートと対物レンズ を遠ざけながらピントを合わせる。 2 対物レンズを最も低倍率のものにし, 視野全体が明るく見えるように、 反射鏡としぼりを調節する。 観察するものが, 視野の中央にくるようにプレバラートをステージに - 接眼レンズ 対物レンズ プレパラート ステージ 調節ねじ のせる。 しぼり の 真横から見ながら調節ねじを回し,プレパラートと対物レンズをでき るだけ近づける。 反射鏡 1. O 2. O- 3. 2 ;4 5. 3- 6. ート(4

国語の課題です。 書き始めがなんて書けばいいのか分かりません…

条件作文の問題です。次の条件にしたがって枠 三年( )組( )番 名前 次に示す「論語」の孔子の言葉のうち、どちらかを選び、あとの【注意】)に従って、あなた |の考えを書きなさい。 A おのれの欲せざるところ、人に施すことなかれ。 (自分がしてほしくないことを、他人にしてはならない。) B あやまちて改めざる、これをあやまちといふ。 (あやまちをしても、改めない。これを本当のあやまちという。) 【出) 日段落や構成に注意して、自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)を踏まえて書くこと。 図文章は、十一行以上、十三行以内で書くこと 図原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、仮名遣いも正確に書くこと。 題名·氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと。

大至急！中1理科！双眼実体顕微鏡！ 調節ネジと微動ネジは同じですか？

教えてください答えは0.15です

6 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 電熱線のつなぎ方によって,回路を流れる電流がどのように変わるかを調べるため,次の(実験]を行っ た。 (天然) 図 1 のように,電気抵抗の大きさが異なる2本の電熱線Pと電熱線Qを並列につなぎ,.スイ クナを入れて,電源装置の電圧を6.0Vに調節した。回路の点A, 点Bを流れる電流の大きさ を測定したところ,点Aでは0.64A. 点Bでは0.24Aの電流が流れていた。 図2のように,①で用いた電熱線Pと電熱線Qを直列につなぎ, スイッチを入れて, 電源装 直の電圧を6.0Vに調節した。このとき,回路の点Cを流れる電流の大きさを測定した。 aov 電源装置 図1 Or-図2、 電源装置 16 O.64A スイッチ スイッチ 電熱線P 1244 電熱線Q 電熱線P 電熱線Q 22 [実験]の②で,回路の点Cを流れる電流の大きさは何Aか, 小数第2位まで求めなさい。 ただし,電熱線以外の抵抗は無視できるものとする。