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公民 中学生

(2)③と(3)②が分かりません。 教えてください!!

(6) 資料1で, 価格が700円0 )か,書 きなさい。 次の各問い 6 (1) 資料1の 1つ選び, 住宅 4 次の資料を見て, あとの各問いに答えなさい。 資料3 資料1 資料2 ア こうかん 通貨と通貨を交換する比率を 内 年金 しきんちょうたつ 日本銀行には,発券銀行,政府の しゅだん 企業の資金調達の手段には, 箱場という。 そうば 銀行,銀行の銀行の役割がある。 社会保随 ちょくせつきんゅう かんせつ 直接金融や間接金融がある。 る。この ]からそれぞれ避び記号を (1) 資料1について, 次の文の①~④にあてはまる語句を,あとの [ 書きなさい。 *企業が を発行して資金を調達することを2 金融, ことを 金融という。 [ア 間接 (2) 資料2について, 次の各問いに答えなさい。 記されて (3) 現在の上 語群か |E 3を通じて資金を調達する イ 直接 ウ 株式 銀行] エ 近年 が導 日本銀行のように, 国の経済の中心的な役割を果たしている銀行のことを何といいますか。 日本銀行が「政府の銀行」とよばれる理由を説明しなさい。 日本銀行が行う金融政策では, 不景気の時にはどのような目的で,どのようなことを行うの か「国債」「通貨量」という語句を使って説明しなさい。 【語群 (4) 公害た に制 (3) 資料3について,次の各問いに答えなさい。 にあてはまる語旬を書きなさい。 形で、 2 1ドル=100円の状態から, 1ドル=120円になった場合,日本にあたえる影響として正し いものを,次のア~エからすべて選び, 記号を書きなさい。 ア 輸出に有利になる ウ 日本から海外への旅行客が増える えいきょう すか。 (5) 資料 なさ イ 輸入に有利になる エ 海外から日本への旅行客が増える 5 次の各問いに答えなさい

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数学 中学生

この問題がわかりません。 どなたか教えてください。

4 方程式の利用 これだけはチェックの解き方が見られるよ A 基礎をおさえよう なるほ動画 せ 1 代金の問題 (6点×4) 1個120円のりんごと1個100円のオレンジをあわせて840円分買った。 オレンジの個数は,りんごの個数の2倍より2個多かった。りんごは何個 の の 求めるものをrとする。 買いましたか。 りんごを個買ったとして、次の問いに答えなさい。 くうらん 整理 ア, ①から, 表の空欄O, ②をうめなさい。 解く(2)でつくった方程式を解いて, 買った りんごの個数を求めなさい。 りんご オレンジ 合計 1個の値段(円) 120 100 個数(個) 数 学 代金(円) 2 120c 840 つくる(11の表の代金に着目して,方程式を つくりなさい。 2 速さ·時間·道のりの問題 弟は家を出発して,分速70mで学校へ向かった。その20分後に姉は弟 の忘れ物に気づき,自転車に乗って分速210m で同じ道を追いかけた。姉は 家を出発してから何分後に弟に追いつきますか。 姉が出発してから分後に弟に追いつくとして,次の問いに答えなさい。 ム姉が弟に追いついたとき, 2人の進んだ道のりは同じ (6点×5) つくる(1)の表の進んだ道のりに着目して, 方程式をつくりなさい。 整理表の空欄0~③をうめなさい。 ロ 回回回家 分速70m→ 弟 20分間 分間 S.0+1.031 分速210m 姉 (3) 解く(2)でつくった方程式を解いて,姉は出発 分間 追いつく地点0 してから何分後に弟に追いつくか求めなさい。 姉 弟 速さ (m/min) 210 70 0.0-(2- 進んだ時間 (分) 3 2 進んだ道のり(m) (道のり)=(速さ)× (時間) だよ!

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