1から七まで和訳してください

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みなさん携帯に僕の閲覧数、どういう感じで載ってるか見たいです！ 写真下さい！

こんな問題が...

0 あなた自身の立場で竹えなさい 夏休みにテメ リ みから来た中学生に。 日本の夏の行事や風! どのょよう に言いますか。 あなたの知っていることや体験し た 行事や風物の名称は. ローマ字で書いてもかまいません ( )に間くSp半 ※風物……人 ( 6 6

誰かお願いします。。

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私は英検を受けます。 教材も持っているんですが、それを解く以外の勉強法ってありますか？ いいのがあったら教えてください！ お願いします🤲

2 の日本語訳を全部お願いします🙏

( 本SMP p の ( た 8 Tm f rom Canada. My hometown is in British Columbia。 ) from? Hello, Paul. Please come in. ( 74z26) ( アグ 8 %- ) inviting me to the party. Youre welcome. Please make yourself at home. SurTe. WWelecome to our ShoP. Can I help you No, thank Yo: Tm ( の ). OK DP の time.

英文の問題です。 1枚目は英文で、2枚目が問題です。 わかる方よろしくお願いします。

ロロ本] 次の英文を読んで, 後の問いに答えなさい: イン 績 an elemenani ae テーーーーキーー | | Soshi amd Keiko are jior high > in the clasSrO07 school next month。 Now they are talking jn satoshi | kemo | satoshi | Keiko | | satosi しkeao Satoshi Keiko | Satoshi Keiko Satoshi Keiko : Well. want to show kamishibai : Kamishibai? Ithink that the children ha 本 : Tsee. How about ⑪( show ) English kamli Su ReRNyaBnb ass ] : Dont worry. We can make an English kamishib : Thas interesting. Ithink that they wil enjoy Satoshi and Keiko talk to Mr. Green, their ALT, abont : We want to make an Enghish kamishibai for the : Sure. What can 1 do for youz : Well make an Enghish script Can you check吾 : OK. : How can we make our kamishibai interesting. Mr Green Mr. Green : ! think that you should use an easy Japanese : How about Momotaro? ④( think / favorite / |e Mr. Green : 1 think so, too. The story is easy and evenyon Mr. Green : Thars wonderfull (注) elementary school : 小学校 kamishibai : 獲居 by ourselves : 自分たちで scrpt :台本 check~: Momotaro : 桃太郎 be surethat ~ : こということを入 school students rt month. : Were going to visit the school neX | children? Do you hawe any ideas? ipai7 エ ) netsh activities. children at that elementary school are ②( enjoy elementary school. Please help us も8 の子どもたちにそれを楽しん stories / one/is) 』am sure that they wiァ男

この実験をする際に なぜ室温と同じ水を使うのか・ なぜ発泡スチロールのカップを使うのかそれぞれ理由を教えてください！！ 至急お願いします！🙏

朱代する物 0 | (人つきで omのbhっている件且ロリスチレンの2 BEばさみ ロスタンド ロメスシリンダー 品役村 口ガラス直 ロロ拓軒 スイフチ ロクリップつき再欠 ロボ 1 をはかりとる 0 sりスチレンのカップを 3人箇して。それぞれの 5フに00cm'(008) をる、室渦と同じくらいの になるまで放置しておき、 そのときの氷温を詩べて 世具する。 5 REROEROOE なぜか。 ーー 呈 "2 meっくり I 電流を流す 1 | G smpょうな思中をつく5. 6QVの電正を0え。則時に 2の倒を隊たで。下只す 2。 殺人還がく CD 」 4 グラフをかく | 。 | @ FIとの上上江の図人を | クラフにmy。 記iaについて、電邊絢に電流を江す時間に| ばそれそれどのように到化したか。 水の温度上昇の速さ|

教えてください！

に答えなさい, 本文に合う英文になるように ( ) に適語を入れなさい。 (1) 何があなたを走らせるのですか? What ( ) you run? (2) この道沿いに進むと、右側に鳥の巣が見えますよ。 Go ( ) the path, youl see abird's nest 【 ) your rght. (3) 彼はこの3 年間ずっと一生懸命に稽古して きたからね。 He's ( ) practicing hard for the paSt three yearS. (4) 町の広報紙によると、参加 者の数は去年の 1.5 憶ということだそうだ< The town paper ( ) the number of participantS is1.5 ( many aS last year: ) as

コメントの返し方ってどうやるのですか！？ ちなみにiPadを使っているのですが、コメントの返し方がわからず… お願いします！