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数学 中学生

どうやって計算したらいいんですか? 教えてくださいませんか!

> mn でやでピ人バ仙乾0で小に入れる。 ウ 炭酸飲料を弱火で孝すz き いい オ 細かく切った野菜にオキシ ドールを加える。 に 4 ほめることができ る気体をヘ人ーEからすべて選び. 電愛を午をなさい。 k100 を たビーカー Aに食塩 と 靖 4だデカ SRY近る605, ピーニーカーB に硝酸カリウムを80g入れた。図 1 は100 gの 食塩 硝酸カリウムの温度と質量との関係を示したものである。 次の1一5の問いに答えなさい。 1 すべてとけきれないのは, 食塩と硝酸カリウムのどちらか。 _120 s8 8 度カリラムイー る 物質がこれ以上とけることができなくなった水浴を何とい るの 9 うか。 i? (22の ツーwwe と. 2 9 g の固体がろ紙に残った。 ろ過後の水溶溢の質量バーセント渡度 0 1 を求めなさい。ただし, 小数第 1 位を四捨五人して整数で書き なさい。 0 10 20 30 340 089 且 5 1 温度 (て) ( ピーカー B を10じまで冷やすと, 何gの結晶が出てくるか。 ニンクト のアーエから 1 つ選び, 記号を書きなさい。 ア 約30g イ 約40g ウ 約50g エ 約60g 固体の物質をいったん水にとかし, 再び結唱と して固体を取り 出す操作を何というか。 5. 上問4のように, をっくり。水とエタノールの滞物を加熱し 遇てくる蒸気を冷やして花体にして集めた。 が g) 図1の置 _ 。 の問いに答えなさい。 ヽうか。 MO 1 が国人 潤体気と家化するとと7 oo 和 0 | 、。こっスコにド沸騰石を人れる理由閣論 EtEな父。 水(

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地理 中学生

地理の関東、中部のプリントです。 答えがわかる人、教えてもらいたいです。 また、書いてあるところも合っているか教えてもらいたいです。

確認テスト 中部地方 ①鐘朗、基礎、赤石山導の技称を何というか。 の長野県から新潟県にかけて注れる日本最長 の川を何というか ③中部地記の太平洋全にあり、工功生導が臣 んな地域を何というか。 ③吉い山で束しい気角を利用した展葉や議光が さかんな地域を何というか。 8地方の日本海仙の地域をま同というが。 @末箇川の末川が合流するところにあり、更中 に還まれた土地を何というか。 の有岡果が全国一の生産地となっている最作物は人か。 ⑧ぶどうやももの栽培がさかんな、山財県の 盆地を何というか ③守知県を心に広がる、出府額が日本ーの 工業地帯を何というか。 ⑯税県の太平洋剛に広がる工業地域を何というか。 @邊県から愛知県にかけて広がる平野の ことを何というか. 世界各地の海に出光し、まぐろやかつおをとる 漠貢のことを何というが。 ⑬人口の多い者市部へ、野葉や果拘、花電など 表寺し出某する箕代を何というか。 ⑬ビニールハウスなど使い、通常の出和時退より 早めに表培することを何というか。 ⑬征の産物をつくり、地載を超えて全国8あるいは 国80な産葉のことを何というか。 時店谷地 生京 エ開>e基 尼野 促成切帝 @ |「@1@9|1@1@「@|1@91@19I1@|1@9|1$8|@1@SIG

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