△ADO:△ABOがなぜ2:3になるのか分かりません！ 面積比なので2:3の2条の4:9になるのだと考えたのですが、、、 高さが等しいというのもよく分からなくて 分かりやすく教えてくださる方いませんか😭😭

◎ 問題1 中学総復習 数学 第6講 図形(3) (1) 右の図は AD / BC の 台形である. DO : BO= AADO AABO= ③ △ADO: ABCO= X 不正解! 2 3 4 正解:12 ② 3 ③2 4 B 6 9 4 × メモ帳を使う である. ⑤ 4 ⑥ 9 L " LI IN 1.1

すみません単位の変換を今物理でしているのですが、どうやって変換すればいいのか分からなくなっちゃってもし良ければ裏紙かなにかに記して教えていただけるとありがたいです...

(a) 速さ 定義 単位時間あたりの移動キョリ 速さ= ※距離の単位:m.km、ch 村動距離 所要時間 h. min 時間の単位: 練習. 次のものを,[]内の単位に変換しなさい。 (1)36km/h [m/s] (2)160cm/s [km/h] (3)54km/h [m/min] 10mk5 5.76km/h 90om/win

数学の問題わからなくて誰か〜 明日の朝まででおねがいします！

小学校の復習 整数の計算 3 分数の計算 1 次の計算をしなさい。 次の計算をしなさい。 (1) 63-45 = 18 (1)号+ 3 = 4 (2) 18×5=90 3 (3) 24(4-1) = 8 7 (2)11/21/3= ●小数の計算 2 次の計算をしなさい。 (1) 13.6+3.4 = 17 (3)/x= (2)3.2×2.7 = 8.64 (3) 6.31.8=3.5. 2 1年啓 5 3 (4) 12 4 GRETA (5):-2×14 5 (1)

このような問題は、数を入れ替えますよね？教科書には項を並べ替えると書かれていました。並べ替えの法則が分かりません。語彙力なくて申し訳ないのですが、誰か教えてくれませんか？

. . . =3+5-7-2+ =8-9 =-1 項を並べかえる 正の頃どうし、 頃どうしを計算 正の頃、負の項を 別々に計算しよう。 2 知識・技能 次の計算をしなさい。 (1) 7-3+1-9 -

213です。 指針の所に2a＋1とa²＋1のどちらかが2になるって書いてるんですけど、どちらかがaになるで考えるのは無理ですか？

*213 次の集合A, B の共通部分 A∩B が {2, α} となるとき, 定 数αの値を求めよ。 A={1, 2a+1, a'+1}, B= {a+1, a+3, 3a+2} ********

あ‼️ これらの、√2(√2 + √3)のときに、 √4+√6になってから、そのまゝ足し算せずに、√4の金剛を外す作業をしてしまうのは、何故ですか？？それらの解決は促進されます😿

de (√2+√3) - √4+ √6 = +√2 × √3 = 5 = 2. 2+√6

この解き方で、あってますか？

3) √√5× √20 x =2100 =125×14 11 15×√2 =√10 (4)-178×58 =√18×8 -N144 ZIN - 〃

Xを使った解き方を教えて欲しいです

(x- (x-3)2-25

(４)で答えは摩擦力なんですけど力Fはなんていう力なんですか？

2 2 力のつり合い p.161 ②p.17 2・3 アシスト おだ 図1のように、 物体を水平な机に置くと、 物体 図1 (1) が静止した。 力Wは、 物体にはたらく重力を矢印 で表したものである。 また、 図2のように、 台の 上に置いた物体に糸をつけて水平に引いたが、 物 体は動かなかった。 力Fは、糸が物体を引く力を 矢印で表したものである。 (1) 図1の重力は、 何が物体を引く力か。 □ (2) 力W、力Fとつり合う力を、を作用点とし てそれぞれ矢印で図1、図2にかき入れよ。 W ※力Wはと重ならないようにずらしている。 (4) 図2 (2) 図に 物体 机 tr (3) (5) □(3) 力Wとつり合う力を何というか。 □(4) 力Fとつり合う力を何というか。 (5) 力Fの大きさが4Nのとき、 (4) の力の大きさ 何か 糸 F F 物体 台

掛け算って、2×3×4×5 などを （2×4）×（3×5）の形にしても大丈夫ですよね？