答え合わせと、分からないので教えて欲しいです😭 どの文を、まとまりとして考えて名詞に修飾したらいいか分かりません😭 解くコツなどあったら教えて欲しいです😢 2️⃣の⑶⑷はさっぱり分かりません😢

1 53004) 次の( )内から適するものを選び、〇で囲みましょう。 (1) あそこを歩いている女性はスミスさんです。 The woman (walks/walking/ walked) over there is Ms. Smith. O (2) 伊藤先生はみんなに愛されている教師です。 Ms. Ito is a teacher (loves/loving/ loved) by everyone. (3) ニュージーランドで話されている言語は何ですか。 What's the language (speaks/speaking/spoken) in New Zealand? (4) これはたくさんの国で使われている機械です。 This is a machine (uses / using / used) in many countries. O 2 次の( )内の語句を並べかえて, 英文を完成しましょう。 (1) 髪の長い女の子が由紀です。 (long hair/ the girl / is / with) The girl with long hair is Yuki. This is 【各5点計) (2) 机の上の物はすべて私の兄のです。 (the desk / the things / are / on ) All the things are on the desk my. brothorou (3) これはオーストラリアにいる友達からのプレゼントです。 (Australia / a friend / a present/from/in) (4) 私は100年以上前に建てられたホテルに泊まりました。 (a hotel/I/ built / stayed / at) 【各5点 計 (5) over 100 years をこえて

これを教えていただきたいです。 よろしくお願いします

BL MET LYNY #MH¹Y=MMY - 18 右の図で,四角形 ABCD の対角線BD の中点をMとする とを証明しなさい。 また, 頂点Aを通り, 四角形 ABCD の とき、折れ線 AMC は四角形 ABCDの面積を2等分するこ 面積を2等分する直線をひきなさい。 B M C D 5

空いているところを教えて欲しいです｡その他、うめてあって間違っている所があれば教えていただけるとありがたいです<(_ _)>

つぎ 次の日本に合うように、空所に適する語を書きなさい。 2. ① あなたをジョンと呼んでもいいですか。 Can I call ケンはそのネコをサクラと名付けました。 Ken (nouedl )( (3) あなたの声は私を幸せにします。 x you Your voice (make )( me )( かのじょ うわぎ ヒロは彼女に彼の上着を着せてあげました。 Hiro ( )( )( ぶん か ( )に文の意味を書いてみよう。 (4) トムは自分の部屋を汚れたままにしています。 Tom ( keep ) his room ( にほんご かんが てがみ その手紙を読んで、私はとても驚いた。(かなり、難しいで! 日本語をよく考えてみよう!) ( )( )( ) very surprised. れい (例) They call Michael ( Mike (1) We call Alexander (Alex (2) (3) (4) We can call Thomas (Tam You may call Jane (Jenny You can call William ( Bill We call Elizabeth ( Beth. Fa Tom Jack えいご れい した えら 3. 英語の名前には愛称 (nickname)というものがあります。 例にならって、 下から愛称を選び入れてみよう。 ). Beth Alex ). ) John? ) )(cait 〃 happy). ). ). ) Sakura. ) his jacket. (彼らはマイケルをマイクと呼ぶ。) (彼らはアレクサンダーをアレックスと呼ぶ。 (彼らはトーマスをトムと呼ぶ。) (彼らはジェーンをジェニーと呼ぶ。) (彼らはウィリアムをビルと呼ぶ) ). (彼らはエリザベスをベスと呼ぶ) Eit Jenny Bill Atom ぜんぶん かこう ならべ にほんぶん えいぶん 4. 日本文にあう英文になるように( )内の語(句) を並べかえて全文を書こう。 1 私たちはジェームズをジミーと呼びます。 (call / Jimmy / we / James / . ) We call Janes Jimmy. だいどころ ② 台所をきれいにしておきましょう。(clean/let's / the / keep/kitchen / . ) Let's keep clean the kitchen. わたし はこ ベスは私が机を運ぶのを手伝ってくれました。 (helped/Beth/carry/theme/desk / ) Beth helped me carry the desk. ④ あなたはその薬で気分が良くなるでしょう。(will / you/the / feel/make/medicine / better / . ) They boute 2 (5) 窓を開けたままにしておいてください。(leave / the / open/ please/window / . ) Please leave open the window. た⑥ スーは弟のことをサムと呼びます。 (her / Sam / calls / Sue / brother / . ) Sue calls her brother Sam

The boys を後ろから playing the yard が後ろから修飾しているんですよね？😢 そこまでは理解できましたが文法の順番がわからないです😭 なぜ、その後に　are が入るのでしょうか？ The boys playing the yard までが主語だから ... 続きを読む

庭で遊んでいる男の子たちは私のクラスメイトです。 The boys playing the yard are my Clasmates.. 修飾 するまとまりや文の キ

ここの問題の回答が欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします！

written by って書かれた 〈近畿大 - yet 治学院 5 次の()内の語を並べかえて、英文を完成しなさい。ただし, (1)は不要な語が1番含まれていま す。 (1) I have (Tokyo / for / in / since / lived) ten years. I have 〈 神奈川) ten years. He (years / for / baseball/ has / seven / played) in Major League Baseball. (2) He in Major League Baseball. <広島> (3) Have (to / ever / you / been) a sushi shop there? Have (4)(about/ heard / I've / that / never / .) (5) (I / my / done / have / already) homework. <徳島> a sushi shop there ? Dilata A homework. 11 12 13

合っているか教えてください🙇‍♀️ 間違っていたら教えて欲しいです😭

復習テスト 1 次の ( )内の語句を並べかえて、 英文を完成しましょう。 (1) 私は幸子です。 サチと呼んでください。 (me / Sachi/call) I'm Sachiko. Please call me Sachi (4) 彼は私がこれを運ぶのを手伝ってくれました。 He helped me carry this. (5) あなたは彼がだれだか知っていますか。 (2) 私のノートをチェックさせてください。 ( my / check / me / notebook / let Let me check my notebook. I 答えは別冊12ページ (3) その知らせは私を悲しくさせました。 (the news/sad / me / made ) The news made me sad. Do 4 (6) 私は彼女がどこにいるか知りません。 Please 4 [章] いろいろな[] you know who he is? 058 (carry / this / helped/me 【各5点 (who / you / he / is / know) don't know where she is. (7) 彼がどこにいるか教えてください。 (where / is / tell / he / me ) tell me where he is. (where / don't / she / is /know) ■) どうすれば駅に行けるのか教えていただけませんか。 Could you tell me howican (1) (2) 次 この 写真F (3) 私た そのねこ (4) 私は, 忙しい: (5) 彼女 (I / me /how / tell / ca get to the stati メッセー (6) あな 住む:I ・もっ 113 SVC SV

中2 英語 (5)の問題がなぜウになるのかがわかりません 教えていただけますか…？

To Take Taking / Tukes} some (4) My brother went to the park { (5) If it { will be / 1 was / is} sunny tomorrow, I will swim in the sea. (6) What do you { 7 show / 1 call / like } the animal? DICT

（3）の問題で，「料金が等しくなるのは，y＝1000とy＝1600の時」と書いてあるのですが，なぜ、そのように言えるのですか?

y=16æ-32 に y=48 を代入して,æ=5 4≦x≦6 をみた ある会社では、運送会社のA社とB社を利用して,いろいろな重さの商品を送っている。 ækg の商品 MYRS を1個送るときの料金を1円とすると, 0<x≦20のとき,それぞれの運送会社との料金に関する契約は 02 次の通りである。 このとき,あとの問いに答えなさい。 A社との契約 B社との契約 6kg まで 14kg まで 20kgまで 料金 400円 1000円 1600円 商品を1個運ぶときの料金は、400円に、商品の重さに比例する 金額を加えたものとする。 加える金額は1kgあたり80円である。 はの1次式で表される。 □(1) A社について,xとyの関係をグラフに表しなさい。 ただし, 0<x≦20 とする。 □ (2)B社について,yをxの式で表しなさい。 ただし 0<x≦20 とす る。 y=400+80×(商品の重さ) y (FJ) 2000 1600 1200 800 400% 0 答 y=80æ+400 20kg以下の商品を1個送るとき, A社を利用する場合とB社を利 用する場合の料金が等しくなるような商品の重さは何kg か｡ すべて 2000円 求めなさい。 右の図から、料金が等しくなるのは, y=1000 と y=1600 のとき。 1600 1200 15 800 y=80æ+400 に y=1000 を代入して, =- y=80æ+400 に y=1600 を代入して, æ=15 2 400円 4 8 12 16 20 15kg. 15 kg (円) x (kg) 048121620 (kg) 数/数学3年 87

中2の理科電気分解の問題です！ テストで間違えてしまいレポートに考え方、計算等を書かなければなりませんどのように書いたらいいかわかる方いたら教えてください！お願いします。

WWW.MY きたい しら いんきょくがわ きたい さき しら た (3) 気体を調べるときに陰極側に集まった気体を先に調べた。 その理由を答えなさい。 とお あつ ぶぶん せん はず 図2の装置の裏側には空気が通れる穴があり、気体を集めている部分のゴム栓を外すと、 たいきあつ えきめん へんか 大気圧により液面が変化するものとする。

合っているか確認お願いします🙇‍♀️ 間違っていたら教えて欲しいです😭 Letはなぜ文の最初に来るのでしょうか？ makeはletより強制させるという意味合いがあるので、文の作り方もlet同じで良いのでしょうか？🥲

⑧ で a とは 「~ に表します (2) 私にあなたを案内させてください。 (let, show) われます｡ 本練習 させる」 女が のを 1 英語にしましょう。( )内の動詞を使ってください。 (1) 私に考えさせてください。 (let, think) した。 Bには動詞 動詞の原形 します。 答えは別冊6ページ 答え合わせが終わったら、音声に合わせて英文を音読しましょう。 ~を案内する: show around (3) 私に, あなたへヒントを出させてください。 (let, give) ヒント: hint (4) 私は、彼がこの動画を作るのを手伝いました。 (help, make) UON (5) 彼女は、私がさいふを見つけるのを手伝ってくれました。 (help, find) 動画: video (私の) さいふ: my wallet (6) そのニュースは私を泣かせました。 (make, cry) 2 ふきだしの内容を英語で表しましょう。 NAVO 15wed T 27 wed 来週末、 予定が空いているか聞かれました。 確認させてください。 AU 確認する: check. let, help, make のあとにくる動詞は, to のない不定詞なので､to不定詞に対して原形 0