細胞質について教えて下さい！

(2)についてです。 答えは2700個です どうやったらそうなるのか教えてください🙏💦

Aa 代々丸い種子をつくるエンドウと,代々しわのある 確認問題 種子をつくるエンドウをかけ合わせ, 子の代の種子を得た。 さ らに,子の代の種子をまいて育て, 自家受粉させて孫の代の種 子を得た。右の図は, この実験の遺伝子の伝わり方を示したも 親(AA)丸 しわ 子 ア のである。 ロロ(1) 図のア~オの遺伝子や遺伝子の組み合わせをかけ。 精細胞 A ア Aa イ a (オ na エ A 孫 口(2) 孫の代の種子は3600個できた。丸い種子は何個あるか。 エ 個

(3)教えてください😰

なさい。 ア 液胞 イ核 ウ細胞膜 エ 細胞壁 オ 葉緑体 口(2) 次のうち,細胞分裂がさかんな部分はどこか。最も適当なものを1つ選び,記号で答えなさい ウ 根の根元と先端の中間の部分 ア 根の根元に近い部分 イ 根の先端に近い部分 口(3) 次の文は生物の成長について説明したものである。空欄①, ②にあてはまる語句を答えなさい。 2 ことで成長する 生物は細胞分裂によって細胞の O をふやし,細胞の1つ1つが

わかる方教えてください！

花粉からのびる管の観察 ある水溶液をスポイトでスライドガラスに1滴 図2 図1 花粉 落とし,その上に図1のようにホウセンカの花粉をま いた。この試料を乾かないように図2のようにしてペ ふた 「水 割りばし 図3 トリ皿に入れ,5~10分後に顕微鏡で観察すると, 図3のように花粉からAがのびていた。 (1) 下線部の水溶液として適当なものを, 次から選びなさい。 ア 石灰水 イ うすい食塩水 ウ うすいショ糖水溶液 エ うすい塩酸 (2)(1)の水溶液を使ったのは, めしべのどの部分と同じような状態を再現するためか。 (3) 図3のAは何か。 (4) この実験でのAは, 図3のようにばらばらの方向にのびている。実際の花では, Aは どこからどこに向かってのびるか。

わかりません💦 お願いします🙇‍♀️

さいぼうへき とくちょうてき 記(5) タマネギの表皮の細胞に見られる細胞壁は, 植物の細胞に特徴的なつくりである。 細胞壁は植物にとって, どのようなはたらきをしているか。簡単に書きなさい。

わかる方教えてください！！お願いします🤲

2 被子植物の有性生殖 図は,被子植物のめしべの柱頭に花粉がついた少 し後のようすである。 教料書 p.98~100 花粉 柱頭 (1) 花粉からめしべの内部へとのびるPは何か。 R (2) Pがさらにのびて歴珠に達すると, Pの中を運ばれ たRの核と歴珠の中にあるQの核が合体する。 Q, R P Vad 子房一 -歴珠 は何か。 (3) ①(2)の下線部のことを何というか。 また, ②このと きできる新しい1つの細胞を何というか。 (4) (3)の②は,分裂を繰り返して何になるか。 (5) (3)の②が(4)になるとき, (4)をふくむ歴珠全体は何になるか。 (6)(4)が成長し, 親と同じような体をつくる過程を何というか。 動物の有性生殖 教科書 n.101~102

⑶のみわからないので、わかる方 教えていただきたいです。

染色体の受け継がれ方 図は,親A.Bの体内で生殖細胞がつくられる ときの細胞分裂が起こって, 生殖細胞a1·az* b1. b2ができ,次にazとb,が受精して子Cができた場 合に,染色体が親から子へ受け継がれたようすを模式 的に表そうとしたものである。ただし, 染色体の数は 2 染色体. 親B lo) 親A, (00e) lo 受精 b1 a1 a2 b2 子C 4本(2対)としている。 (1) 生殖細胞a 2, b,がもつ染色体を, 解答欄に図で表しなさい。 (2) 子Cの体の細胞がもつ染色体を, 解答欄に図で表しなさい。 (3) 子Cは, 4本の染色体のうちの ①]本を親Aから, 2本を親Bから受け継いで (2 いる。 にあてはまる数を書きなさい。

教えて下さい🙇🏼‍♀️

6(神経系) うっかり熱いものに手がふれると, 熱いという意識が生まれるよりも前に手をひっこめるという反応が起 こります。このような, 刺激に対して意識と関係なく起こる反応を反射といいます。 熱いものに手がふれた ときの反射で,熱いということが意識されるよりも前に反応が起こるのはなぜですか。 その理由を, 「脳」 「せきずい」,「感覚神経」, 「運動神経」の4つの語句を用いて, 「手の皮ふの感覚細胞からの信号が」 という 書き出しで説明しなさい。 「手の皮ふの感覚細胞からの信号が しげき

血しょうと組織液の違いを簡単に教えてほしいです…🙇‍♀

葉緑体を染める溶液はありませんか？