(3)を教えてください！水を足すことは分かりますが何グラムか分かりません。ちなみに砂糖の量は20グラムです。

三 6gの水に14gの砂糖をとかしてつく った砂糖水Aと, 質量パーセン\蛋 ` 度が20% で100gの砂糖水Bがある。 次の問いに答えなさい 人 砂糖水Aの質量パーモント渡度は何%ですか。 (の 砂糖水Bにとけている砂糖の質量は何gですか< 2 (⑦ 砂水Bの質量パーセント渡度を 5 %にするには. 水と砂六のどちらを 何g加をればよいか。 加える物質の名称とその質量を答えなさい。 ov

飛鳥時代に出てくる役人とはなんですか？ 豪族と何が違うんですか？？

下の写真で、赤線部のfive scientistとは、 黄線部の山中しんやさんと湯川ひできさんを含む4人のことですか。

内丈を読んで 設問に答えなさい。 Shinya Yamanake js 。 fumous scientist who *created *iPS cells- He *won *the Nobel Pe 2012 for his rearch、 and that was big wews。 Many people in Japan were ( ① ) and happy to hear the news. When Tomoko。 ahigh school stndent。 saw this news on TV。she became interested ip the Nobel Prize. She wanted to know more about Shinya Yamanaka、She found many stOHieS about him jn the newspapers. In one of the stories. a famous scientist said。 Shinya Yamanalka js young. He is only 50 years old. Ithink this news will give hope to othher young scientists Tomoko never thought a young scientist o) Hike Sbinya Yamanaka could win the Nobel Pe. She told her science teacher in school about this the next day. He 9) Xhear) her story and said,“There were four ( ③④ ) Japanese scientists who won the Nobel Prizes。 FThe youngest scientist won the Nobel Prize when he was 32 years old.” She thought that was wonderful and asked、 "Who was he?" “He was Hideki Yukawa。 There are some books about him ip the hibrary at our school TE you are interested in him。 go to the brary and study about る Hm waid her teacher。 "Tomoko knew only his name。She went to the ibrary and found some interesting stories about him by reading some books there。 生計 HHideki Yukawa was the Brst Japanese that won the prize、 ⑥ Tis mews gave Japanese people hope and made them very happy. EC

Is sending letters more expensive than sending messages? という質問に「はい、そうです」と英語で答えるには何て言えばいいのでしょうか。

家庭科で大阪府の郷土料理を調べる宿題があるんですが、箱寿司以外でオススメの教えてください！

三平方の定理を使って解けと言う問題です。お願いします。

なの⑨ Crはの4の の面穂史 を そととば。

至急教えてください！

(⑫) 辺BO上に AP PF の長さがもっとも短くなるように 点Pをとる。 このとき, AP PF の長さを求めよ。

1（1）の答えが「電極を蒸留水でよく洗う」とかいてあったんですけど、「精製水で電極を洗う」と言うのは、ダメですか？

瞳雪の流れる沙治液電気分 馬いて 問いに答えなさいゆい 和歌山慌) 過のアー ェの水溶洪をそれぞれ ば 全/。 較1の装置を用いて. 電流が流 どうか調べた 駐。 ノールの水溶液 イ 食塩 エ 砂精水 旧モンの汗 2 岡2の装置を使い うすい塩酸に電 馬還したところ. 陽極陰極からそれぞれ気体が発生 講話他で発生した気体に火を近づけると斉を立てて た。陽本で発生した気体には刺激具があった。業 葬った気体は陰極側よりも陽極側の方が少なかった 全叶実験 1 で, ある水溶液から次の水溶流にかえて実 議を行う とき, 必ず行わなければならないのは, どの 。ような操作ですか。 ) 実験 】 で. 電流が流れた水溶流をアーエからすべて選びなさい。 ) 固3実験 1 で 電流が流れなかったのは非電解質の水浴液です。非電解質 とはどのようをな物質ですか。「イオン」 という語を用いて書きなさい。 _疾酸は何という物質の水溶液ですか。 凍半隊の衝産のようのるイオン式を用いて音きなさい< で陽極と誰析のそれぞれで気体が発生するようすを正しい

定滑車を使うと、ひもを引く力は、半分になり、ひもを引く距離は、2倍になるのに、なぜ（3）は、仕事の大きさが同じ何ですか？

) 右の図のようにして, 質量5kgの物体を3m引き上げた。 次 の問いに答えなさい。 > (8点X5) 移1) このとき., ①ひもを引く力は何Nか。 また, ②ひもを 引く距離は何mか。 ①( 2SN )@( 3m ) (2》) このとき. 物体にした仕事の大きさは何]か。 人 (3) 滑車を使って仕事をする に 使わないときに比べて仕事の大ききはどうな るか。 (4) (3)のことを何というがか ( ) 石の図のように. 人面を使って質量200gの物体 。 次の問いに答えなさい。 30cmの高さま で引き上げた (は7点, 他は8点X4) (1) 物体を30cmの高そ まで引き 上げる のに必要な ( 0 ここem

反応すると二酸化炭素が発生する物質の組み合わせをおしえてください。