お願いします。 教えてください

ーーーやヤセーーンー ーーーデテーデビーーーーデーー iS evening. cr に ぐ。 by my mother this evening. 財 Willthey open the store at ten? 症 ーー-0 Store に あ| (叶動態) 次の日本文に合うように, ( )内の語(句) を並べかえなさい。 を ン パ at ten? 3My last might. そのが品折ホク と呼ばれでいます。 (called / 太kz / the Hower / in ]apanese / S ) . か。 (is/ bread / what / from / made )? 1 人/め か fe " 2 職務用06242よう。 (an SR be / you / wl / to / sent ) tomorroW. 1 tOmOrrOW. orrow / fmtshed / tsHswerk / walL/ by / be )、 ィo MM 0Yrow/

英語の定期テストで「自己紹介文」を書きなさいという問題で、6文書くうちの、最後の2文を次のように書きました。まだ帰ってきては無いのですが、これは自己紹介ではないから文法があっててもバツというのはありえますか。またこれは自己紹介とは認められないのでしょうか。 「I studi... 続きを読む

この問題の解説お願いします

同接舌問文 (の中の導琴) 中 「何を (いつ、どこに ete.) こするか、 Ab 次の文を間接蜂問文にし、できた文を日本語に直しなさい。 ① Whoisshe > ェ donす know ーー 5 5 ② Wiy do you sTudy English 2 8 Please 1ell me ( GE 。ぐ③ Where does Tom sfudy Japanese 2 r kmow @ ④ When wiMhecomez2 Do yoo know ( ⑤ Whgqt jme did Togetup? エ donけ remember (

この問題の 問題集のタイトル わかる方いませんか？ よろしくお願いします！

et 10 田 Have you ever drunk black tea? We call bljack tea Aoc7o in Japanese. When ethis word is written in oz太, we think it means red" tea. You may say. "When Isee たoco in my cup、 it 1ooks り a ).” But people who speak English do not call tt red" tea、They call it black tea" or Just “tea'. People see the same tea and they give it different color names in different languages. So it is very mteresting to study a foreign ]anguage, and it 8 important to learn that people have different ideas about the same thing. Ar there any other examples of othis? What is the color of the sun? Japanese children use a red crayon* when they draw the sun、( 2 ) Japanese people think eit is red. But American children use a yellow crayon for the sun. So some people think that it is red, but other people think that it is yellow. Japanese children use yellow for the moon. Do children in other countries also use yellow for the moon? In some places children use white.

この答えはどれになるのですか？ 簡単な解説も教えていただけると嬉しいです🙇‍♂️(なくても全然大丈夫です！)

[5] 長き 20cm の金属棒A と断面積が金属棒Aの 2 倍の長さ 60cm の金属棒B の電気抵抗の大きさ の比として正しいものを, 次の①ー④から 1 つ選び 記号で答えなさい。 ① 1:3 る 2:3 る③ 3:1 ⑨③ 3:2

この問題を教えてください。

Iげイド川名詞・形容詞・副詞の働きをする語右の区別ができるように なろう。 訪下線部が (3) 名詞, (b) 形容詞, (c) 副詞のどの働きをしているかを記号で稚え 名詞角・形容詞名・副詞名の区別テ 1. Speaking with a forei 2. His uncle gave him a atch nade in Switzerland. er needs sorme experiemce. 3. There was a small village at the foot of che mountain. 4. The roses on the table srmell very sweet-. 5. Please tell me how to get to the station. _6. They dont have a house to Hive in. 7. She went to INew York to study rnusic- で名詞節・形容語 0識生の区別テ トツ08 Js strar 0 The bu ort doesn 涼Oro don* 1 11. We本 gc Sunday the weather is hne. 1クミ hen you saW bim. 15. 5語 14. Tbe 1 nd tell her the Se 〔 【 【 !

こんばんは🌙*ﾟ 理科の問題のオレンジの丸つけているところが分かりません。なぜ6Nになるのか教えてください！明日テストなので急いでいます🙇‍♂️お願いします！

wwの問い(1) (2)に答えなさい。 g 2の ⑪ にはたらく重力を 1 N とする ⑪ 図中の 一 の力は 何が物体に力を加えているか。それぞれ次のア 記号で書け。 ばねばかり ⑳ ばねばかりが1.5 N を示しているとき, 瓦, 応。応 の大ききはそれぞ ンエより選び, ア 地 球 イ 図1のように, 質量 200 g の物体を水 ったところ1.2N を示したが物体は動かなかった。 さらに。ばねばかりを 引っ張っていく と,。 1.5N を示したとき。, 物体は動きはじめた。 (質量 100 g s) ウ 机の面 Fな机の上に置き, ばねばかりを引 エ 人 れいくらか。 単位をつけて答えよ。また, 有 の力を何というか。 ⑦ 図2のように, 質量1 kg しゃめん か の台車を斜面の上にのせ, 滑 章を使って引き上げる実験を 行った。ただし, 台車と斜面, ま さつっ [図 台車にはたらく重力を矢印で表した 1) 訪 4トピー 【図2) 中車と糸との間の摩擦がなく, 滑車や糸の重きは考えないものとする。 ⑥Pie ものである。 台車を斜面に静止させておくため に必要な, 台車についている糸を引く力の大き さと向きを, G点から矢印でかけ。 ⑫② 図2のように人台車を斜面に沿って 1 m引き 上げるためには, A点で何 また, そのときの糸を引く< し, 質量100g にはたらく主 m引けばよいか。 力は何 N か。ただ き力を 1 N とする。 (京都一改) 竣車 1.2m 1.6m と/.703 回 つりあう 2 つの力の例 回 カの合成と分解

教えてください

周匠 到果選択 次の文の( )内から適する晒を選んぞ (Were (go/going/ went ) to yisit Yumi tormorrTOW・ (2) 7 (saw/ snowed / ooked ) her some DictureS. 3) りi you ちuy (he / his / him ) the pen? @) AZy fiends (are/cal/ talk ) me Jun. 食 寺きかえ 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえるとき。 如きなさい。 書きなさい> に 攻6ROS385Rsexszzrieyonso ーー AA (本 xsoen 、 4 てそらっowaowsso Yo Unwoxs、 でWAS e gave nwe wo one cwet、 so ヽ てwe we sanQ、“d *Ow、 so ヽ ss Wuy'? “Y swessx two cwets。 るave nwet \ Qt sr に適する語句を指定の語数で mx 6早 7) 7ane js going to make dinner this cave や\ぐ Qt evenzng. (疾詳文に ) 2 こえだ dinner fhiS eveningァ (2) (②) en gave a DVD to me. (ほほ同 じ内容を表す文に) ③ Q) (て)で電 ー Ken (4計) 。. ア owne 凍 の 0二生おのたをキバュキテロびまHYOTう 文に) ) 1 0 の 末 英六完成 日本文にあう英文になるように・ 、 に適する語を書きなさい> wsxs 還 戦 由 ) 烈東は人でいっぱいでした。 0 ③ 3 77e ななa7 WaS peoDle. Co ゥ) この氷ばは高さが約630メートルあ ります。 (②) ⑩ 77js fower 7S about 630 6@) ! 『 ) あをたをばはそこにどのく らい住んでいましたか。 dd you jive therer や ーーーーー一 ーーー / Pr ーーュ/ないを立べかえて 、全又を書きでいt

教えてください

周匠 到果選択 次の文の( )内から適する晒を選んぞ (Were (go/going/ went ) to yisit Yumi tormorrTOW・ (2) 7 (saw/ snowed / ooked ) her some DictureS. 3) りi you ちuy (he / his / him ) the pen? @) AZy fiends (are/cal/ talk ) me Jun. 食 寺きかえ 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえるとき。 如きなさい。 書きなさい> に 攻6ROS385Rsexszzrieyonso ーー AA (本 xsoen 、 4 てそらっowaowsso Yo Unwoxs、 でWAS e gave nwe wo one cwet、 so ヽ てwe we sanQ、“d *Ow、 so ヽ ss Wuy'? “Y swessx two cwets。 るave nwet \ Qt sr に適する語句を指定の語数で mx 6早 7) 7ane js going to make dinner this cave や\ぐ Qt evenzng. (疾詳文に ) 2 こえだ dinner fhiS eveningァ (2) (②) en gave a DVD to me. (ほほ同 じ内容を表す文に) ③ Q) (て)で電 ー Ken (4計) 。. ア owne 凍 の 0二生おのたをキバュキテロびまHYOTう 文に) ) 1 0 の 末 英六完成 日本文にあう英文になるように・ 、 に適する語を書きなさい> wsxs 還 戦 由 ) 烈東は人でいっぱいでした。 0 ③ 3 77e ななa7 WaS peoDle. Co ゥ) この氷ばは高さが約630メートルあ ります。 (②) ⑩ 77js fower 7S about 630 6@) ! 『 ) あをたをばはそこにどのく らい住んでいましたか。 dd you jive therer や ーーーーー一 ーーー / Pr ーーュ/ないを立べかえて 、全又を書きでいt

この答えを教えてください。全部お願いします🙇‍♀️ 至急です(--;)

【不定詞・動名詞 C】次の(内の語句を意味が通るように並び替えなき い。 (1) ( there / to / they / meet / promised ). (2) (reed / nothing / to / he / interesting / hs ). (3) ( dinner / like / [ / cooking / feel ). (4) ( me / osked / to / together / soccer / she / plzy ). (5) ( enoogh / to / live / me / Iafge / this heuse / jn / js / for ) (6) ( to / to / they / see / come / wont / me ).